2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述單元練習(xí)試卷(一套)

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述單元練習(xí)試卷（一套）（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖，2020年7月23日，火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空，成功進(jìn)入預(yù)定軌道，計(jì)劃飛行約7個(gè)月抵達(dá)火星，并通過(guò)2至3個(gè)月的環(huán)繞飛行后著陸火星表面，開(kāi)展探測(cè)任務(wù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A.“天問(wèn)一號(hào)”升空過(guò)程中，相對(duì)地球地面是運(yùn)動(dòng)的B.“天問(wèn)一號(hào)”升空過(guò)程中，相對(duì)運(yùn)載火箭是靜止的C.“天問(wèn)一號(hào)”圍繞火星飛行時(shí)，相對(duì)火星地面是靜止的D.“天問(wèn)一號(hào)”火星著陸過(guò)程中，相對(duì)火星地面是運(yùn)動(dòng)的2、坐在我國(guó)天宮空間站核心艙里的宇航員相對(duì)下列哪一個(gè)參照物是靜止的（）A.太陽(yáng)B.地球C.月球D.核心艙3、如圖所示，兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，小紅坐在車(chē)廂向另一列火車(chē)觀望。突然她覺(jué)得自己乘坐的列車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面列車(chē)的車(chē)尾時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)她乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上，原來(lái)是對(duì)面的列車(chē)向反方向開(kāi)去了?！伴_(kāi)始前進(jìn)了”和“停在站臺(tái)上”是因?yàn)樾〖t所選的參照物是（

）A.另一列火車(chē)；自己乘坐的火車(chē)B.自己乘坐的火車(chē)；站臺(tái)C.站臺(tái)；另一列火車(chē)D.另一列火車(chē)；站臺(tái)4、2021年5月15日，祝融號(hào)火星車(chē)成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車(chē)與地球間通過(guò)超聲波傳遞信息B.火星車(chē)在降落過(guò)程中相對(duì)火星是靜止的C.火星車(chē)減速著陸過(guò)程動(dòng)能不變D.火星車(chē)上的攝像頭成像原理是凸透鏡成像5、如圖所示，跳傘員勻速下降時(shí)，觀察到身旁的無(wú)人攝像機(jī)是靜止的，則相對(duì)地面來(lái)說(shuō)，無(wú)人攝像機(jī)所做的運(yùn)動(dòng)是（）A.靜止B.加速下降C.勻速升高D.勻速下降6、飛機(jī)研制中，需將飛機(jī)模型固定在“風(fēng)洞”中，讓風(fēng)迎面吹來(lái)，模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。下列說(shuō)法中正確的是（

）A.風(fēng)相對(duì)于風(fēng)洞是靜止的B.風(fēng)相對(duì)于飛機(jī)模型是靜止的C.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)是運(yùn)動(dòng)的D.飛機(jī)模型相對(duì)于風(fēng)洞是運(yùn)動(dòng)的7、選擇下列哪個(gè)物體作為參照物，可以認(rèn)為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的（

）A.月亮B.地球C.太陽(yáng)D.火星8、今年4月在我國(guó)的東海上空舉行了戰(zhàn)斗機(jī)空中加油的演習(xí)，獲得圓滿(mǎn)成功，如圖所示，是加油機(jī)正在給戰(zhàn)斗機(jī)加油，則此時(shí)（）A.加油機(jī)A和戰(zhàn)斗機(jī)B是相對(duì)靜止的B.加油機(jī)A相對(duì)地面勻速飛行，戰(zhàn)斗機(jī)B相對(duì)地面靜止C.加油機(jī)A相對(duì)地面靜止，戰(zhàn)斗機(jī)B相對(duì)地面勻速飛行D.兩飛機(jī)在空中相對(duì)地面靜止，加完油后繼續(xù)飛行二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、乘客在車(chē)廂里看到站臺(tái)上送客的親友遠(yuǎn)離他而去，這時(shí)他是以為參照物的。2、2021年6月17日，我國(guó)運(yùn)載火箭將“神舟十二號(hào)”載人飛船準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道。以火箭為參照物，該飛船是的；火箭工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；火箭熱機(jī)（選填“屬于”或“不屬于”）。3、小鋒假期和爸爸乘車(chē)外出，發(fā)現(xiàn)公路邊的樹(shù)木向東運(yùn)動(dòng)，這是以

為參照物的；若以路邊的樹(shù)木為參照物，小鋒所乘汽車(chē)是向

運(yùn)動(dòng)的。如果小鋒發(fā)現(xiàn)汽車(chē)在每10s時(shí)間里剛好經(jīng)過(guò)150m，則該車(chē)平均速度為

m/s，合

km/h。4、甲乙兩車(chē)以相同的速度同向行駛在肇慶大道上，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是，以大道兩旁的樹(shù)木為參照物，乙車(chē)是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），我們平時(shí)所說(shuō)的“月亮躲進(jìn)云里”是以為參照物的。5、四平南湖立交橋于2019年9月26日試通行。已知大橋全長(zhǎng)約2.432，寬約為324（前兩空均填單位）；以橋下通行的火車(chē)為參照物，橋上的路燈是的；一輛汽車(chē)以36km/h的速度勻速行駛，通過(guò)大橋時(shí)間約為s。6、小明騎自行車(chē)2min行駛600m，他的平均速度為m/s。馬拉松運(yùn)動(dòng)員跑步的平均速度為10km/h，若二者在公路上以各自的平均速度同時(shí)向西運(yùn)動(dòng)，以自行車(chē)為參照物，馬拉松運(yùn)動(dòng)員向

（選填“東”或“西”）運(yùn)動(dòng)。7、2021年2月10日我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器，成功實(shí)現(xiàn)“繞、著、巡”目標(biāo)的第一步，環(huán)繞火星成功?；鹦翘綔y(cè)器與地球之間通過(guò)

（選填“超聲波”或“電磁波”）實(shí)現(xiàn)聯(lián)系；發(fā)射過(guò)程中，火箭攜帶“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器加速升空，以地面為參照物，火箭是

（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。8、2021年5月30日5時(shí)01分，天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式，精準(zhǔn)對(duì)接于天和核心艙后向端口，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)約8小時(shí)。如圖所示，對(duì)接后，“天舟二號(hào)”相對(duì)于天和核心艙是的，相對(duì)于地球是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、神舟十號(hào)飛船是中國(guó)“神舟”號(hào)系列飛船之一，它是中國(guó)第五艘搭載太空人的飛船．飛船由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙和附加段組成．升空后再和目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)對(duì)接，并對(duì)其進(jìn)行短暫的有人照管試驗(yàn)．對(duì)接完成之后的任務(wù)將是打造太空實(shí)驗(yàn)室．神舟十號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心“921工位”，于2013年6月11日17時(shí)38分02.666秒，由長(zhǎng)征二號(hào)F改進(jìn)型運(yùn)載火箭（遙十）“神箭”成功發(fā)射．在軌飛行15天，并首次開(kāi)展中國(guó)航天員太空授課活動(dòng)．飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng)；6月26日，神舟十號(hào)載人飛船返回艙返回地面．請(qǐng)根據(jù)這段材料和圖片，寫(xiě)出物理現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)序號(hào)物理現(xiàn)象物理知識(shí)例：火箭飛行中不斷噴出火焰內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能122、A，B，C三列火車(chē)在一個(gè)車(chē)站（如圖所示），A車(chē)上的乘客看到B車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，B車(chē)上的乘客看到C車(chē)和站臺(tái)都向東運(yùn)動(dòng)，C車(chē)上的乘客看到A車(chē)向西運(yùn)動(dòng)．站臺(tái)上的人看A，B，C三列火車(chē)各向什么方向運(yùn)動(dòng)？3、黎明同學(xué)第一次乘火車(chē)旅行，他媽媽上車(chē)送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)嗚，黎明只見(jiàn)并列的另一輛車(chē)在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車(chē)，他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢，”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？4、在現(xiàn)代交通中，高速列車(chē)已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車(chē)的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車(chē)在進(jìn)出站時(shí)既不停車(chē)，又能上、下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說(shuō)明理由。5、小明坐列車(chē)勻速直線經(jīng)過(guò)某區(qū)域時(shí)，他一會(huì)感覺(jué)自己是靜止的，一會(huì)又感覺(jué)自己是運(yùn)動(dòng)的．請(qǐng)你解釋一下這是為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題．（1）在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做

．（2）水母可以聽(tīng)到部分次聲波，就是說(shuō)它能聽(tīng)到部分低于

Hz的聲音．（3）家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體

的規(guī)律制成的．2、小華騎自行車(chē)上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車(chē)超越自己向東駛?cè)ィ粢云?chē)為參照物，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過(guò)程中，為了減小車(chē)速，小華捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)

的方法增大摩擦的．此時(shí)剎車(chē)皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)

的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過(guò)剎車(chē)，小華騎自行車(chē)減速下坡的過(guò)程中，他的機(jī)械能

．（選填“增大”或“減小”）（3）小華騎的自行車(chē)的車(chē)架是用很輕的碳纖維材料制成．整車(chē)質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料

的特點(diǎn)．3、近年來(lái)，我國(guó)多處出現(xiàn)霧霾天氣，給人民群眾生活、身體健康帶來(lái)影響，霧霾天氣是指空氣中含有較多的細(xì)微顆粒物，PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物含量，這個(gè)值越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．（1）PM2.5在大氣中的漫游是

．（選填“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”或“熱運(yùn)動(dòng)”）（2）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，提出兩條改善霧霾天氣的措