甘肅省張掖市五年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷B卷

第第頁(yè)甘肅省張掖市五年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、知識(shí)累積(共10題；共60分)1.（10分）看拼音，寫詞語(yǔ)。mùdǔgòngxiànbāoguǒhéǎijīngyíng________________________________________yáolánzīyuánfánlànkāngkǎijīchǔ________________________________________2.（10分）(2017四上·始興期末)我會(huì)拼，還會(huì)寫zhīzhūhuǎnghūwútónggāngjīnbēiāi________________________________________shèngdànwēixiǎnsīyǎzhùhèjìsuàn________________________________________3.（2分）選出下列詞語(yǔ)中的“望”與“德高望重”中的“望”意思相同的一項(xiàng)。（）A.一望無(wú)際

B.喜出望外

C.名門望族

D.望眼欲穿

4.（1分）感悟和平。鮮血不是甘露,用它灌溉的土地不會(huì)有好收成。

——雨果在和平主義的溫床上培植香菌,那是不需要什么肥料的,一夜之間它們就可以突然茁長(zhǎng)起來(lái)?！_曼·羅蘭讀了上面兩句名言，我有這樣的感受：________5.（2分）(2017·沈陽(yáng))下列句子中劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.她驚叫了一聲，眼睛睜得圓突突，仿佛聽見一件聳人聽聞的罪案，“做這種事，我們是不敢的。”B.老實(shí)說(shuō)，我讀《水滸傳》不過(guò)是囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，那些好漢的個(gè)性，全搞不清。C.可這壯舉剛開頭，水便一下子沒(méi)過(guò)了我的頭頂。頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。D.自信首先是喜歡自己，每一個(gè)人都是別出心裁的，沒(méi)有人能代替你，決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。6.（20分）按要求寫句子（1）人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。（縮句）（2）洪水沖垮了那座古老的橋。（改成“被”字句）（3）親愛的小朋友，你怎么能這樣呢？（改成陳述句）（4）我們努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句合并為一句）7.（2分）下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.五嶺/逶迤/騰細(xì)浪

B.烏蒙/磅礴/走泥丸

C.金沙水/拍云/崖暖

D.大渡/橋橫/鐵索寒

8.（2分）下列句子關(guān)聯(lián)詞使用正確的一組是（）A.雖然成績(jī)?cè)俸?你也不能自滿呀!

B.如果小明認(rèn)真學(xué)習(xí),就取得了好成績(jī)。

C.小明不但字寫得好,即使畫畫在全校也是數(shù)第一的。

D.與其坐在那里說(shuō)空話，不如實(shí)實(shí)在在地去干。

9.（1分）說(shuō)說(shuō)下列句子的修辭手法接著又花了將近三個(gè)月的時(shí)間把中間挖空，做得完全像只小船。________10.（10分）(2016六上·高陽(yáng)期末)根據(jù)你的積累填空。（1）先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再分分類。A.和________可親

B.自________自受

C.張________李戴

D.德高_(dá)_______重含贊美意思的詞語(yǔ)：________，含批評(píng)意思的詞語(yǔ)：________。（2）________，不能動(dòng)人?！肚f子》（3）落紅不是無(wú)情物，________。龔自珍（4）________

，清風(fēng)半夜鳴蟬。辛棄疾（5）魯迅的一句名言：________二、閱讀理解(共1題；共20分)11.（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題溪水我們攜著手走進(jìn)林子，溪水漾著笑窩，似乎歡迎我們的身影。這道溪流，本來(lái)溫柔得像少女般可愛，但不知何時(shí)流入深林，她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時(shí)她不能向玫瑰色的朝陽(yáng)微笑，深夜時(shí)不能和娟娟的月兒談心，她明澈瑩晶的眼波，漸漸變成憂郁的深藍(lán)色，時(shí)時(shí)凄咽著憂傷的調(diào)子，她是如何的沉悶啊！在夏夜的時(shí)候。幾番秋雨之后，溪水漲了幾篙；早凋的梧揪，飛盡了翠葉：黃金色的曉霞，從杈椏樹隙里，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光?，F(xiàn)在，水恢復(fù)從前的活潑和快樂(lè)了，一面疾忙的向前走著，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝……淘氣。一張小小的紅葉兒，聽了狡猾的西風(fēng)勸告，私下離開母親出來(lái)頑玩，走到半路上，風(fēng)偷偷兒的溜走了，他便一跤跌在溪水里。水是怎樣的開心呵，她將那可憐的迷路的小紅葉兒，推推擠擠的推到一個(gè)漩渦里，使他滴滴溜溜的打圓轉(zhuǎn)兒；那葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來(lái)；水笑嘻嘻的將手一松，他才一溜煙的逃走了。水是這樣歡喜捉弄人的，但到壩塘邊，她自己的磨難也來(lái)了。你記得么？壩下邊不是有許多大石頭，阻住水的去路。水初流到石頭邊時(shí)，還是不經(jīng)意的涎著臉皮撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒(méi)有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點(diǎn)兒不理、于是水開始嬌嗔起來(lái)了，拼命向石頭沖突過(guò)去；沖突激烈時(shí)，淺碧的衣裳袒開了，漏出雪白的臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發(fā)出怒吼的聲音來(lái)，縷縷銀絲頭發(fā)，四散飛起。噼噼拍拍，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊，——她真的發(fā)怒了，不是兒戲。誰(shuí)說(shuō)石頭是始終頑固的呢，巴掌來(lái)得狠了，也不得不低頭躲避。她雖然得勝了，然而弄得異常疲倦，曳了淺碧的衣裳去時(shí)，我們還聽見她繼續(xù)的喘息聲。我們到這樹林中來(lái)，總要到這壩塘邊觀水石的爭(zhēng)執(zhí)，一坐總要一兩個(gè)鐘頭。（1）請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境推斷“一面還要沿途和遇見的落葉、枯枝……淘氣”中“淘氣”一詞的含義。（2）第2自然段寫溪水“如何的沉悶”，第3自然段寫“恢復(fù)從前的活潑和快樂(lè)”，這里“沉悶”“活潑和快樂(lè)”的原因各是什么？（3）水石爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，水對(duì)石頭的態(tài)度是什么樣的？（4）從最后一自然段中，你能感受到作者怎樣的心境？三、寫作(共1題；共5分)12.（5分）寫作。生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字?jǐn)?shù)400以上。參考答案一、知識(shí)累積(共10題；共60分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：