學(xué)術(shù)沙龍策劃書

策劃書主辦單位：小葵新媒體工作室承辦單位：小葵新媒體工作室一、活動(dòng)背景為增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)各學(xué)院間新媒體工作人員的聯(lián)系，營造良好的工作氛圍，為福建師范大學(xué)在新媒體這一優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域繼續(xù)做出突出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。小葵新媒體工作室精心策劃“新新人類”學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)，不斷提升新媒體工作人員的學(xué)術(shù)思維和自信態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，積極推動(dòng)銳意創(chuàng)新的精神，特在全校范圍內(nèi)開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。二、活動(dòng)目的蕭伯納說:“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然是各有一個(gè)蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交換這些思想,那么,我們每人將有兩種思想。”“新新人類“學(xué)術(shù)沙龍旨在為新媒體工作室人員以及各學(xué)院新媒體負(fù)責(zé)人提供交換思想的平臺(tái)，增進(jìn)成員間的交往聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)和提升學(xué)生的學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)習(xí)慣，而且使同學(xué)學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)身邊的問題并通過這種輕松有意義的活動(dòng)而盡可能去分析和解決這些問題，活躍法學(xué)的學(xué)術(shù)氣氛。同時(shí)提供與老師交流的平臺(tái)，在與老師的對(duì)話中，解決自己的疑問，增加對(duì)新媒體的認(rèn)知。在新媒體工作室中，形成對(duì)新媒體的進(jìn)一步了解。三、活動(dòng)名稱小葵新媒體工作室“新新人類”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)四、活動(dòng)宗旨勝.二、規(guī)則:整個(gè)過程中隊(duì)員不能用手觸碰氣球,且氣球不能掉落,如果違反以上規(guī)則,所有隊(duì)員要退回到起點(diǎn)重新開始.三、活動(dòng)目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的策劃,領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的能力.十三、注意事項(xiàng)1、事先向主要參加此次活動(dòng)的人員提供與主題相應(yīng)的材料2、游戲過程注意安全防范避免出現(xiàn)人員受傷的情況3、主講人之間，主講人與主持人之間應(yīng)當(dāng)事先溝通（多個(gè)主講人）4、活動(dòng)開始前40分鐘學(xué)術(shù)部、秘書處全體成員必須到場(chǎng)，布置場(chǎng)地5、主持人職能：①把確定的活動(dòng)主題通知大家②活動(dòng)開場(chǎng)白，引題，承上啟下③介紹嘉賓、主講人、主要參加者④維護(hù)交流現(xiàn)場(chǎng)秩序⑤總結(jié)活動(dòng)6、主講人職能①對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行介紹和剖析②總結(jié)每個(gè)階段同學(xué)們的發(fā)言，并且不斷深