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文檔簡介
第第頁寧夏中衛(wèi)市2021版六年級(jí)上冊語文第一次月考測試試卷(二)A卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共14題;共97分)1.(12分)(2019·播州)動(dòng)物與人有許多相似之處,因此,人們常常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語來表示各種各樣的人。請將下列動(dòng)物對(duì)號(hào)入座。早鴨子
落湯雞
替罪羊
鐵公雞①混身濕透的人。________②代人受過的人。________③不會(huì)游泳的人。________④吝嗇錢財(cái),一毛不拔的人。________2.(4分)比一比,組成詞語。龐________
嗅________
軀________
掩________寵________
臭________
驅(qū)________
淹________3.(2分)比一比,再組詞。去________
高_(dá)_______
早________走_(dá)_______
亮________
草________?4.(2分)(2019三上·定海期末)學(xué)了查字典和形聲字的知識(shí)后,我知道以下說法不正確的一項(xiàng)是()A.課外閱讀遇到生字“瞳”時(shí),我推測它可能讀“tóng”。B.課外閱讀遇到生字“玟”時(shí),我推測這個(gè)字的意思可能跟玉有關(guān)。C.課外閱讀遇到生字“狺”時(shí),我可以用音序查字法弄清它的讀音和意思。D.課外閱讀遇到生字“驂”時(shí),我可以用部首查字法知道它的讀音和意思。5.(6分)把詞語補(bǔ)充完整,并按要求分類。________梁________棟
________紫________紅五彩________
________壯麗________黃瓦
________錦簇①描寫建筑物的詞語:________②描寫花草等植物的詞語:________6.(3分)給詞語中劃線字選擇正確的解釋,寫序號(hào)。①好處;②有益的;③更加益友________
受益不淺
________①勝利;②超過;③優(yōu)美的勝過時(shí)間________
打勝仗________7.(3分)(2019·都勻)古詩(名句)填空。(1)千里之行,________。(2)學(xué)而不思則罔,________。(3)________,自緣身在最高層。(4)勿以惡小而為之,________。(5)知己知彼,________。(6)兩岸青山相對(duì)出,________。(7)請寫出兩句詩句中含“風(fēng)”字的詩句。①________,________。②________,________。(8)請寫出兩句詩句中含“月”字的詩句。①________,________。②________,________。8.(4分)(2019二下·嶧城期末)我會(huì)寫句子。(照樣子仿寫句子)(1)我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……我看見語文老師站在教室里,一會(huì)兒________,一會(huì)兒________,一會(huì)兒________。(2)門前開(一大片)(五顏六色的)鮮花。大海里住著________________的魚兒。(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小綿羊。(仿寫比喻句)田野蔥綠蔥綠的,像________。9.(4分)判斷下面的句子是否屬于比喻句。晚上,滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在夜空中。()10.(3分)從本組課文(語文版四年級(jí)上冊第一單元)中抄寫自己喜歡的幾句話。注意一定把字寫美觀。11.(2分)朗讀了課文《吃水不忘挖井人》,請你回答。“挖井人”是________,“不忘挖井人”的是________,從文中你體會(huì)到________。12.(8.0分)我愛閱讀,還會(huì)做后面的練習(xí)呢!夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子。他常常捧出太陽當(dāng)鏡子玩兒。照的知了知知的笑,照的青蛙呱呱叫,照得小狗吐出舌頭睡不著覺。照暖了河水,小孩子撲通撲通往下跳,學(xué)游泳,痛痛快快洗個(gè)澡……(1)這段話的中心句是________。(2)你能模仿課文,寫上一段話嗎?夏娃娃是個(gè)________的孩子13.(14.0分)閱讀下文,回答問題
村東頭,大樹下,幾個(gè)孩子在比絕招。三胖挺著大肚子,說:“咱們看誰一口氣憋的時(shí)間最長!”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣,唯獨(dú)他,鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時(shí)間比別人長兩倍?;锇閭兌钾Q起大拇指,連聲夸道:“絕招,絕招!”二福曾經(jīng)練過武術(shù),他站起身,剛來一個(gè)空翻,伙伴們就禁不住叫起好來。他倆表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一會(huì)兒,站起身,面對(duì)大樹,兩只胳膊往地上一撐,腳掌靠樹來了個(gè)倒立,不料,二福立刻還他個(gè)不靠樹的倒立。小柱子覺得自己太丟人了,低下頭撒開腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家,感到肚子有點(diǎn)餓,見奶奶正在包餃子。呀!奶奶這一手真夠絕的:她一只手拿著小竹板鏟餡,另一只手拿著面皮,專管攥餃子,不但攥得快,而且餃子圓鼓鼓的。要是自己會(huì)這一招,準(zhǔn)能震住伙伴。于是他搶過奶奶的小竹板,照奶奶的樣子,包起餃子來。沒想到才包了幾個(gè),個(gè)個(gè)餃子都露了餡。他問奶奶:“您這招是怎么會(huì)的?”奶奶要過竹板,說:“過去奶奶一個(gè)人要做二十來個(gè)人的飯,還要調(diào)換花樣,不往快里練,成嗎?”小柱子說起剛才比絕招的事,問奶奶:“三胖和二福的絕招也是練出來的嗎?”奶奶說:“有的人,生來就特別,別人比不上,三胖長得胖,氣量比別人大;人家二福那是練出來的,你沒見他,天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)?”小柱子覺得奶奶說得在理,看來想拿出絕招,只有練。練點(diǎn)什么呢?晚上小柱子躺在炕上還在想,想著想著終于有了主意。(1)讀一讀,找一找,將句子中寫人物動(dòng)作的詞寫出來。①他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,憋的時(shí)間比別人長兩倍。②她一只手拿著小竹板鏟鍋,另一只手拿著面皮。(2)我能從下列語句中體會(huì)出小柱子的性格小柱子覺得自己太丟人了,低下頭撒開腿跑了。小柱子蔫蔫地回了家。要是會(huì)這一招,準(zhǔn)能震住伙伴。小柱子躺在炕上還在想,想著想著……小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬,暗暗在練習(xí)自己的絕招。小柱子是一個(gè)________的孩子。(3)根據(jù)要求修改句子。①小柱子始終沒有忘記大樹下的尷尬。(改成把字句)②二福練成了單臂倒立這個(gè)絕招。(改成被字句)(4)小柱子在奶奶那里明白了什么道理?14.(30分)作文題目:我喜歡______這門課要求:我們的課表上排了很多課,除語文、數(shù)學(xué)、英語外,你比較喜歡哪門課?把這門課的名稱填到題目的橫線上,并根據(jù)題目寫一篇不少于400字的記敘文。選取真實(shí)的事例,道出內(nèi)心的喜歡,傳遞真摯的情感。友情提醒:①文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名。②習(xí)作不能另附紙。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共14題;共97分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、答
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