2018-2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)_第1頁
2018-2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)_第2頁
2018-2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)_第3頁
2018-2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)_第4頁
2018-2019年度【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷(不含答案)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)60分)1、下列植物中,(

)在強(qiáng)光下生長得不好,而在弱光下生長得好。

A.松樹B.人參C.柳樹D.仙人掌2、觀察一種不熟悉的液體時(shí),能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看3、某電子溫度計(jì)的示數(shù)顯示-4℃,下面讀法正確的是(

)。A.4攝氏度B.零下4度C.零下4攝氏度4、用一根吸管在一個(gè)水盆的底部吹氣,發(fā)現(xiàn)會(huì)有氣泡冒上來,這說明了(

)。

A.空氣比水輕B.空氣有彈力C.空氣能被壓縮D.空氣有浮力5、裝有水的杯子,靜置后不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.B.C.6、滴一滴水在某一物體的表面,水在表面像半個(gè)球形,不會(huì)被物體吸收。這個(gè)物體可能是(

)。

A.木片B.紙片C.塑料片7、下列現(xiàn)象說明要下雨的是(

)。A.松果鱗片打開B.蜻蜓低飛C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)8、一根塑料棒,在水里是浮的,在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.懸浮的D.不能確定9、下列方法中,水果糖在水中溶解得最快的是(

)。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌10、下列事實(shí)說明樹有生命的是(

)。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具

C.樹會(huì)生長D.樹上有小動(dòng)物11、如果一棵大樹的形狀是“傘形的”,那么這棵大樹可能是(

)。

A.柳樹B.松樹C.楊樹D.樟樹12、下列哪種現(xiàn)象能預(yù)示要下雨了(

)。A.松果鱗片打開B.小魚頻繁浮出水面C.冬眠長蛇早出洞13、關(guān)于0℃的水和0℃的冰,下列說法正確的是(

)。A.0℃的水比0℃的冰溫度高B.0℃的水比0℃的冰溫度低C.0℃的水和0℃的冰溫度一樣高14、零下五攝氏度,寫作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃15、(

),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣B.紙飛機(jī)飛出去C.紅旗飄起來16、在比較溶解快慢的實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是(

)。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對溶解快慢的影響時(shí),一杯攪拌,一杯不攪拌17、關(guān)于蚯蚓,下列說法中不正確的是(

)。

A.蚯蚓的環(huán)帶是它的繁殖器官B.蚯蚓是靠腹足爬行C.夏天暴雨后,蚯蚓會(huì)從地下爬出來18、材料的(

)越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性19、小明往100毫升水中加了39克食鹽,發(fā)現(xiàn)不論怎樣攪拌,杯底都還有一些食鹽不再溶解。如果要讓杯底的食鹽繼續(xù)溶解?方法不合適是(

)。A.往杯中加水B.把這杯水密閉加熱C.拿到陽光下曬20、下列植物中,是草本植物的是(

)。

A.狗尾草B.樟樹C.水杉’21、測量當(dāng)?shù)氐淖罡吆妥畹蜌鉁?,溫度?jì)放置的位置應(yīng)該是(

)。A.教室內(nèi)B.室外距地1.5米的百葉箱內(nèi)C.室外陽光下22、下列方法不能把食鹽從水中分離出來的是(

)。A.加熱B.過濾C.太陽照射23、用濕布擦黑板,過了一會(huì)兒,水干了,這是(

)現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)24、夏天,在棒冰周圍常??梢钥吹健鞍讱狻?,這是(

)。A.棒冰周圍的水蒸氣B.棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水珠C.棒冰里的水分變成的水蒸氣25、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫26、植物的生存離不開(

)。

A.水分、陽光、空氣、土壤B.水分、陽光、土壤、營養(yǎng)C.水分、陽光、營養(yǎng)、土壤27、玻璃瓶里裝有一瓶空氣,我們還可以往里面打進(jìn)一些空氣,也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明(

)。

A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴(kuò)張C.空氣既可以被壓縮,也可以被擴(kuò)張28、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(

)的描述。A.紙B.塑料C.木頭29、蚯蚓是靠(

)前進(jìn)的。

A.腹部肌肉B.腹足C.環(huán)節(jié)間的伸縮30、以下事例中,運(yùn)用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(

)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料二、填空題(每小題1分,共計(jì)10分)1、我會(huì)通過知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。2、測量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時(shí)降水量是15毫米,按降水量等級來分,屬于雨。3、測量溫度的儀器叫,在測量時(shí),我們的手應(yīng)該拿它的端,水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。4、在天氣日歷中,一般要記錄:、、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測量氣溫時(shí),要選擇在處測量。在觀測風(fēng)向時(shí),可以用來判斷風(fēng)向。5、酒精燈是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)重要的加熱工具,酒精燈的火焰分為、和焰心三個(gè)部分,其中的溫度最高。6、放學(xué)回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個(gè)活動(dòng),可以用哪些方法呢?(請寫出兩種方法)①②7、金華今夜至明天晴到多云,偏北風(fēng)3~4級,明天氣溫-1℃~7℃?!边@份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。8、冬天室外的自來水管容易凍住,那是因?yàn)楫?dāng)溫度到達(dá)℃時(shí),液態(tài)的水開始變成態(tài)的冰,水變成冰的過程叫。9、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作:寫作:讀作:寫作:讀作:寫作:10、請?jiān)诳崭駜?nèi)寫出下列實(shí)驗(yàn)裝置名稱和部分儀器名稱,并完成填空。

在分離面粉和水時(shí),我選擇裝置(填“左邊”或“右邊”),在使用儀器酒精燈時(shí),我選擇用加熱(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)。三、判斷題(每小題2分,共計(jì)30分)1、實(shí)驗(yàn)時(shí),為了節(jié)約時(shí)間,我可以把一大包鹽倒在杯里,看看能不能都溶解。2、生長在水中的植物不需要陽光。3、將一滴紅墨水滴入水中,此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來的水。4、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。5、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。6、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。7、夏天天氣很熱,教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。8、蚯蚓的身體被分成兩段后,每一段都能長出各自的頭和尾。9、20℃時(shí),50毫升水大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論