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文檔簡介
甘肅省蘭州市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看圖寫漢字。
→→
→→
→→2、填空題(每題2分共5題)
1).課內(nèi)外積累。
(1)俗話說:“_____,暖于布帛;_____,深于矛戟?!彼酝瑢W(xué)之間交往要態(tài)度溫和,言語真誠。
(2)這段時間,我積累了很多詞語。比如:與“冬天”有關(guān)的四字詞語_____、_____;與人物表情有關(guān)的四字詞語_____、_____。
(3)每次在深秋季節(jié)看到火紅的楓葉,我都會想起《山行》中的詩句“_____,_____?!?/p>
(4)《賣火柴的小女孩》作者是_____(國家)作家_____。我還讀過他寫的童話《_____》。2).讀詞語,從中選出三對近義詞和三對反義詞,并選擇恰當(dāng)?shù)姆戳x詞填空。
天賦迷戀羞愧懲罰輕盈澄澈
笨重天分癡迷渾濁獎賞慚愧
近義詞:()—()()—()()—()
反義詞:()—()()—()()—()
(1)老師說:“我__________你是因為你不遵守規(guī)矩,我__________你是因為你樂于助人!”
(2)學(xué)舞蹈的妹妹教爸爸跳舞,妹妹身姿__________,爸爸卻很__________,但他們跳出來的舞卻很好看。
(3)山洪暴發(fā)了,大量的泥沙被沖到了河里,這條河的水就變__________,不復(fù)之前的__________。3).比一比,組詞。
亂(
)未(
)誠(
)
刮(
)末(
)城(
)4).讀一讀,根據(jù)你對句子的理解,完成填空。
(1)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。
這句話這里運用了_______句式,_______的修辭手法,寫出了作者對_______的贊美。
(2)我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。
這句話中“_______”說明了“我”的知識缺乏,但這些關(guān)于貝殼、關(guān)于西瓜的故事,卻都是_______熟悉的,這體現(xiàn)了閏土是一個_______、_______、_______的孩子。5).詞語搭配。
一條條__________一條條__________一罐罐__________一罐罐__________
一座座__________一座座__________一片片__________一片片__________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點多音字讀音完全正確的一項是()A.中計中間百發(fā)百中B.假期假如假笑C.處罰處分四處D.發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)展2).下面的句子沒有運用修辭手法的一項是()A.這些小蝦,有的通體透明,像玻璃似的,這是才長大的。B.夏天,積了大半缸雨水。從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。C.長期以來,它適應(yīng)了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。D.聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。3).下列各組中,加點字讀音完全正確的一項是()。A.耷(d?。├窀停╣āng)規(guī)律(lǜ)愣(lèn)住B.逮蟈蟈(dǎi)裂開(liè)推舉(tuī)墳?zāi)梗╢én)C.拂堤(tī)絲絳(tiāo)裁剪(cái)賞菊(shǎng)D.嫩芽(nèn)茁壯(zuó)曾經(jīng)(céng)賺錢(zhuàn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改為“把”字句)
______________________________________________________
(2)燕子掠過湖面。(擴句)
______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
涼爽的石頭山甩著個子
瓦藍(lán)的云彩挺著袖子
光禿禿的天空戴著脖子
厚墩墩的空氣長著帽子2).詞語搭配連線。
踢積木
搭足球
看音樂
聽書
跳沙包
丟籃球
打皮筋6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)他心里頓時高興起來。
(
)王吉文仔細(xì)一看,原來是師長。
(
)他正在想著,忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
(
)馬上坐著兩個人,牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手?jǐn)v著一個病號。
(
)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。
(
)人影近了,還有一匹馬。2).請按順序排列句子,把序號寫在()里。
(
)一天,烏龜看到一群小鳥在飛。
(
)從前,有一只烏龜。
(
)烏龜看到了藍(lán)色的小河,綠色的田野,忍不住叫起來:“太美了!啊!”
(
)他請求小鳥帶他去天上看看。
(
)烏龜從天上掉下來了!
(
)兩只小鳥找來一根棍子,讓烏龜?shù)鹬髯樱瑑芍恍▲B叼著棍子的兩端帶著烏龜飛起來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.“嶇”是左右結(jié)構(gòu),第七筆是“L”。(
)
2.“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”應(yīng)讀作“jǐn”,表示“鄭重,恭敬”的意思。(
)
3.“”用“字理識字”的方法識字,這個字是“冊”。(
)
4.“瞻仰”與“敬仰、景仰、仰慕”的意思相近。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動在一起……1.這兩個小節(jié)分別從靜、動兩個方面描寫了_____________________。
2.詩人寫道“所有的綠集中起來,擠在一起,重疊在一起,靜靜地交叉在一起?!边@句話中你覺得哪幾個詞用得好,好在哪里呢?寫出你的理由。
________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).表達(dá)與交流。
《花之歌》是花的自述,想象奇特,讀起來很有趣味。請你以《變形記》為題,寫一篇想象作文。(450字左右)10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。楊億巧對寇萊公①在中書②。與同事戲作對子:“水底日為天上日?!蔽从袑?,而會③楊大年④適來白⑤事,因請其對,大年應(yīng)聲曰:“眼中人是面前人。”一坐稱為好對。
【注釋】①寇萊公:即寇準(zhǔn),北宋著名政治家,封萊國公。②中書:即中書省??軠?zhǔn)當(dāng)時擔(dān)任宰相。③會:適逢,恰巧。④楊大年:即楊億,當(dāng)時的文學(xué)家。⑤白:報告
(1)聯(lián)系上下文,寫出加點字詞的意思。
①水底日為天上日為:_______
②因請其對其:__________
③大年應(yīng)聲曰應(yīng)聲:__________________
(2)借助注釋,寫出“會楊大年適來白事”這一句話的意思。
________________
(3)這個故事中的楊大年稱得上文學(xué)家嗎?請從文中找出兩個理由來說明。
________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文。三月二十七日十小山羊的生日,許多小動物來向他祝賀。小牛送來牛奶,小貓送來金魚,小兔送來青草,小鴨送來蟲子。大家一起唱歌跳舞,玩得十分開心。1.小羊的生日是_______________。
2.___、____、_____和______來向山羊祝賀。他們送來了____、_____、____和_____。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空
安靜平靜寧靜
山村的夜晚多么______啊,只有柔和的風(fēng)聲,周圍______極了,沒有嘈雜的說話聲,沒有喧鬧的汽車聲,我的心情也非常______。2).選詞填空。
寬敞寬闊寬松寬廣
1.我們的教室又(
)又明亮,我可喜歡了。
2.走進(jìn)(
)的蒙古大草原,人的心境也會隨之開闊很多。
3.這件毛衣穿起來比較(
),是我喜歡的慵懶休閑風(fēng)格。
4.汽車奔馳在(
)的馬路上,我們一路高歌,盡情享受旅途的美好。13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).
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