初中生物人教版七年級上冊第三單元第五章-綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡-章末檢測(I)卷

第第頁初中生物人教版七年級上冊第三單元第五章綠色植物與生物圈中的碳—氧平衡章末檢測（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共15題；共30分)1.（2分）(2016七上·濟南期中)光合作用所需要的原料和生成的物質(zhì)依次是：（）A.二氧化碳和水、淀粉和氧氣

B.葉綠素和二氧化碳、淀粉和氧氣

C.水和無機鹽、淀粉和蛋白質(zhì)

D.葉綠素和無機鹽、淀粉和蛋白質(zhì)

【考點】2.（2分）(2020七上·宜興期中)下列措施中，能夠增強植物的光合作用強度的是（）A.適當減少二氧化碳的濃度

B.適當減少氧氣的濃度

C.適當增加氧氣的濃度

D.適當增加二氧化碳的濃度

【考點】3.（2分）下圖示德國科學(xué)家薩克斯的實驗。把綠色的葉片放在暗處幾小時后，再把葉片的一部分遮光，其余部分曝露在光下。一段時間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍，曝露在光下的部分變藍，本實驗說明了（）①光合作用需要光

②光合作用需要二氧化碳

③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣

⑤光合作用制造淀粉A.①③

B.②④

C.①⑤

D.③⑤

【考點】4.（2分）大氣中氧和二氧化碳量保持相對穩(wěn)定的原因是（）A.植物光合作用的結(jié)果

B.生物呼吸作用的結(jié)果

C.大氣中氧含量多的結(jié)果

D.氧大量消耗的結(jié)果

【考點】5.（2分）(2016七上·無棣期中)利用大棚種植蔬菜時，下列措施能增加產(chǎn)量的是（）A.適當增加光照時間

B.適當提高晝夜溫差

C.適當增加二氧化碳濃度

D.ABC都可以增加產(chǎn)量

【考點】6.（2分）二十世紀，科學(xué)家希爾曾做過如下實驗，有關(guān)實驗的分析不正確的是（）。A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣

B.實驗表明光合作用的場所是葉綠體

C.c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

【考點】7.（2分）(2019七上·豐臺期末)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，以下措施中不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是（）A.提高二氧化碳濃度

B.控制光照時間

C.提高氧氣濃度

D.控制環(huán)境溫度

【考點】8.（2分）把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是（）。A.提供食物

B.提供氧氣

C.提供能量

D.提供二氧化碳

【考點】9.（2分）(2017七下·大豐開學(xué)考)下列關(guān)于綠色植物的描述，正確的是（）A.蒸騰作用對綠色植物毫無意義

B.綠色植物是食物之源

C.綠色植物通過光合作用參加生物圈中的水循環(huán)

D.綠色植物主要靠呼吸作用維持大氣中的碳氧平衡

【考點】10.（2分）(2017七上·濱海期末)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件相差較大，如表：平均溫度（℃）甲地乙地白天3333夜間1222甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是（）A.甲地晝夜溫差大，有利于光合作用B.乙地晝夜溫差小，不利于光合作用C.兩地白天光合作用相同，甲地夜間溫度低，甜瓜植株呼吸作用弱，消耗的有機物少，積累的有機物多D.兩地白天光合作用相同，乙地夜間溫度高，甜瓜植株呼吸作用旺盛，消耗的有機物少，積累的有機物多【考點】11.（2分）(2017七上·惠安月考)保存種子的適宜條件是（）①低溫

②高溫

③干燥

④潮濕A.①④

B.②③

C.①③

D.②④

【考點】12.（2分）(2020·株洲)下列實驗或活動中，實驗用品與實驗?zāi)康牟幌喾系氖牵ǎ┻x項實驗或活動名稱實驗用品使用目的A觀察葉片的結(jié)構(gòu)雙面刀片制作葉片的橫切面切片B唾液淀粉酶對淀粉消化作用碘液檢驗淀粉是否分解C種子呼吸釋放二氧化碳氫氧化鈉檢驗二氧化碳D觀察小魚尾鰭血液流動顯微鏡分辯血管種類及血液在不同血管流動情況A.A

B.B

C.C

D.D

【考點】13.（2分）(2019·菏澤模擬)下圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖，下列分析正確的是（）A.AB段植物不進行光合作用

B.D點有氧氣的釋放

C.CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱

D.EF段植物體內(nèi)有機物總量逐漸減少

【考點】14.（2分）(2016·衡陽)如圖為反應(yīng)生物體內(nèi)某生理過程或現(xiàn)象的曲線，下列敘述錯誤的是（）A.若y表示胸腔容積，則bcd段表示呼氣過程B.若y表示血液中葡萄糖含量變化，則可以用abc段表示進食后一段時間內(nèi)血糖的濃度變化C.在某封閉草原，有食物鏈：草→兔→狼，若大量捕殺狼群，則可以用abc段表示在一段時間內(nèi)兔的數(shù)量變化D.若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度，則b點是傍晚時段【考點】15.（2分）(2018·隨州模擬)下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析，正確的一項是（）A.圖丙曲線顯示，大棚內(nèi)的生物在13～17時段內(nèi)呼吸作用強度沒有變化B.圖丙表示一天內(nèi)大棚中二氧化碳含量的變化，在a點打開通風(fēng)孔的目的是補充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)可能是尿素或無機鹽D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線，BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收【考點】二、判斷題(共5題；共10分)16.（2分）(2016七上·徐州期中)為提高產(chǎn)量，到了晴朗的中午，氣溫較高時，農(nóng)民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風(fēng)。通風(fēng)的主要目的是增加氧氣的含量。（判斷對錯）【考點】17.（2分）(2018八下·江陰月考)在植物體內(nèi)“水往高處流”的主要動力來自光合作用。(判斷對錯)【考點】18.（2分）生物體進行各項生命活動所需能量的直接來源不是ATP。（）【考點】19.（2分）(2016七上·虹口期中)植物不進行呼吸，動物進行呼吸．（判斷對錯）【考點】20.（2分）(2019·未央模擬)暴雨過后菜地積水，導(dǎo)致菜苗爛根，主要原因是土壤中溫度過低。（判斷對錯）【考點】三、實驗探究題(共3題；共13分)21.（4分）(2020九上·鄆城期中)在“互聯(lián)網(wǎng)+新農(nóng)業(yè)應(yīng)用”中，農(nóng)民通過控制系統(tǒng)對大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等進行實時監(jiān)控,為農(nóng)作物提供最佳的生長環(huán)境。圖一是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強度的關(guān)系曲線圖;圖二是葉肉細胞示意圖，1~6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）葉綠體內(nèi)進行的生理活動是________。線粒體內(nèi)進行的生理活動的實質(zhì)是________，釋放能量。（2）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量,實現(xiàn)農(nóng)作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于________。大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是________。（3）圖一中,當光照強度為f時,甲植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的________過程(填數(shù)字)。（4）為了探究溫度和相對濕度對光合作用的影響,農(nóng)技專家在大棚中將生長狀態(tài)一致的甲植物平均分成5組,都提供適宜的光照,每天中午12:30測定各組植物二氧化碳的吸收量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對值”表示)。實驗處理及結(jié)果如下表所示。1組2組3組4組5組實驗處理溫度(℃)3636363125相對濕度(%)1727525252實驗結(jié)果光合作用速率11.115.122.123.720.7①上述實驗中的________組探究的是相對濕度對甲植物光合作用的影響。實驗結(jié)論:當其他條件相同時，________。②上述實驗中的________組探究的是溫度對甲植物光合作用的影響?！究键c】22.（4分）(2017·陵城模擬)番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實驗：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強度，根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況，繪制圖2．此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響．（1）葉綠體是制造有機物的車間，葉綠體呈綠色是因為含有________．（2）自然情況下，過強光照會導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起________供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．（3）呼吸作用的場所主要是________．要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中，此時毛細管中的水柱移動方式是________（填字母：A．不移動；B．向左移動；C．向右移動）．（4）圖2中，在b光照強度下，水柱不移動的原因是：該光照強度下________．【考點】23.（5分）(2018七上·臺商期末)下圖是“綠葉在光下制造有機物”的具體步驟，請據(jù)圖回答。（1）將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是________。（2）步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做________。（3）經(jīng)過步驟④________處理后，葉片逐漸由________色變成________色。（4）步驟⑥向葉片中滴碘液，是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是________，觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成________色，說明________是光合作用不可缺少的條件?！究键c】參考答案一、單選題(共15題；共30分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、考點：解析：答案：13-1、考點：解析：答案：14-1、考點：解析