五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-看電視的學(xué)問｜教科版

五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)-看電視的學(xué)問｜教科版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析《看電視的學(xué)問》是五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的一部分，旨在讓學(xué)生通過觀察、實(shí)踐和探究，了解電視節(jié)目的類型、特點(diǎn)以及如何合理觀看電視。本節(jié)課緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到電視作為一種媒體，既有積極的一面，也有可能帶來負(fù)面影響。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握選擇電視節(jié)目的方法，合理安排觀看時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課程設(shè)計(jì)應(yīng)遵循由淺入深的原則，從認(rèn)識(shí)電視節(jié)目類型開始，引導(dǎo)學(xué)生了解各種節(jié)目的特點(diǎn)，然后通過討論和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何挑選有益的節(jié)目，并合理安排觀看時(shí)間。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高他們的媒介素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：

1.媒介素養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和理解電視作為一種媒體的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)從多種節(jié)目中挑選有益的信息，提高他們的媒介素養(yǎng)。

2.自主學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，使他們能夠主動(dòng)探究電視節(jié)目的類型和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何合理安排觀看時(shí)間。

3.批判性思維：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，讓他們能夠從不同角度看待電視節(jié)目，培養(yǎng)他們的批判性思維能力。

4.溝通與合作：在課堂上，學(xué)生將通過小組討論、分享等方式，與他人共同探討電視節(jié)目的選擇和觀看問題，從而培養(yǎng)他們的溝通和合作能力。

5.生活實(shí)踐：結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，合理安排觀看電視的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.電視節(jié)目的類型及特點(diǎn)

2.選擇有益電視節(jié)目的方法

3.合理安排觀看電視的時(shí)間

難點(diǎn)：

1.如何引導(dǎo)學(xué)生從多種節(jié)目中挑選有益的信息

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

3.提高學(xué)生的媒介素養(yǎng)

解決辦法：

1.采用討論、分享等方式，讓學(xué)生了解電視節(jié)目的類型及特點(diǎn)，幫助他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)挑選有益節(jié)目。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究電視節(jié)目的選擇方法，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

3.通過案例分析、小組討論等形式，提高學(xué)生的媒介素養(yǎng)，讓他們能夠獨(dú)立分析和評(píng)價(jià)電視節(jié)目。

4.結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，安排觀看電視的時(shí)間，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、電視、電腦、投影儀、白板、教學(xué)卡片、計(jì)時(shí)器

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、班級(jí)微信群

3.信息化資源：電視節(jié)目列表、相關(guān)新聞報(bào)道、教育網(wǎng)站文章

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、互動(dòng)問答、實(shí)踐活動(dòng)、游戲教學(xué)教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《看電視的學(xué)問》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^看電視時(shí)間過長，影響學(xué)習(xí)和生活的情況？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何合理安排看電視的學(xué)問。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解電視節(jié)目的基本概念。電視節(jié)目是電視臺(tái)為了滿足觀眾需求而制作的各種視聽內(nèi)容。了解電視節(jié)目的類型和特點(diǎn)，有助于我們更好地選擇有益的節(jié)目。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了如何從多種節(jié)目中挑選有益的信息，以及它如何幫助我們合理安排時(shí)間。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)如何挑選有益的節(jié)目和合理安排觀看時(shí)間這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與看電視相關(guān)的實(shí)際問題，如如何選擇有益的節(jié)目、如何合理安排觀看時(shí)間等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示如何合理安排觀看電視的基本原則。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在看電視中獲取有價(jià)值的信息”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了電視節(jié)目的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)如何合理安排觀看電視的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.媒介素養(yǎng)提升：學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)和理解電視作為一種媒體的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)從多種節(jié)目中挑選有益的信息，提高他們的媒介素養(yǎng)。

2.自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)：在課程的實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中，學(xué)生將培養(yǎng)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，使他們能夠主動(dòng)探究電視節(jié)目的類型和特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何合理安排觀看時(shí)間。

3.批判性思維發(fā)展：通過案例分析、小組討論等形式，學(xué)生將學(xué)會(huì)對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，提高他們的批判性思維能力。

4.溝通與合作技能提高：在課堂上，學(xué)生將通過小組討論、分享等方式，與他人共同探討電視節(jié)目的選擇和觀看問題，從而提高他們的溝通和合作技能。

5.生活實(shí)踐能力培養(yǎng)：結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生將學(xué)會(huì)如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，合理安排觀看電視的時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6.知識(shí)掌握：學(xué)生將掌握電視節(jié)目的類型及特點(diǎn)、選擇有益節(jié)目的方法、合理安排觀看時(shí)間等知識(shí)點(diǎn)，提高他們對(duì)電視媒體的認(rèn)識(shí)和理解。板書設(shè)計(jì)1.電視節(jié)目類型及其特點(diǎn)

-新聞?lì)?/p>

-實(shí)時(shí)資訊、客觀報(bào)道

-教育類

-知識(shí)普及、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

-娛樂類

-輕松愉快、放松身心

-紀(jì)錄片類

-真實(shí)記錄、拓展視野

2.選擇有益節(jié)目的方法

-符合興趣

-有教育意義

-對(duì)個(gè)人成長有幫助

3.合理安排觀看時(shí)間

-制定時(shí)間表

-控制觀看時(shí)長

-避免影響學(xué)習(xí)和休息

4.媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)

-批判性思維

-信息篩選能力

-自我管理能力

板書設(shè)計(jì)將以簡潔明了的方式呈現(xiàn)電視節(jié)目的類型及其特點(diǎn)、選擇有益節(jié)目的方法、合理安排觀看時(shí)間以及媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)等教學(xué)重點(diǎn)。通過條理分明的結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶課程內(nèi)容。同時(shí)，設(shè)計(jì)中將注重藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)反思與改進(jìn)在上完《看電視的學(xué)問》這一課后，我坐在辦公室里，心里一直在回想著課堂上的種種。我觀察到學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的熱情很高，但在討論電視節(jié)目類型時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生似乎對(duì)紀(jì)錄片類的節(jié)目不太感興趣。這讓我想到了，也許我在課堂上對(duì)紀(jì)錄片類的介紹還不夠吸引人，或者學(xué)生們對(duì)這類節(jié)目的認(rèn)識(shí)還比較膚淺。

我在想，如果下次上課時(shí)，我能準(zhǔn)備一些具體的紀(jì)錄片案例，讓學(xué)生們自己分析其特點(diǎn)和價(jià)值，或許能激發(fā)他們的興趣。我還可以設(shè)計(jì)一個(gè)小型紀(jì)錄片觀看會(huì)，讓學(xué)生們?cè)谡n后自主選擇一部紀(jì)錄片觀看，并寫下他們的觀后感。這樣既能讓他們更深入地了解紀(jì)錄片，也能鍛煉他們的寫作能力。

此外，我在課堂上發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在討論如何合理安排觀看時(shí)間時(shí)，顯得有些迷茫。這讓我意識(shí)到，我需要在課堂上更具體地指導(dǎo)他們?nèi)绾沃贫〞r(shí)間表，如何控制觀看時(shí)長，以及如何避免影響學(xué)習(xí)和休息。我可以準(zhǔn)備一份簡單的時(shí)間表模板，讓學(xué)生們根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填寫和調(diào)整。

還有，我在課堂上對(duì)媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)只是簡單地進(jìn)行了講解，并沒有進(jìn)行深入的討論和實(shí)踐。我想，下次上課時(shí)，我可以設(shè)計(jì)一些具體的媒介素養(yǎng)活動(dòng)，比如讓學(xué)生們批判性地分析一部電視節(jié)目，或者讓他們討論電視節(jié)目對(duì)社會(huì)的影響。這樣既能提高他們的媒介素養(yǎng)，也能培養(yǎng)他們的批判性思維能力。課后拓展1.拓展內(nèi)容

-閱讀材料：《如何培養(yǎng)孩子的媒介素養(yǎng)》、《電視節(jié)目對(duì)青少年影響的研究》

-視頻資源：《優(yōu)秀紀(jì)錄片推薦》、《媒介素養(yǎng)教育短片》

2.拓展要求

-學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣選擇閱讀材料或視頻資源，進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和拓展。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和感悟，可在班級(jí)微信群或?qū)W習(xí)平臺(tái)上進(jìn)行交流。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析日常生活中接觸到的電視節(jié)目，提高媒介素養(yǎng)。

-學(xué)生可參與家庭或社區(qū)的媒介素養(yǎng)活動(dòng)，如參加電視節(jié)目評(píng)審、分享優(yōu)秀節(jié)目等。

-鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注電視節(jié)目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新興電視節(jié)目類型及其特點(diǎn)。

-學(xué)生可通過觀察和分析，了解電視節(jié)目對(duì)社會(huì)、文化、個(gè)人成長等方面的影響。

-學(xué)生可嘗試創(chuàng)作自己的電視節(jié)目作品，如短片、紀(jì)錄片等，展示自己的才華。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與各類電視節(jié)目制作和比賽，提升自己的電視節(jié)目制作能力。

-學(xué)生可關(guān)注國內(nèi)外優(yōu)秀的電視節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)，了解電視節(jié)目制作的最高水準(zhǔn)。

-學(xué)生可通過參觀電視臺(tái)、與電視節(jié)目制作人員交流等方式，了解電視節(jié)目的制作過程。

-鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多媒體技術(shù)，如剪輯、配音等，制作有趣的電視節(jié)目作品。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目策劃、創(chuàng)意討論等活動(dòng)，提高自己的電視節(jié)目策劃能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫電視節(jié)目評(píng)論，鍛煉自己的批判性思維和表達(dá)能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用，了解電視媒體的未來趨勢。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行分類、篩選和評(píng)價(jià)，提高自己的審美能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與電視節(jié)目相關(guān)的線上線下活動(dòng)，拓寬自己的視野。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作背后的故事，了解電視人的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行深入分析和研究，提高自己的研究能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生將自己的電視節(jié)目作品分享給他人，獲取反饋和建議，不斷改進(jìn)自己的作品。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)課程和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)技能。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與電視節(jié)目制作的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、志愿者等，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解電視節(jié)目制作的發(fā)展方向。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)和改進(jìn)，提高自己的創(chuàng)新能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與電視節(jié)目相關(guān)的競賽和活動(dòng)，展示自己的才華和能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的技術(shù)進(jìn)步，如4K、8K等高清技術(shù)，了解電視節(jié)目制作的最新動(dòng)態(tài)。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行技術(shù)分析和應(yīng)用，提高自己的技術(shù)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與電視節(jié)目制作的相關(guān)項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)政策和法規(guī)，了解電視節(jié)目制作的法律邊界。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行法律分析和評(píng)估，提高自己的法律意識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與電視節(jié)目制作的相關(guān)研討會(huì)和講座，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)研究課題，了解電視節(jié)目制作的研究前沿。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行研究分析和發(fā)表，提高自己的學(xué)術(shù)能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與電視節(jié)目制作的相關(guān)交流活動(dòng)，拓寬自己的人際關(guān)系。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)職業(yè)發(fā)展路徑，了解電視節(jié)目制作的專業(yè)發(fā)展前景。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

3.拓展建議

-學(xué)生可利用課后時(shí)間，根據(jù)自己的興趣和需求選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

-教師可定期組織拓展分享會(huì)，讓學(xué)生們展示自己的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，參與家庭或社區(qū)的媒介素養(yǎng)活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新興電視節(jié)目類型及其特點(diǎn)，提升自己的敏銳度。

-學(xué)生可嘗試創(chuàng)作自己的電視節(jié)目作品，如短片、紀(jì)錄片等，展示自己的才華，提升創(chuàng)新能力。

-學(xué)生可參與各類電視節(jié)目制作和比賽，提升自己的電視節(jié)目制作能力，鍛煉自己的競爭力。

-學(xué)生可關(guān)注國內(nèi)外優(yōu)秀的電視節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)，了解電視節(jié)目制作的最高水準(zhǔn)，激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。

-學(xué)生可參觀電視臺(tái)、與電視節(jié)目制作人員交流，了解電視節(jié)目的制作過程，拓寬自己的視野。

-學(xué)生可運(yùn)用多媒體技術(shù)，如剪輯、配音等，制作有趣的電視節(jié)目作品，提升自己的技術(shù)能力。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目策劃、創(chuàng)意討論等活動(dòng)，提高自己的電視節(jié)目策劃能力，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)生可撰寫電視節(jié)目評(píng)論，鍛煉自己的批判性思維和表達(dá)能力，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展和新技術(shù)應(yīng)用，了解電視媒體的未來趨勢，提升自己的前瞻性。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行分類、篩選和評(píng)價(jià)，提高自己的審美能力，培養(yǎng)自己的藝術(shù)鑒賞力。

-學(xué)生可積極參與電視節(jié)目相關(guān)的線上線下活動(dòng)，拓寬自己的視野，提升自己的社交能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作背后的故事，了解電視人的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌，提升自己的人際交往能力。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行深入分析和研究，提升自己的研究能力，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

-學(xué)生可將自己的電視節(jié)目作品分享給他人，獲取反饋和建議，不斷改進(jìn)自己的作品，提升自己的創(chuàng)作能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)課程和培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目制作的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、志愿者等，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，提升自己的實(shí)踐能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解電視節(jié)目制作的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供參考。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)和改進(jìn)，提升自己的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目相關(guān)的競賽和活動(dòng)，展示自己的才華和能力，提升自己的自信心。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的技術(shù)進(jìn)步，如4K、8K等高清技術(shù)，了解電視節(jié)目制作的最新動(dòng)態(tài)，提升自己的技術(shù)敏感度。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行技術(shù)分析和應(yīng)用，提升自己的技術(shù)能力，培養(yǎng)自己的技術(shù)興趣。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目制作的相關(guān)項(xiàng)目，鍛煉自己的實(shí)踐能力，提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)政策和法規(guī)，了解電視節(jié)目制作的法律邊界，提升自己的法律意識(shí)。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行法律分析和評(píng)估，提升自己的法律素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的法律觀念。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目制作的相關(guān)研討會(huì)和講座，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)研究課題，了解電視節(jié)目制作的研究前沿，提升自己的學(xué)術(shù)能力。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行研究分析和發(fā)表，提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。

-學(xué)生可參與電視節(jié)目制作的相關(guān)交流活動(dòng)，拓寬自己的人際關(guān)系，提升自己的社交能力。

-學(xué)生可關(guān)注電視節(jié)目制作的相關(guān)職業(yè)發(fā)展路徑，了解電視節(jié)目制作的專業(yè)發(fā)展前景，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供參考。

-學(xué)生可嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己的職業(yè)興趣。課堂1.提問：通過提問了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

-針對(duì)電視節(jié)目類型的特點(diǎn)和分類，提問學(xué)生，了解他們是否能夠準(zhǔn)確地識(shí)