版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,下列推理正確的是()A.化合反應(yīng)的生成物只有一種,所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.有機(jī)化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物D.酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性2.下列說(shuō)法正確的是()A.C、CO、H2都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空氣中燃燒生成氣體D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集3.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.分離鐵粉和銅粉:滴加足量稀硫酸,過(guò)濾B.檢驗(yàn)氯化鈉溶液中含有鹽酸:取樣,滴加紫色石蕊試液C.除去CaO中的CaCO3:加足量的水溶解,過(guò)濾,洗滌,干燥D.鑒別硫酸鈉溶液和碳酸鈉溶液:取樣,分別滴加適量的氯化鋇溶液4.工業(yè)上,鍛燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO),現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5∶l,則此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是()A.15∶16 B.15∶14 C.5∶4 D.15∶85.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等6.生活中的下列變化屬于物理變化的是()A.葡萄釀酒 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.植物呼吸7.下列關(guān)于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導(dǎo)電8.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.B.C.D.9.PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫(xiě),化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點(diǎn)13.2°C、沸點(diǎn)138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對(duì)于PX的說(shuō)法正確的是()A.保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)PX屬于有機(jī)高分子化合物C.PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比是4:5D.PX易溶于水10.下列涉及試管的操作中正確的是A.振蕩試管B.夾持試管C.加熱液體D.塞試管塞二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問(wèn)題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_____(填字母序號(hào)).A二氧化碳也是一種重要的資源B利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化C二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物D液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故.該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是_____(填字母序號(hào)).A甲醇(CH4O)B甲醛(CH2O)C乙醇(C2H6O)D乙醛(C2H4O)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____,這樣做有利于_____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。試計(jì)算:(1)維生素D2由3種元素組成,它的相對(duì)分子質(zhì)量____。(2)維生素D2中的氫、氧兩種元素的質(zhì)量比____。(3)198g維生素D2中碳元素的質(zhì)量____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.小王習(xí)慣把手機(jī)放在床上充電,某天早上起床后他忘記拿手機(jī)也沒(méi)有關(guān)閉電源就去上班了。中午回家后發(fā)現(xiàn)從臥室門(mén)縫往外冒黑煙,他立即打開(kāi)門(mén)窗,結(jié)果原本只是冒黑煙的被子瞬間燃起了火焰。試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。_________。這種情況應(yīng)該采取什么方法滅火?_________。若火勢(shì)兇猛,無(wú)法撲滅時(shí),該如何逃生?_________。14.為測(cè)定黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),往樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與剩余固體質(zhì)量關(guān)系如圖所示.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).[提出問(wèn)題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?[資料準(zhǔn)備]20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度OH﹣CO32﹣Na+溶溶Ca2+微不Mg2+不微[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).[交流與表達(dá)](1)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱(chēng)是__,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__.(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是__(用化學(xué)方程式回答);(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是__.[反思與評(píng)價(jià)](4)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,為了完善原實(shí)驗(yàn)方案,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是_______。(寫(xiě)出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)16.某化學(xué)小組用石灰石(含雜質(zhì)SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))。廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)。②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色。③FeCl3只能在較強(qiáng)的酸性溶液中存在,若pH>3.8時(shí),F(xiàn)eCl3會(huì)完全與水發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。④已知反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。該小組同學(xué)一致認(rèn)為廢液中一定含有CaCl2,任用一個(gè)化學(xué)方程式表示其原因:_____。結(jié)合以上資料,該小組同學(xué)做出以下三種合理的猜想。猜想1:溶質(zhì)只有CaCl2。猜想2:_____。猜想3:溶質(zhì)有CaCl2,HCl和FeCl3。請(qǐng)寫(xiě)出猜想3中有HCl和FeCl3的依據(jù)分別是_____、_____。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1:取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,滴加①_____溶液溶液沒(méi)有變紅廢液的溶質(zhì)中不含F(xiàn)eCl3步驟2:另取少量過(guò)濾后的廢液于試管中,加入過(guò)量的Na2CO3溶液先有氣泡冒出,然后②_____猜想2成立(反思評(píng)價(jià))根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是向廢液中加入過(guò)量的_____,過(guò)濾。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、化合反應(yīng)的生成物只有一種物質(zhì),生成物只有一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),例如氧氣生成臭氧的反應(yīng),生成物只有臭氧,但不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,例如水分子與氨氣分子質(zhì)子數(shù)相同但不是同種元素,要說(shuō)明是同種元素須指明是原子做前提,錯(cuò)誤;C、通常把含有碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物,但并不是所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸鹽等具有無(wú)機(jī)物的特性,通常把它們看作無(wú)機(jī)物,所以二氧化碳含有碳元素,但不是有機(jī)化合物,故錯(cuò)誤;D、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,所以能使紫色石蕊變紅的一定顯酸性,正確。故選D。【點(diǎn)睛】此題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題,解題時(shí)關(guān)鍵是能對(duì)提供的信息正確的分析并能找到合適的反例,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題。2、B【解析】
A項(xiàng),一氧化碳與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);B項(xiàng),甲烷、氫氣、酒精都有可燃性;C項(xiàng),磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體;D項(xiàng),氫氣、氧氣都可用排水法收集。故選B。3、B【解析】
A、加入足量稀硫酸,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了可溶性的硫酸亞鐵,過(guò)濾后只得到銅粉,而鐵粉無(wú)法得到,選項(xiàng)A不符合題意;B、氯化鈉溶液顯中性,鹽酸溶液顯酸性,若氯化鈉溶液中含有鹽酸,則加入石蕊試液后變紅,說(shuō)明鹽酸的存在,選項(xiàng)B符合題意;C、氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,溶解過(guò)濾后,洗滌、干燥得到是碳酸鈣,而沒(méi)有達(dá)到去除碳酸鈣的目的,選項(xiàng)C不符合題意;D、硫酸鈉與碳酸鈉都可與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無(wú)法區(qū)別兩者,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。4、B【解析】
混合物中只有碳酸鈣含有碳元素,設(shè)CaCO3中Ca的質(zhì)量是x,4012=x1,解得x=103,設(shè)CaCO3中O的質(zhì)量是y,1216×3=1y解得y=4,CaO中的Ca的質(zhì)量為:5-103=53,設(shè)CaO中的O的質(zhì)量為w,40點(diǎn)睛:本題主要考查物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的知識(shí)。5、C【解析】
A、空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣大約占21%,故A錯(cuò)誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】
有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、葡萄釀酒過(guò)程中生成酒精等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;B、紙張燃燒過(guò)程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;C、汽油揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;D、呼吸作用過(guò)程中生成二氧化碳和水,是化學(xué)變化,不符合題意。故選C。7、C【解析】
金剛石用于裁玻璃,因?yàn)榻饎偸亲匀唤缱顖?jiān)硬的物質(zhì),可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項(xiàng)正確;活性炭作除臭劑,因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?,能吸附色素和異味,B選項(xiàng)正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;石墨可用作電極材料是因?yàn)槭軐?dǎo)電,D選項(xiàng)正確。故選C。8、C【解析】
A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)垂直懸空,距試管口上方1-2cm滴加;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、酒精燈禁止對(duì)燃,否則容易導(dǎo)致失火;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用手扇集氣瓶口,使少氣體進(jìn)入鼻腔,聞氣味;故選項(xiàng)正確;D、取用固體藥品時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、A【解析】
A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火;故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機(jī)分子化合物,但不是高分子化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。10、C【解析】
A.振蕩試管時(shí),如果用手指堵住管口,易導(dǎo)致被腐蝕,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.夾持試管時(shí),試管夾應(yīng)從管底向管口方向套,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加熱試管中的液體時(shí),管口略向上傾斜,液體的量不超過(guò)試管容積的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項(xiàng)正確;D.塞試管塞時(shí),應(yīng)將手用力在橡膠塞處,用手握玻璃管,易導(dǎo)致玻璃管破裂,扎傷手,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)ACD(2)2H2SO3+O2=2H2SO4(3)AB(4)CO2;緩解溫室效應(yīng)【解析】試題分析:(1)從圖中分析知道,A.二氧化碳也是一種重要的資源,正確;B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是物理變化,錯(cuò)誤;C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是液化石油氣、汽油、甲醇等混合物,正確;D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中都含有碳元素,故燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生,正確。故選A、C、D。(2)酸雨形成的化學(xué)方程式是:2H2SO3+O2=2H2SO4(3)一氧化碳和氫氣按照不同比例反應(yīng),生成物中碳、氧原子個(gè)數(shù)比應(yīng)為:1:1,故選A、B。(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2,這樣做有利于緩解溫室效應(yīng)。考點(diǎn):物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化、化學(xué)用語(yǔ)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、39611:4168g【解析】
(1)根據(jù)維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,維生素D2由C、H、O三種元素組成;維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量=12×28+1×44+16=396;(2)維生素D2中的氫、氧兩種元素的質(zhì)量比=(1×44):16=11:4;(3)198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量=198g××100%=168g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng),提供了充足的氧氣,使燃燒更旺先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離【解析】
(1)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是打開(kāi)門(mén)窗時(shí)空氣流動(dòng),提供了充足的氧氣,使燃燒更旺,充足的氧氣是物質(zhì)充分燃燒的重要條件;(2)這種情況應(yīng)該采取滅火方法是先切斷電源,然后用水或者滅火器滅火,以防觸電事故發(fā)生;(3)若火勢(shì)兇猛,無(wú)法撲滅時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯下身體貼近地面逃離逃生,這是保護(hù)自己的有效方法。14、35%25%【解析】(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%(2)設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量為y,由圖可知樣品中鋅的質(zhì)量為20g-7g=13gZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65161213gxy=x=32.2g=y(tǒng)=0.4g恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、過(guò)濾漏斗MgC12+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓CaCO3第五步蒸發(fā)前先向溶液中加稀鹽酸至PH=7【解析】
(1)操作X是固液分離的步驟,故是過(guò)濾。過(guò)濾中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。(2)原溶液中的氯化鎂可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,故該步驟的目的除去氯化鎂,反應(yīng)的方程式為:MgC12+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓。(3)步驟4是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故填碳酸鈣。(4)由題干分析可知,溶液C中含有的溶質(zhì)有碳酸鈉和氯化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購(gòu)沙石合同范例
- 進(jìn)口酒采購(gòu)合同范例
- 散裝面包供貨合同范例
- 收購(gòu)大青豆合同范例
- 學(xué)校敬業(yè)合同范例
- 紙箱包裝物定制合同范例
- 采砂船合伙協(xié)議合同范例
- 餐飲羊腿采購(gòu)合同范例
- 債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議(2024版)
- 2024年藥敏培養(yǎng)基項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 初中英語(yǔ)翻譯專(zhuān)題訓(xùn)練100題含答案
- 基于機(jī)器學(xué)習(xí)的查詢(xún)優(yōu)化
- 2024屆浙江省義烏市稠州中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析
- 防化兵知識(shí)課件
- GB/T 29319-2024光伏發(fā)電系統(tǒng)接入配電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 政府投資建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)
- 慢性腎臟病臨床診療指南
- 設(shè)計(jì)與規(guī)劃的城市更新
- 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行以及維護(hù)
- 土木工程材料-說(shuō)課
- 人教版道德與法治小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論