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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A.赤銅礦(Cu2O)B.輝銅礦(Cu2S)C.斑銅礦(Cu5FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]2.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水3.“打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”在行動,實施《大氣污染防治行動計劃》。下列有關大氣污染防治的說法和做法不正確的是()A.霧霾天氣外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩B.加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料C.為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行D.化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護4.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水5.能源和環(huán)保是當今世界的重大問題,下列有關敘述正確的是()A.風能屬于“綠色能源”B.化石燃料的使用不會污染環(huán)境C.使用農(nóng)藥和化肥不會污染水D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念6.下列關于O2的“自述”中,利用其物理性質(zhì)的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍色液體D.我能供給呼吸7.一些物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強的是物質(zhì)廁所清潔劑清潔劑檸檬牛奶雞蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.廁所清潔劑 B.檸檬 C.牛奶 D.雞蛋清8.為打贏“藍天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè)9.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+10.下列做法中,有利于人體健康的是()A.為預防甲狀腺腫大,應大量食用含碘海產(chǎn)品B.為防止海鮮變質(zhì),應用甲醛溶液來浸泡C.為防止缺鈣,應提倡青少年每天飲用奶制品D.為節(jié)約糧食,應把發(fā)霉的大米蒸煮后食用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學用語是學習化學的重要工具。用下列有關化學用語的序號填空。①O②Fe③Fe2+④Fe3+⑤NaCl⑥H2O能表示水分子的是______.(2)能表示鐵離子的是______.能表示一種鹽的是______.(4)表示一種單質(zhì)的是______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算,(1)生成氣體的質(zhì)量為____g;(2)求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.可利用如圖裝置進行一氧化碳還原氧化鐵實驗。(1)實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是_________。(2)實驗一段時間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________。(3)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為________________。14.干洗起源于19世紀初期的法國巴黎,以下是某同學所作的有關“干洗”的資料卡,其中有3處錯誤,請你指出并說明原因.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組對課本中“氯化鈉能用于制燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,查閱資料得知:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑為驗證該反應能制燒堿,同學們用如圖1裝置進行了電解飽和氯化鈉溶液的實驗,通電一段時間后,關閉電源,從K處倒出溶液作為待測液進行如下探究.檢驗待測液中含有氫氧化鈉檢驗含有氫氧化鈉的方法是__________________________.測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)查閱資料:Ⅰ.氫氧化鎂不溶于水.Ⅱ.氫氧化鈉與氯化鎂溶液能發(fā)生復分解反應,化學方程式為:________.進行實驗:實驗步驟如圖2所示.步驟②加入的氯化鎂溶液必需過量,其目的是_______________.實驗過程中,判斷所加氯化鎂溶液是否過量的方法是______________.實驗過程中若缺少步驟④的操作,則測定的待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________(填“偏大”、“偏小”或“沒影響”).16.某化學實驗小組的同學作了如下實驗,向點滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液,向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸,如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象(1)_____;氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學方程式(2)_____;實驗后同學們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色,這一現(xiàn)象引起了同學們的注意,他們決定對廢液缸中的成分進行探究。:廢液缸中的溶質(zhì)是什么?(除酚酞以外):童童同學認為:NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學認為:NaCl、CaCl2、Ca(OH)2小宇同學認為:NaCl、CaCl2;:你認為(3)_____同學的猜想是錯誤的,原因(4)_____;童童同學為了證明自己的猜想,取少量廢液于試管中,加入(5)_____觀察到(6)_____現(xiàn)象,證明自己的猜想是正確的。此探究實驗中用到了點滴板,點滴板的優(yōu)點是(7)_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素;
B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素;
C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素;
D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素;
故選:D。2、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成3、B【解析】
A、霧霾天氣是PM2.5等過量排放引起的,則外出應佩戴防PM2.5專業(yè)口罩,故A正確;B、加快地方工業(yè)發(fā)展,無限度使用石油液化氣作燃料會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、為了減小污染物對環(huán)境的影響,應對私家車實行單雙號限行,故C正確;D、化學科技的進步促進了環(huán)境監(jiān)測和保護,故D正確。故選B。4、D【解析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應該加入水,故錯誤。故選D。5、A【解析】
A、綠色能源是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。風能屬于綠色能源,故A正確;B、化石燃料的使用會產(chǎn)生SO2、氮氧化物和粉塵,造成空氣污染,故B錯誤;C、施用農(nóng)藥化肥會造成水體污染,故C錯誤;D、大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量,不符合低碳理念,故D錯誤。故選A。6、C【解析】
A、能讓鐵生銹需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,是化學性質(zhì),故A錯誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應的性質(zhì),既利用了化學性質(zhì)又利用了物理性質(zhì),故B錯誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍色液體不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),故C正確;D、能供給呼吸需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,是化學性質(zhì),故D錯誤。故選C。【點睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵是利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。7、A【解析】
溶液的pH值越小,酸性越強;廁所清潔劑pH值在1.1~1.9之間,pH最小,酸性最強;故選:A。8、B【解析】
A、將垃圾進行集中處理,做法合理,不符合題意;
B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;
C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;
D、關停或搬遷環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。9、C【解析】
根據(jù)金屬活動性由強到弱的關系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅全部參加了反應,根據(jù)以上反應及現(xiàn)象,分析反應的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子?!驹斀狻緼、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應,沒有剩余,故A錯誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行。10、C【解析】
A、碘元素是人體所需的微量元素,人體缺乏碘元素易患甲狀腺腫大,但是不能食用大量含碘的海產(chǎn)品,因為過量攝入碘元素也會引起甲狀腺疾病,故該做法不利于人體健康。B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結構,使之失去生理功能,故該做法不利于人體健康。C、鈣是構成骨胳和牙齒的主要成分,缺乏時幼兒和青少年患佝僂病,奶制品中富含鈣元素,少年每天飲用奶制品,可預防缺鈣,故該做法利于人體健康。D、發(fā)霉的大米蒸煮后食用仍然存在有害物質(zhì),故該做法不利于人體健康。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、⑥④⑤②【解析】
(1)一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,所以能表示水分子的是H2O。(2)一個鐵離子帶三個單位的正電荷,故能表示鐵離子的是Fe3+。(3)NaCl由金屬離子鈉離子和酸根離子氯離子構成,NaCl能表示一種鹽。(4)單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,F(xiàn)e可表示一種單質(zhì)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.453%【解析】
(1)根據(jù)差量法,生成二氧化碳的質(zhì)量為:20g+100g+95.4g-211g=4.4g(2)設樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x解得:x=10.6g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:10.6g÷20g×100%=53%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸紅棕色固體逐漸變黑3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】
(1)點燃或加熱可燃性氣體與氧氣或空氣的混合物易發(fā)生爆炸,實驗開始時應先通一氧化碳再加熱,目的是排盡玻璃管里的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸;(2)一氧化碳和氧化鐵高溫條件反應生成鐵和二氧化碳,實驗一段時間后,玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是玻璃管內(nèi):紅棕色固體逐漸變黑,試管內(nèi):澄清石灰水變渾濁;(3)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。14、物理性質(zhì)有揮發(fā)性差、不易燃不易燃屬于化學性質(zhì)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學變化大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮【解析】
物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷。【詳解】(1)不易燃,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學變化;(3)造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性質(zhì)有揮發(fā)性、不易燃;不易燃屬于化學性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化;四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學變化;(3)大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮?!军c睛】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、向待測液中滴加幾滴酚酞試液,變紅,證明含氫氧化鈉2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl使氫氧化鈉完全反應取步驟②上層清液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,若有白色沉淀,則MgCl2過量,反之則不過量偏大【解析】
[探究一]氫氧化鈉溶液顯堿性,驗證生成氫氧化鈉的方法是:向待測液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,證明含氫氧化鈉;[探究二]Ⅱ.氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;(1).步驟②加入的氯化鎂溶液必需過量,其目的是使氫氧化鈉完全反應,氯化鎂過量,則反應后的溶液中有氯化鎂,判斷所
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