2022屆北京市門頭溝區(qū)重點名校中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方案設計中所用的方法或試劑,能達到實驗目的的是選項實驗目的方法或試劑A鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D2.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液3.屬于化學變化的是A.木炭燃燒 B.酒精揮發(fā) C.礦石粉碎 D.鐵絲彎曲4.下列物質中屬于混合物的是A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.液氧 D.干冰5.在科學研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹6.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗氧氣7.習近平同志在十九大報告中指出,加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。他說,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列做法不符合這一要求的是()A.開發(fā)綠色能源 B.開展植樹綠化活動C.關閉所有化工企業(yè) D.研發(fā)易降解的生物農藥和塑料8.對下列詞語的有關化學原理解釋不合理的是A.火上澆油--隔絕空氣B.扇風助火--為可燃物的燃燒提供更多的氧氣C.釜底抽薪--清除可燃物達到滅火的目的D.鉆木取火--使溫度達到可燃物的著火點9.下列關于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,正確的是A.葡萄糖是一種氧化物B.葡萄糖中含有12個氫原子C.葡萄糖的相對分子質量是180gD.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成10.化學學習要建構若干基本觀念,以下四類化學基本觀念中認識不正確的是()A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B.分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿C.變化觀:氫氣和水可以相互轉化D.微粒觀:一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構成11.下列關于碳的單質及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導電12.下列對主題知識的歸納,完全正確的一組是A.化學與健康B.化學與農業(yè)①人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥②人體缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變①農藥有毒,應禁止施用農藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質混用C.化學與生活D.化學與環(huán)境①硬水轉化為軟水,加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味①赤潮和水華,是水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越好A.A B.B C.C D.D13.物質的用途與性質密切相關,下列說法不正確的是()A.液氧用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性B.洗潔精用于清洗油污,是因為洗潔精具有乳化作用C.二氧化碳用于大棚種植,是因為二氧化碳是光合作用的原料D.氮氣用作糧食的保護氣,是因為常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定14.某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是()A.實驗1中反應的化學方程式為:B.實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2強C.在實驗2的試管中加入肥皂水,會出現(xiàn)較多泡沫D.實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應15.化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A.化學與生活B.化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C.化學與資源D.化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學源自于生活,請根據(jù)所學知識回答下列問題:廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可減少____對鐵銹蝕的影響。家用凈水器中,常用____的吸附作用除去水中的色素和異味。用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁___的性。加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污,是利用了洗滌劑的____作用。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識,并且它們具有廣泛的用途。下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是________________。A酸與金屬都能反應生成鹽和氫氣B能夠生成鹽和水的反應都叫做中和反應C酸和堿都含有氫元素D酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應酸和堿之間能夠發(fā)生中和反應,康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為________________;若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o色,測得反應后溶液的pH=6,則溶液中存在的陽離子為________________(填離子符號)。某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體成分,現(xiàn)進行以下實驗:①根據(jù)上述實驗分析,A中一定含有的物質是________________,C中一定含有的溶質是________________。②為進一步確定固體A中可能存在的物質,對濾液C進行實驗,完成下表。實驗操作現(xiàn)象結論________________________________A中有氫氧化鈉(4)將50g稀鹽酸加入50g氫氧化鈉溶液中恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。________________18.(8分)t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_______(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)燒杯②中溶解的溶質是________(寫化學式);(3)t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質量______g;(4)關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是_________A燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)<燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù)B燒杯②中加熱蒸發(fā)少量水時,同時一定還有固體析出C將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中可能還有氯化鉀沒有溶解D將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))E將溫度升高到t2℃,燒杯①內溶液的質量=燒杯②內溶液的質量(不考慮水的蒸發(fā))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學教材中“蠟燭燃燒實驗”為我們開啟了化學之門。在老師指導下化學興趣小組的同學對蠟燭燃燒實驗進行了探究。[探究1]蠟燭燃燒生成的氣體一定是二氧化碳嗎?(1)如圖1,燒杯內壁涂有澄清石灰水,有同學對澄清石灰水變渾濁說明“蠟燭燃燒生成了二氧化碳”的結論產生了異議,他的理由是_____。(2)為得到正確的實驗結論,你認為應該補充的實驗步驟是_____,寫出CO2使澄清石灰水變渾濁的化學反應方程式_____。[探究2]用數(shù)字化儀器研究蠟燭燃燒(3)蠟燭在密閉容器內燃燒,同時監(jiān)測容器內氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如圖2所示。曲線_____(填“a”、“b”或“c”)能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。由測量結果你對燃燒的條件的新認識是_____。[探究3]蠟燭燃燒的質量與燃燒的時間關系的探究(4)點燃一根直徑為4cm的蠟燭,觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油。蠟燭燃燒的質量與燃燒的時間呈現(xiàn)如圖3所示關系。①據(jù)圖判斷蠟燭燃燒的化學反應速率_____(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。②燭芯周圍的燭油沒能發(fā)生燃燒的原因是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應,有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質碳與硫酸銅不反應,無明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項能達到實驗目的,符合題意;B、生石灰與水反應生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項不能達到實驗目的,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應產生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應產生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項不能達到實驗目的,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應,不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項不能達到實驗目的,不符合題意。故選A。2、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質,不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。3、A【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵絲彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.4、B【解析】

A、蒸餾水中只含有水一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;B、蘋果汁中含有水以及其他營養(yǎng)物質,屬于混合物;故選項正確;C、液氧中只含有氧氣一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;D、干冰中只含有二氧化碳一種物質,屬于純凈物;故選項錯誤;故選:B。5、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;

B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;

C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。6、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因為氧氣的密度比空氣大,因此可以采用向上排空氣法收集,錯誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復燃用來檢驗氧氣,正確。故選C。7、C【解析】A、合理開發(fā)綠色能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤;B、開展植樹綠化活動,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤;C、化工企業(yè)生產了大量的化工產品,全面關停化工企業(yè),是不現(xiàn)實的,故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,正確;D、研發(fā)易降解的生物農藥和塑料,能減少環(huán)境污染、白色污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤。故選C。8、A【解析】

A、油是可燃物,火上澆油增加可燃物,燃燒更旺,沒有隔絕空氣,解釋錯誤;B、扇動時空氣流動,為可燃物的燃燒提供更多的氧氣,解釋正確;C、薪即為可燃物,釜底抽薪就是清除可燃物達到滅火的目的,解釋正確;D、鉆木取火,通過摩擦生熱使溫度達到可燃物的著火點,解釋正確。故選A?!军c睛】滅火的原理是:清除可燃物、隔絕氧氣、溫度降低到著火點以下,具備其中一個就能達到滅火的目的。9、D【解析】

A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤;B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的,1個葡萄糖分子中含有12個氫原子,故選項錯誤;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項錯誤;D、葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項正確。故選D?!军c睛】相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫。10、B【解析】

A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質,故選項說法正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項說法錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,故選項說法正確;D、一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構成,故選項說法正確。故選B。11、C【解析】

金剛石用于裁玻璃,因為金剛石是自然界最堅硬的物質,可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項正確;活性炭作除臭劑,因為活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,B選項正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因為一氧化碳具有還原性,C選項錯誤;石墨可用作電極材料是因為石墨能導電,D選項正確。故選C。12、A【解析】

A、化學與健康:人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺碘或碘過量,會引起甲狀腺病變,符合題意;B、化學與農業(yè):農藥有毒,不合理使用會污染水資源,應當合理使用;銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用,會產生氨氣,不僅污染大氣,還會降低肥效,不符合題意;C、化學與生活:硬水轉化為軟水,最理想的方法是蒸餾,生活中常用的方法是煮沸;鑒別棉織物和毛織物,可灼燒聞氣味,棉織物有燒紙的氣味,毛織物有燒毛發(fā)的氣味,不符合題意。D、化學與環(huán)境:赤潮和水華,是因為水體含有氮、磷元素等太多,水體富營養(yǎng)化污染現(xiàn)象;空氣污染指數(shù)越高,空氣質量越差,空氣污染指數(shù)越低,空氣質量越好,不符合題意。故選A。13、A【解析】A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性,氧氣不具有可燃性,錯誤;B、洗潔精用于清洗油污,是因為洗潔精有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,正確;C、二氧化碳應用于大棚種植,是因為二氧化碳是光合作用的原料,能促進植物的光合作用,正確;D、氮氣用作糧食的保護氣,是因為氮氣化學性質比較穩(wěn)定,無毒無害且資源豐富,正確。故選A。點撥:氧氣的化學性質比較活潑,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃燒,不能作為燃料。14、D【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗

2中的現(xiàn)象說明

CaCO3的溶解性比

Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現(xiàn)較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應,故D正確。故選D。15、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達到除油污效果;故選項正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項錯誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項錯誤;D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質,不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項錯誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、水活性炭導熱乳化【解析】

(1)鐵鍋等鐵制品使用后要洗凈將水擦干,能防止生銹,故填:水;(2)由于活性炭具有吸附性,在凈水器中,常用活性炭作吸附劑除去水中的色素和異味。故答案是:活性炭;(3)鋁具有很好的導熱性,常用來制作炊具,故填:導熱;(4)洗滌劑具有乳化作用,可以用于清洗衣服上的油污,故答案是:乳化。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CHCl+NaOH=NaCl+H2OH+和Na+碳酸鈉和硝酸鋇硝酸鈉可取少量濾液C于試管,加入過量的氯化鈣,靜置后,取上層清液,加入酚酞溶液顯紅色8%【解析】

(1)A、排在金屬活動順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣,選項A不正確;B、酸和堿反應生成鹽和水是中和反應,能生成鹽和水的反應不一定是中和反應,選項B不正確;C、酸電離時一定生成氫離子,堿電離時一定生成氫氧根離子,故酸和堿中都含有氫元素,選項C正確;D、酸堿鹽之間發(fā)生復分解反應要遵循復分解反應的條件,即有水、沉淀生成或有氣體放出,并不是任何酸堿鹽之間都能發(fā)生復分解反應,選項D不正確;故選C。(2)滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,發(fā)生的反應方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O;若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o色,測得反應后溶液的pH=6,說明酸過量,則溶液中存在的陽離子為H+和Na+(3)①白色固體A溶于水生成白色沉淀,過濾得無色濾液,說明A中不含有硫酸銅,一定含有碳酸鈉和硝酸鋇;則C中一定含有的溶質是硝酸鈉;②濾液C滴加無色酚酞溶液變紅,說明濾液顯堿性,則濾液中可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種或兩種,為證明其中含有氫氧化鈉:可取少量濾液C于試管,加入過量的氯化鈣,靜置后,取上層清液,加入酚酞,若溶液顯紅色,說明含有溶液中含有氫氧化鈉。(4)設氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為xx=8%氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)8%18、是KNO340gDE【解析】

(1)圖1中燒杯②中有未溶解的固體,故燒杯②中的上層清液已經(jīng)達到飽和狀態(tài),故填是;(2)由圖2可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀,故燒杯②中溶解的溶質是KNO3;(3)t1℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為:,則t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質量為200g×20%=40g;(4)A、t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,燒杯①中固體物質全部溶解,燒杯②中還有部分未溶解,故燒杯①內溶液中溶質的質量分數(shù)>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數(shù),不符合題意;B、由溶解度曲線可知,兩種物質的溶解度隨溫度的升高而增加,故加熱后,燒杯②中飽和溶液有可能變?yōu)椴伙柡腿芤?,加熱蒸發(fā)少量水時,不一定有固體析出,不符合題意;C、t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀,將兩個燒杯中

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