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文檔簡介
云南省楚雄州南華縣民中2025屆高三第一次調(diào)研測試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.烏爾比安的《論告示》中記載:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠將衣服咬壞了。那么,洗衣人要對此依照承攬之訴承擔(dān)責(zé)任?!边@一案例體現(xiàn)的羅馬法原則是A.重視證據(jù)B.公平公正C.契約至上D.注重程序2.劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的故事史籍不載,也沒有其他證據(jù)表明漢末有異性兄弟金蘭結(jié)義的習(xí)俗,但明代小說《三國演義》對于桃園三結(jié)義著墨甚多,同時期在許多水陸碼頭出現(xiàn)了“三義廟”“結(jié)義廟”。這反映出當時A.地域性文學(xué)得到充分發(fā)展 B.商品經(jīng)濟發(fā)展對信義的重視C.社會主流價值觀念的變遷 D.三國歷史受到商人們的推崇3.丘吉爾曾說:“未能通過一種或另一種手段將當初已屈服了的俄國引入全面的民主制度之中——這一失敗如今成為我們的沉重負擔(dān)?!睂Α斑@一失敗”的準確理解是A.《蘇德互不侵犯條約》的簽訂 B.蘇聯(lián)“二五”計劃后工業(yè)超過英國C.俄國十月革命勝利 D.美蘇爭霸導(dǎo)致世界長期動蕩不安4.一本《新撰外國地理》課本的章節(jié)目錄包括:“中國本部、滿洲、波斯、印度、暹羅、法屬亞洲、英屬馬來半島、英屬加拿大及黑暗大陸總論”等。下面對此書的認識哪一個最準確A.這是十八世紀初期英國人對世界地理的看法B.這是十九世紀初期美國人對世界地理的描述C.這是二十世紀初期日本人對世界地理的分類D.這是中國在二次大戰(zhàn)后對新國家出現(xiàn)的敘述5.從漢到清,中央與地方的財稅分成比例各有不同。漢代中央與地方的賦稅比例一般是4:6,唐代比例一般為5:5,宋代比例大致為6:4,元代比例為7:3,明代比例高達8:2,清代比例雖有下降但仍為7:3。該變化反映了A.集權(quán)制度的強化 B.地方機構(gòu)的膨脹C.賦稅名目的增加 D.小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展6.《馬關(guān)條約》是帝國主義強加給中國的一個極其嚴重的不平等條約,下列關(guān)于其影響的敘述,正確的是A.列強開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國的先例 B.俄國割占中國大片東北土地激化了與日本矛盾C.允許各國在華設(shè)廠制造,列強掀起了瓜分狂潮 D.準許外國在北京駐兵,導(dǎo)致中國國防門戶洞開7.明清時期,徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展,作品主要有《二十四孝圖》《蘇武牧羊圖》《狀元及第》《昭君出塞》等。這一現(xiàn)象反映了A.市民階層價值追求 B.藝術(shù)的教化功能C.雕版印刷術(shù)的發(fā)展 D.進步思想的影響8.1928年的《井岡山土地法》規(guī)定,沒收一切土地歸蘇維埃政府所有;1929年的《興國土地法》調(diào)整為“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這調(diào)整A.有力地回擊國民黨右派叛變革命B.反映了中共土地政策逐步成熟C.反映了“左”傾錯誤逐步泛濫D.表明中共的右傾錯誤得到清算9.地圖可以反映政治形勢,如圖是某時期的一幅世界地圖這可以凸顯出20世紀A.50年代兩大陣營的形成B.60年代兩大軍事組織的對抗C.70年代南北對話的啟動D.80年代第三世界的迅速壯大10.16世紀的歐洲出現(xiàn)了貨幣貶值浪潮,貴金屬短缺,西歐各國貨幣的金銀成分大大減少。如圖是法國貨幣圖爾里佛中含銀量變化圖(見下表)。造成這一狀況的原因是年份單位貨幣中含銀量比例50%39%1561—157011%1571—158017%1581—159018%1591—16005%A.歐洲各國政治局勢的動蕩B.亞洲經(jīng)濟的快速發(fā)展改變了世界貴重金屬流向C.歐洲海內(nèi)外市場不斷擴大D.早期殖民戰(zhàn)爭使流入歐洲的貴重金屬數(shù)量下降11.清末有輿論說:“中興名臣曾國藩僅賞侯爵,李鴻章不過伯爵,其余百戰(zhàn)功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉。”此“創(chuàng)舉”最可能出現(xiàn)在A.康乾盛世 B.洋務(wù)運動 C.清末新政 D.戊戌變法12.章太炎認為,“民不知變,而欲其速化,必合中西之言以喻之”“故合中西之言以喻民,斯猶磁石引鐵,與樹之相近而靡也”。這一言論A.彌合了革新與守舊之間的分歧 B.旨在減輕國人對西學(xué)的敵對情緒C.并未跳出傳統(tǒng)夷夏之辨的視野 D.扭轉(zhuǎn)了社會大眾故步自封的習(xí)氣二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料:屠呦呦,1930年出生于浙江寧渡。20世紀60年代,對抗瘧疾的傳統(tǒng)藥物奎寧療效減低,全球瘧疾的發(fā)病率上升。1967年,屠呦呦接受了國家瘧疾防治研究項目并擔(dān)任項目組長。屠呦呦通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),最終將重點放在了對青蒿的研究上。1971年,屠呦呦帶領(lǐng)團隊攻堅克難,在失敗了190次之后,最終成功提取出青蒿素。青蒿素問世40多年來,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。2015年屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎時說:“青蒿素是人類征服瘧疾進程中的一小步,是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥獻給世界的一份禮物?!笔佬l(wèi)組織全球瘧疾項目主任佩德羅·阿隆索在評價屠呦呦的抗瘧貢獻時說:“青蒿素聯(lián)合療法對全球瘧疾防控做出卓越貢獻,這與中國政府提出的構(gòu)建人類命運共同體的行動倡議主旨高度一致?!敝两襁@位年近90歲的老科學(xué)家,仍然將全部的精力花在青蒿素的科研上,努力把中國中醫(yī)科學(xué)院青高素研究中心打造為適應(yīng)新時代發(fā)展要求的現(xiàn)代化科研平臺——摘編自徐婧《屠呦呦:一株濟世草,一顆報國心》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明屠呦呦作為先進人物體現(xiàn)的時代精神。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述屠呦呦的歷史貢獻。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求、材料一1751年,法國啟蒙思想家狄德羅主持編撰了《百科全書》。參加撰稿的多達160人,其中有啟蒙思想家、自然科學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家等。該書用科學(xué)成果對抗宗教神學(xué)謬誤;用民主思想反對專制統(tǒng)治,宣揚了理性主義、人道主義和唯物主義,圍繞百科全書的出版和發(fā)行,展開了激烈的斗爭。狄德羅頂住教會、政府幾次三番的迫害,終于在1772年全書出齊。該書問世后共出了七版,其中第一版就輕松售出了4000冊,百科全書的出版,有力地推動了啟蒙運動的深入發(fā)展?!幾浴秴怯?、齊世榮總主編世界近代史》材料二1773年,清乾隆帝下詔開設(shè)四庫館,以紀昀等人為總編撰官,開始編撰《四庫全書》,聲稱集古今著作,“以彰千古同文之盛”。次年,又下征書令,要將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”,最終被銷毀的書籍多達三千余種,幾與四庫現(xiàn)書相當。1782年編撰初成后,先期抄寫四部,藏于北京、沈陽等地,僅供皇室閱覽。隨后又抄寫三部,分藏于江南,允許文人入閣閱覽?!端膸烊珪钒凑諆?nèi)容分為經(jīng)、史、子、集四部,幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍,成為中國古代規(guī)模最大的一部叢書?!幾浴冻_@華義濃史十二講》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括說明《百科全書》與《四庫全書》編撰中的主要差異,并簡析其形成原因(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明它們在中法兩國社會發(fā)展中的作用。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
試題分析:“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”時,實際和衣服主人就已經(jīng)形成一個契約,即衣服主人支付一定數(shù)量的勞動報酬,而洗衣人將衣服干凈完好地交給衣服主人。該案例中的洗衣人之所以要受到懲罰,顯然是因為他的失職導(dǎo)致無法履行契約。故C正確??键c:古代希臘羅馬的政治制度·羅馬法的起源與發(fā)展·羅馬法的發(fā)展與完善【詳解】請在此輸入詳解!2、B【解析】
水陸碼頭多為商品經(jīng)濟發(fā)展之處,商業(yè)發(fā)展需求使對信義更為重視,故B正確;材料與地域性文學(xué)發(fā)展無關(guān),排除A;“義”為我國傳統(tǒng)主流道德觀念,材料未體現(xiàn)主流觀念的變遷,排除C;材料并不能說明三國歷史受到商人們的推崇,排除D。故選B。3、C【解析】
“俄國引入全面的民主制度之中”說明是俄國十月革命建立第一個社會主義國家,符合材料主旨,C正確;A是二戰(zhàn)之前蘇德簽訂條約;B是蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè),不符合材料主旨;D是二戰(zhàn)以后美蘇冷戰(zhàn)影響。4、C【解析】
材料中的“中國本部、滿洲”是作為兩個國家出現(xiàn)的,所以可以推斷是日本在大陸政策指導(dǎo)下的設(shè)想,將中國東北從中國分離出去,建立滿洲國。故C正確;十八世紀初期英國人沒有侵略中國的意圖,排除A;十九世紀初期美國人也不存在對中國侵略的意圖,排除B;第二次世界大戰(zhàn)后日本被打敗,不存在“滿洲國”,排除D。故選C。5、A【解析】
中央與地方財稅分成的比例中中央所占比重越來越大,說明中央集權(quán)得到了加強,故選A;地方分成的比例越來越小,無法說明地方機構(gòu)膨脹和賦稅命名增加,排除BC;材料反映的是賦稅制度,不能體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,排除D。故選A。6、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》允許各國在華設(shè)廠制造體現(xiàn)了列強資本輸出和瓜分世界的要求,,引發(fā)了列強對中國的瓜分狂潮,故C項正確;鴉片戰(zhàn)爭后《南京條約》的簽訂就開創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國的先例,排除A項;俄國割占中國大片東北土地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,排除B項;準許外國在北京駐兵是在《辛丑條約》后,中國國防門戶洞開是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除D項。故選C。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,《二十四孝圖》中主要強調(diào)孝等儒家倫理思想的核心內(nèi)容,主要目的是宣揚封建的孝道;《包公打龍袍》通過故事情節(jié)體現(xiàn)了忠孝的觀念;《昭君出塞》通過歌頌昭君為了漢匈兩族的邊疆安寧和百姓免遭戰(zhàn)爭之苦而遠嫁塞外的故事,宣揚忠孝觀念。根據(jù)所學(xué)知識,明清時期,歌頌忠孝觀念的木刻版畫蓬勃發(fā)展說明這時期的藝術(shù)具有教化功能,故B正確;材料體現(xiàn)的是明清時期忠孝觀念廣泛傳播的原因,與市民階層的興起無關(guān),故A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是明清時期,徽州木刻版畫蓬勃發(fā)展,與雕版印刷術(shù)的發(fā)展無關(guān),故C不正確;材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)的忠孝思想,不是進步思想的體現(xiàn),故D不正確。8、B【解析】
由“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”到“沒收一切公共土地及地主階級的土地”體現(xiàn)了中共的土地政策隨著形勢的發(fā)展而不斷調(diào)整,革命對象逐步明確,革命策略趨于靈活,這反映了中共土地政策逐步成熟,故B正確;國民黨右派叛變革命是在1927年,故A錯誤;材料和“左”傾錯誤無關(guān),故C錯誤;1927年,中共“八七會議”清算了陳獨秀的右傾錯誤,故D錯誤。9、B【解析】
地圖中信息反映的政治形勢是以美國為代表的“北約”和以蘇聯(lián)為代表的“華約”兩大軍事對峙集團的國家組成及分布形勢,故B與材料相符;兩大陣營對峙初步形成于二戰(zhàn)結(jié)束后,A說法不準確;C、D與材料無關(guān)?!军c睛】材料中的關(guān)鍵信息是“政治形式”,考查的是學(xué)生對20世紀兩大陣營對峙的特點及時間的掌握,1955年華約的建立,兩大陣營對峙局面形成。10、C【解析】
由表格數(shù)據(jù)可知,以法國貨幣為代表的西歐各國貨幣含銀的比例逐年下降。依據(jù)所學(xué)知識可知,除了歐洲貴金屬日益減少,這和16世紀的歐洲海內(nèi)外市場不斷擴大,經(jīng)濟需求日益活躍導(dǎo)致貨幣需求量膨脹有關(guān),故C項正確;各國政治局勢的動蕩與題意無關(guān),故A錯誤;B項錯在“快速發(fā)展”,不符合史實;早期殖民戰(zhàn)爭加速了貴重金屬流向歐洲,故D項錯誤。11、C【解析】
根據(jù)材料“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商,……斯誠稀世之創(chuàng)舉”可知清政府鼓勵民族資本主義的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識可知,清末在新政中主張發(fā)展實業(yè)、編練新軍等措施,因此C選項符合題意;康乾盛世的經(jīng)濟政策是重農(nóng)抑商政策,A選項排除;洋務(wù)運動主張學(xué)習(xí)的西方的先進技術(shù),B選項排除;戊戌變法雖然主張發(fā)展工商業(yè),但是與材料中“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商”的措施不符合,D選項排除。12、B【解析】
材料的意思是要使人民了解中西方文化,中國文化就像磁石吸鐵一樣去吸引西方文化,西方文化靠近中國文化就像小樹在大樹下生存會萎靡一樣,用這種方式形容西方文化相對于中國來說不會影響中國,反而會被中國文化影響,從而減輕國人對西學(xué)的敵對情緒,故選B;A不符題意,排除;材料并沒有出現(xiàn)夷夏觀念,C錯誤;扭轉(zhuǎn)了社會習(xí)氣,過于絕對化,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)報效祖國的精神;對科學(xué)的執(zhí)著追求精神;奮發(fā)創(chuàng)新精神;團隊精神;為醫(yī)學(xué)獻身精神。(2)帶領(lǐng)團隊提取出青蒿素,提高了瘧疾防治的效率,推動了世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展;弘揚了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的價值,提高了中國的國際聲譽;提高了人類的健康水平,為構(gòu)建人類命運共同體做出貢獻?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“接受了國家瘧疾防治研究項目并擔(dān)任項目組長”、“使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌”、“努力把中國中醫(yī)科學(xué)院青高素研究中心打造為適應(yīng)新時代發(fā)展要求的現(xiàn)代化科研平臺”等內(nèi)容可知更體現(xiàn)了屠呦呦報效祖國的精神、對科學(xué)執(zhí)著追求的精神、奮發(fā)創(chuàng)新和為醫(yī)學(xué)獻身的精神。(2)根據(jù)“成功提取出青蒿素。青蒿素問世40多年來,使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌”、“青蒿素聯(lián)合療法對全球瘧疾防控做出卓越貢獻,這與中國政府提出的構(gòu)建人類命運共同體的行動倡議主旨高度一致”等內(nèi)容可知屠呦呦作出的歷史貢獻主要包括提取出青蒿素、推動世界醫(yī)學(xué)發(fā)展,弘揚了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的價值提高了中國的國際聲譽,為構(gòu)建人類命運共同體作出了貢獻。14、(1)差異主導(dǎo)力量不同:《百科全書》由民間學(xué)者主導(dǎo),《四庫全書》由政府主導(dǎo)。目的不同:《百科全書》宣傳啟蒙思想,《四庫全書》則服務(wù)于專制統(tǒng)治。參與者不同:《百科全書》由思想家、科學(xué)家、文學(xué)家等參與,《四庫全書》則是官僚階層;內(nèi)容選擇不同:《百科全書》融入科學(xué)與民主的新成果
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