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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是重要的資源。下列說(shuō)法正確的是A.過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的2.下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是A.取塊狀固體B.傾倒液體C.取粉末狀固體D.滴加液體3.下列各項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過(guò)濾C檢驗(yàn)一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D4.下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是A.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋5.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中所用的方法或試劑,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D6.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+57.人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法正確的是A.稀有氣體在空氣中占比率很小,沒(méi)有什么用途B.田里的稻草焚燒處理不會(huì)導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釪.約占空氣體積21%的氧氣能支持燃燒,是一種高能燃料8.某小組用石蠟做“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示。該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:導(dǎo)氣管不宜太長(zhǎng),且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關(guān)分析中不正確的是A.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液態(tài)石蠟沸點(diǎn)較低,受熱易汽化B.如果導(dǎo)管太長(zhǎng),會(huì)使蠟燭蒸汽在導(dǎo)管中遇冷而液化C.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,點(diǎn)燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會(huì)繼續(xù)燃燒D.導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位,是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀10.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____,寫(xiě)出一個(gè)反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少的化學(xué)方程式______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組的同學(xué)取某廠(chǎng)排放的含有碳酸鈉的廢水溶液200g,逐滴加入稀鹽酸,反應(yīng)過(guò)程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示(假設(shè)廢水溶液的其它雜質(zhì)不參與反應(yīng))。請(qǐng)回答:(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是____________g;(2)求所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至0.01%)____________[提示:]四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.已知電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。取飽和食鹽水16g充分電解,若反應(yīng)前后溶液中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比為3:4,則該反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量之和為_(kāi)____。14.氮原子、氨分子、濃氨水之間存在如圖關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。由圖1可獲得的一條信息是_____。由圖2可獲得的一條信息是_____。由圖3實(shí)驗(yàn)可得出的一條結(jié)論是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用,某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究NaOH的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實(shí)驗(yàn)二振蕩2個(gè)塑料瓶(1)實(shí)驗(yàn)一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學(xué)式為_(kāi)______________。(2)實(shí)驗(yàn)二中振蕩2個(gè)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B,A瓶出現(xiàn)沉淀,B瓶中先有白色沉淀,繼續(xù)振蕩后沉淀消失。①請(qǐng)說(shuō)出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:__________________。②B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。(3)在20°C時(shí),研究小組對(duì)A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:[提出問(wèn)題]兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應(yīng),得到了哪些物質(zhì)?[查閱資料]①20°C時(shí),有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6②CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng):。③NaHCO3固體在120°C開(kāi)始分解:。Na2CO3加熱不分解。④常溫下,飽和Na2CO3溶液pH為12.3,飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為_(kāi)___________。[提出猜想]對(duì)A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:Na2CO3和NaHCO3;猜想Ⅳ:NaHCO3。小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論分析后,認(rèn)為“猜想I”不成立,其理由是___________________。[實(shí)驗(yàn)探究]將A瓶固體過(guò)濾后,用冰水洗滌,在烘箱中烘干。烘箱溫度應(yīng)控制為_(kāi)______________。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測(cè)得其pH約為11。則_______________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱,并將導(dǎo)管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過(guò)程中,一直未見(jiàn)燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱(chēng)量,其質(zhì)量__________(填“變大”“變小”或“不變”)。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]____________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)是正確的。[反思評(píng)價(jià)]若不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,僅通過(guò)比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對(duì)關(guān)系,也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類(lèi),還需要查閱或測(cè)量的數(shù)據(jù)是_______________。16.某化學(xué)小組為了探究室溫下飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力,將CO2壓強(qiáng)傳感器伸入到一個(gè)盛有CO2的密閉容器內(nèi),先后向密閉容器內(nèi)注入等體積的飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液。如圖是利用CO2壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(1)數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性升華到定量,根據(jù)圖示信息,你得到什么結(jié)論?_______(2)請(qǐng)敘述上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體體現(xiàn)。__________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A.過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是錯(cuò)誤的敘述,過(guò)濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì);B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯(cuò)誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,是錯(cuò)誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點(diǎn):水的凈化、水污染的防治、電解水的實(shí)驗(yàn)2、A【解析】
A、取用塊狀固體藥品時(shí),將試管橫放,用鑷子把藥品送到試管口,再把試管慢慢豎起,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
C、取用粉末狀固體藥品時(shí)可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來(lái),防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確;
D、用滴管滴加液體時(shí),滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁,應(yīng)懸空滴加,圖中所示操作正確。
故選:A。3、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒(méi)有或很少的是硬水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】
A、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋?zhuān)琾H值逐漸變大,最后無(wú)限接近于7;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。5、A【解析】
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選A。6、B【解析】
設(shè)鈷元素化合價(jià)為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。7、C【解析】
A.雖然稀有氣體在空氣中占比率很小,但稀有氣體的用途卻不少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.田里的稻草焚燒處理會(huì)產(chǎn)生煙塵,導(dǎo)致空氣中的PM2.5增加,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.餅干放在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,選項(xiàng)正確;D.氧氣只具有助燃性,沒(méi)有可燃性,所以氧氣不能燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。8、D【解析】
A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點(diǎn)較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會(huì)蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項(xiàng)正確,故不符合題意;B、如果導(dǎo)氣管太長(zhǎng),由于溫度的降低,石蠟蒸氣會(huì)在導(dǎo)管中液化,不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出,使實(shí)驗(yàn)不成功,因此,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當(dāng)從導(dǎo)氣管導(dǎo)出時(shí),與空氣接觸,點(diǎn)燃后會(huì)繼續(xù)燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導(dǎo)氣管口可以燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。9、C【解析】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒(méi)有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點(diǎn)睛∶本題主要考查實(shí)驗(yàn)過(guò)程的圖像表示。10、D【解析】
A、量筒讀取液體體積時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與液體凹液面最低處相平,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、膠頭滴管吸取試劑瓶?jī)?nèi)液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放于桌面上,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、試管加熱時(shí),試管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管容積的三分之一,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、膠頭滴管滴加液體時(shí),滴管懸于試管上方,不得與試管壁接觸,選項(xiàng)D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AgCuZnZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag【解析】
向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先和硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銀和硝酸鋅,然后和硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和硝酸鋅,不能與硝酸鋁發(fā)生置換反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明加入的鋅粉過(guò)量,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是:銀、銅、鋅,鋅和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀的化學(xué)方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag,該反應(yīng)過(guò)程中加入固體鋅粉質(zhì)量小于析出銀的質(zhì)量,溶液質(zhì)量減少。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.419.01%【解析】
(1)根據(jù)圖像可知,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。故答案為:4.4;(2)解:設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量是x。解得x=7.3g加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):.答:加入的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.01%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】
電解飽和食鹽水可得到燒堿、氫氣和另一種有毒氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種氣體為氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;設(shè)氫氣和氯氣的質(zhì)量之和為x。根據(jù)反應(yīng)前后鈉元素質(zhì)量不變,若反應(yīng)前后鈉元素的質(zhì)量分別為3a和4a,則3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。14、氮原子的最外層電子數(shù)是5等氨分子是由氮原子和氫原子構(gòu)成的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的【解析】
(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知,由圖1可獲得的一條信息是:氮原子的最外層電子數(shù)是5等;(2)由微粒的構(gòu)成可知,由圖2可獲得的一條信息是:氨分子是由氮原子和氫原子構(gòu)成的;(3)由于氨氣易揮發(fā)。氨分子運(yùn)動(dòng)到滴有酚酞試液中形成了氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變成紅色,說(shuō)明了分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說(shuō)明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說(shuō)明是氫氧化鈣碳酸氫鈣隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減小,因此氫氧化鈉不會(huì)析出120℃以下Ⅳ不變猜想Ⅱ20℃時(shí),二氧化碳?xì)怏w的密度和氫氧化鈉飽和溶液的密度【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)一中,氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,滴加稀鹽酸后,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,氣泡為二氧化碳,化學(xué)式是CO2;(2)①氫氧化鈉溶液溶于水放熱,氫氧化鈣微溶于水,溶解量較小,溫度變化不大,故鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體:可將等量固體放入盛有少量水的試管中,用手輕輕觸碰試管外壁,如果發(fā)燙說(shuō)明是氫氧化鈉,如果不發(fā)燙,說(shuō)明是氫氧化鈣;②B瓶中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)④氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,故B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為碳酸氫鈣;提出猜想:猜想Ⅰ不成立的理由是:隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氧化鈉的質(zhì)量逐漸減小,因此氫氧化鈉不會(huì)析出;實(shí)驗(yàn)探究:烘箱溫度應(yīng)控制在120℃以下,因?yàn)樘妓釟溻c在120℃時(shí)會(huì)分解;小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液,用pH試紙測(cè)得其p
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