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文檔簡介

全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(一)考試

大綱(非英語專業(yè))(2020年版)

L考試性

英語(一)考試是為高等學(xué)校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選

拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考

生對英語語言的運(yùn)用能力,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)本科畢業(yè)

生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水

平,并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

II.考查目標(biāo)

考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能:

(一)語言知識

1.語法知識

考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。

本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、

說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí),以求考生在交際中能更準(zhǔn)

確、自如地運(yùn)用語法知識。

2.詞匯

考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)附表中的內(nèi)容(詳見附錄1、

2)o

除掌握詞匯的基本含義外,考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系,如同義

詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系,如動詞與介詞、形容

詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識,如詞源、詞根、

詞綴等。

英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程,它受到科技發(fā)展和

社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的

修訂。

此外,全國碩士研究生入學(xué)英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的。

考慮到交際的需要,考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯,

以及涉及個人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。

(二)語言技能

1.閱讀

考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超

過所讀材料總詞匯量的3%),還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文

獻(xiàn)資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所選材料,考生應(yīng)能:

1)理解主旨要義;

2)理解文中的具體信息;

3)理解文中的概念性含義;

4)進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和弓用

5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;

7)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;

8)區(qū)分論點(diǎn)和依據(jù)。

2寫作

考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等,

以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時,考生應(yīng)能:

1)做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng);

2)遵循文章的特定文體格式;

3)合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4)根據(jù)寫作目的和特定作者,恰當(dāng)選用語域。

m.考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式

考試形式為筆試??荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。

試卷包括試題冊和1張答題卡??忌鷳?yīng)將1~45題的答案按要求涂寫

在答題卡相應(yīng)題號的選項(xiàng)上,將46~52題的答案書寫在答題卡指定位

置的邊框區(qū)域內(nèi)。

(二)考試內(nèi)容

試題分三部分,共52題,包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作。

第一部分英語知識運(yùn)用

該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方

式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性

等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出

的4個選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、

結(jié)構(gòu)完整。

第二部分閱讀理解

該部分由A、B、C三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小

題,每小題2分,共60分。

A節(jié)(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,

進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要

求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容,從每題

所給出的4個選項(xiàng)中選出最佳答案。

B節(jié)(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文

章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型

中選擇一種進(jìn)行考查。

備選題型有:

1)本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空

白,文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字

中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段。

2)在一篇長度為500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。

要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7~8個)重新排序,其中有

2~3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括

句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或

舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6~7個選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段

文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。

C節(jié)(5小題):主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材

料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個畫線

部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。

第三部分寫作

該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書面表達(dá)能力。共30分。

A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用

性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。

B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號不計

算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。

共20分。

考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽、說、讀、寫四種能力。但是由于聽力

能力和口語能力的考查在復(fù)試中進(jìn)行,因此這里只列出讀和寫兩種技

指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象,所采用的話語方式,即正

式、一般、非正式的話語。

碩士研究生入學(xué)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測

試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念或復(fù)雜結(jié)構(gòu)并用漢語正確予以表達(dá)的

能力。

(三)試卷結(jié)構(gòu)

部分節(jié)為考生攜央鴕僵瑙導(dǎo)整試要0SE32物目計分

O遏吉

I充形埴空家斐近程

葺通知識重1血立型a?詞匯.電法和£2010

用(240-280詞)緡的(四方一)

(10分)

理第主區(qū)要

A4寓工>英曙義、艮體保妥項(xiàng)出SSE2040

(共約1S.氨分性含(四日一)

II6003)義,迸行育美

閱讀登悵的婀廝.寇理

(60分)和弓1由,松提

上下文灌能生

國的

詞義等

對安貫性.一

B1觸左重鐘性等宓好衿透疼落配置510

(500Y8詞)征以及文宣。

它的理

1言文章(約理卡雪念或結(jié)

c400詞)依皎曾奈的英英譯漢510

5處國戌部分專文字材料

(均

150fl)

mA規(guī)定借導(dǎo)英語豆私人和公務(wù)應(yīng)用文110

寫作*1(約100詞)

a.備忘錄.

(30分)

主羲句寫作攥寫會述性.就短文寫作

B織視―菊8述性.說明(160~200詞)120

圜表等尾議

總計50+2100

部分國家(地區(qū))名稱及幅關(guān)信息

國事(地區(qū))彬容司A

AtgharwstanAfghanAfghan

AI9C也AlgerianAlgerian

ArgentinaArgentinianArgentinian

AustraliaAuftraYUnAustralian

AustriaAustrianAustrian

BelgiumBelgianBelgian

BrazilBrazilianBrazilian

Burma/MyanmarBurmeseBurmese

CanadaCanadianCanadian

ChinaChineseChinese

ColombiaColombianColombUn

CubaCubanCuban

DenmarkDanishDane

EgyptEgyptianEgyptian

EnglandEnglishEnglishman,Englishwoman^h?English

FinlandFinnishFinn

FranceFrenchFrenchman,Frenchwoman:theFrench

GermanyGermanGerm?n

GreeceGreekGreek

Holland/theNetherlandsDutchDutchman.Dutchwoman:theDutch

HungaryHungariftnHungarian

IndiaIndianIndian

IndonesiaIndonesianIndonesian

IranIranianIranian

IraqIraqiIraqi

IrelandIrishIrishman.IrishwomarytheIrish

IsraelIsraeliIsraeli

lulyItalUnItalian

JapaneseJapanese

JordanJordanianJordanian

KenyaKenyanKenyan

KoreatheDemocraticPeople'sRepublic

ofNorthKoreanNorthKorean

/NorthKorean

KoreatheRepublicof/SouthKoreanSouthKoreanSouthKorean

KuwaitKuwaitiKuwaiti

LebanonLebaneseLebanese

LuxembourgLuxembourgLuxembourger

MalaysiaMalaysianMalaysian

MexicoMexicanMexican

NewZealandNewZealandNewZeahnder

NorwayNorwegianNorwegian

PakistanPakistaniPakistani

PanamaPanamanianPanamanian

hePhilippinesPhilippineFilipino

PolandPolishPole

PortugalPortuguesePortuguese

RussiaRussianRussian

ScotlandScottishScot(Scotman,Scotwoman).theScots

SingaporeSingaporeanSingaporean

South

SouthAfricaAfricanSouthAfrican

SpainSpanishSpaniard;theSpanish

SwedenSwedishSwede;theSwedish

SwitzerlandSwissSwiss

ThailandThaiThai

TurkeyTurkishTurk

theUnitedKingdom/(Great)BritainBritishBriton;theBritish

theUnitedStates(ofAmerica)/AmericaAmericanAmerican

VietnamVietnameseVietnamese

WalesWelshWelshman.Welshwoman:theWelsh

大洲名和大洋名

地理名稱杉咨詢

AfricaAfrican

AntarcticaAntarctic

AsiaAsian

EuropeEuropean

NorthAmericaNorthAmerican

SouthAmericaSouthAmerican

OceaniaOceanian

theArcticOceanArctic

theAdanticOceanAtlantic

theIndianOcean

thePacificOceanPacific

2020年考研英語大綱解析

一、大綱總體變化

2020考研英語(一)、英語(二)新大綱考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式、

考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)、評分細(xì)則均無變化,大的考察方向及題型設(shè)置沒

有改變。存在局部微調(diào),對于考研備考幾乎沒有影響,主要改動的是詞

匯部分,新增了30多個一帶一路友好國家與地區(qū)的名稱,這種變動說

明國際文化交流主題需要得到重視。

二、不同題型關(guān)注點(diǎn)

與2019大綱對比,2020大綱沒有明顯變化。對于語言知識考察目標(biāo)

還是分為:語法運(yùn)用和詞匯兩部分。

1、語法知識要求考生熟練運(yùn)用基本的語法知識,大綱沒有專門具體化

的語法知識要求,目的就是在聽說讀寫實(shí)踐中掌握單純語法知識,更注

重實(shí)用性。

2、詞匯要求也沒有變化,5500個左右的詞匯以及相關(guān)附表內(nèi)容,重點(diǎn)

是掌握除了詞匯基本含義外,還有同義詞、近義詞、反義詞;詞匯搭配

關(guān)系;基本的構(gòu)詞法等。2020新大綱新增了33個國家(或地區(qū))的名稱

及相關(guān)信息,較2019考研英語(一)大綱只列舉了25個國家(或地區(qū))的

名稱及相關(guān)信息而言,我們不能難發(fā)現(xiàn),大綱增加了要求記憶的詞匯,

也就意味著在今年的考卷上,我們需要"提防"那些原本為超綱詞的名

稱,而現(xiàn)在已經(jīng)是大綱要求范圍內(nèi)了。由此,各位考生則需要在之后的

復(fù)習(xí)中對于外媒上發(fā)表的關(guān)于該些地名相關(guān)的文章加以重視。具體而

言,與去年相比,今年的大綱在"部分國家(或地區(qū))、語言、國民及國

籍表"部分新增了33個國家(或地區(qū))的名稱及相關(guān)信息,且9個國家

的信息有變化,英國和美國的國家名稱標(biāo)記了全名,有7個國家(或地

區(qū))的"人"的稱呼增加了"-woman"和"the的叫法。此外,在

"大洲I名和大洋名"中新增了四大洋的名稱及形容詞。可以看出大綱對

于地名等專有名詞的要求提高了,需要考生掌握的詞匯增加了。因此考

生需要按照大綱要求,積累自己的相關(guān)詞匯,這些國家、地區(qū)和大洲I、

大洋的名字通常出現(xiàn)在閱讀部分,如果掌握良好,可以減少閱讀時的障

礙,更容易應(yīng)對閱讀題目。

此外,《大綱》的詞匯要求基本沒有變動,我們從三個方面來看:

1)《大綱》雖然在5500個詞匯表沒有變化,但我們需要關(guān)注詞義和

搭配方面的變化

例如:"counter"一詞,除了表達(dá)"(1)柜臺(2)計數(shù)器"之外,

還需要關(guān)注它作為動詞的含義"反擊、對抗"(例:t。countertheclaim

fordamages反駁賠償損失的要求)。

2)超綱單詞

據(jù)《大綱》的描述,在真題中可以出現(xiàn)3%的超綱單詞(即無法從大綱

詞匯表中單詞衍生出的詞匯)。了解這些單詞,對于勇奪高分者乃錦上

添花,而對于基礎(chǔ)薄弱者乃雪中送炭。

語言知識考察重點(diǎn)決定了英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn),考生應(yīng)該針對該學(xué)科的特

點(diǎn),用正確高效的方法備考,就會達(dá)到事半功倍的效果。

3、完形填空。

這是比較穩(wěn)定的一個題型,分值是10分,20個選擇題,主要考察詞義

辨析和詞語搭配。應(yīng)對這個題型,備考要以真題為中心,很多詞匯和搭

配在歷年考試中多次重復(fù)出現(xiàn)。做題時,正確的順序應(yīng)該是首先通讀文

章,這樣對文章的主旨和基本信息獲得初步了解;然后開始做題,根據(jù)

句子和段落信息判斷正確選項(xiàng),拿不定的選項(xiàng),可以先放下,把有把握

的題先做完;最后是根據(jù)已做出來的選項(xiàng)和全文信息的邏輯通讀,確認(rèn)

選項(xiàng)的正確性,拿不準(zhǔn)的選項(xiàng)也可以通過上下文的邏輯來做出判斷。

4、閱讀理解。

主要的考察點(diǎn)是:主旨要義、具體信息、推理判斷、觀點(diǎn)態(tài)度、意義推

斷這五類。其中具體信息題所占比重最大,大概60%左右的比例,其

他各項(xiàng)大概每項(xiàng)10%左右比例。閱讀理解題型所占分值很高,40分。

所以是廣大考生的備考重點(diǎn)。2020考試大綱也沒有變化,所以考生要

精心備考閱讀理解題型。這是詞匯、語法等語言

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