阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣2023-2024學年五年級數學第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣2023-2024學年五年級數學第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1．有3箱橘子，每箱5千克．把這些橘子平均分給4個班，每班分得（____）千克，每班分得（____）箱，每班分得總數的（_____）．2．分數單位是的最大真分數是（______），最小假分數是（______），把這個假分數再添上（______）個這樣的分數單位就是最小的素數．3．一個數的最大因數是12,這個數是（________）;一個數的最小倍數是18,這個數是（________）．4．一根鐵絲長米，比另一根短米，兩根鐵絲共（________）米．5．一條路第一天修了，第二天修了，兩天一共修了（________），還剩（________）沒有修。6．10米長的鐵絲，用去它的后，又用去米，還剩下________米．7．一個立體圖形從上面看是,從左面看是．要搭成這樣的立體圖形,至少要用（____）個小正方體,最多可以用（____）個小正方體．8．下面是某車間加工零件情況統計。請你根據統計表推算一下，這個車間20小時可以加工零件（________）個。時間3小時8小時14小時17小時……個數27673612881564……9．一個長方形的長是18分米，寬是12分米，要想使所用的正方形地磚都是整塊的，用邊長最大為（_____）分米的正方形地磚可以鋪滿。10．用一根48cm長的鐵絲焊接成一個正方體框架（接頭處忽略不計），并在框架外糊上紙板，紙板的面積最小是（________）cm2，這個正方體框架的體積是（________）cm3。二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11．9米增加它的是10米．（____）12．三個連續(xù)的自然數中，至少有一個是合數。（______）13．折線統計圖不但可以表示出數量的多少，而且能清楚地表示出數量增減變化情況。（______）14．升汽油用去，還剩升。（______）15．一個魚缸的容積是。（______）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16．在80克的水中加入10克雀巢咖啡，這時咖啡占整個咖啡水的（）．A． B． C． D．17．東東早上喝了一杯牛奶，約240（）A．L B．mL C．18．在

、

、

、

中，最大的是（

）A． B． C．

D．19．把1g鹽放人100g水中，鹽占鹽水的（）。A． B． C．20．一只茶杯可以裝水（）．A．250升 B．250立方米 C．250毫升四、細想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數．22．計算．（能簡算的要簡算）+++-+++2---（-）+(-)23．解方程．（1）6.72—1.2x=1.44（2）16x—9x=14.7（3）x+（+）=1五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24．兩個小正方體擺在桌面上有8個面露在外面，請你嘗試在如圖中畫出草圖．25．操作題．（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．（2）把圖B向右平移4格．（3）把圖C繞o點順時針旋轉180°．26．按要求畫一畫．畫出下列圖形的對稱軸．六、解決問題(每小題6分，共30分）27．一個長方體形狀的集裝箱，寬和高都是1.5米，長是3米。這個集裝箱的體積是多少立方米？集裝箱內每立方米貨物重0.8噸，這個集裝箱最少裝貨物多少噸？28．下面是A、B兩市2017年上半年降水情況統計圖。（1）2017年上半年各月中，A市降水量有（）個月都高于B市。（2）試用計算說明，2017年上半年A、B兩市哪個市雨水更多，更豐沛。29．一個無蓋的長方體木箱，從外面量得長6分米，寬4.2分米，高3.2分米．如果做這個木箱的木板厚1厘米，那么木箱的容積是多少?30．一張長30厘米，寬18厘米的長方形硬紙板，在它的四個角各剪去邊長6cm的正方形，折成一個無蓋的紙盒．這個紙盒用了多少鐵皮？容積有多少？31．粉刷一間長8米、寬6米，高3.5米的長方體教室，除去門窗面積27平方米．已知每平方米用涂料0.3千克．這間教室一共要用多少千克涂料？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1、【詳解】略2、1【解析】根【詳解】據真分數和假分數的定義可得分數單位是的最大真分數是，最小假分數是；最小的素數是2，用2﹣=，即可得到假分數即再添上1個這樣的分數單位就是最小的素數．故答案為，，1．3、1218【詳解】一個非零自然數的最大因數是它本身，最小倍數是它本身．4、【詳解】略5、【分析】將兩天修的分率加起來就是兩天一共修的分率，用1－前兩天修了幾分之幾＝還剩幾分之幾?！驹斀狻浚?－＝【點睛】本題考查了分數加減法應用題，異分母分數相加減，先通分再計算。6、7.1【分析】把這根鐵絲看作單位“1”，用去它的，也就是用去了（10×）米，是用去的占總數的分率，不是具體數量；又用去米，就是用去了米，是具體的數量；用總數量減去兩次用去的，即為剩余的數量．解決此題的關鍵是弄清兩個所表示的意思，第一個是分率，第二個是具體的數量，據此才能正確得解．【詳解】解：10﹣10×﹣，=10﹣2﹣，=7.1（米）；答：還剩下7.1米．故答案為7.1．7、57【解析】略8、1840【分析】用個數÷時間，看效率是否一定，如果效率一定說明個數和時間成正比例，用效率×20小時＝20小時加工的個數?！驹斀狻?76÷3＝92（個），736÷8＝92（個），1288÷4＝92（個），1564÷17＝92（個），個數與時間成正比例，20小時加工：92×20＝1840（個）【點睛】本題考查了正比例，商一定是正比例關系。9、6【解析】略10、9664【分析】根據題意，鐵絲的長度48cm就是正方體的棱長總和，正方體的棱長總和＝棱長×12，用48÷12求出棱長；再根據：正方體的表面積S＝6a2，正方體的體積公式V＝a3，代入數據解答。【詳解】棱長：48÷12＝4（cm）表面積：4×4×6＝96（cm2）體積：4×4×4＝64（cm3）【點睛】先求出正方體的棱長，再靈活運用正方體的表面積、體積公式。二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11、√【解析】把9米看成單位“1”，用9米乘，求出增加的長度，再用9米加上增加的長度，求出增加后的長度，再與10米比較即可．【詳解】9+9×=9+1=10（米）9米增加它的是10米，原題說法正確．故答案為：√．12、×【解析】略13、√【分析】條形統計圖能清楚地表示出數量的多少；折線統計圖不僅能表示出數量的多少，還能表示出數量的增減變化情況；扇形統計圖能表示出部分與整體之間的關系；由此判斷即可?！驹斀狻空劬€統計圖能表示出數量的多少，還能根據折線的走勢表示出數量增減變化情況，原題說法正確。故答案為：√【點睛】熟練掌握折線統計圖的特點是解答此題的關鍵。14、╳【解析】略15、×【分析】一瓶礦泉水的容積約是500ml，而一個魚缸的容積是150ml，比礦泉水的容積還小，這是不符合實際情況的?！驹斀狻恳粋€魚缸的容積是。不合實際，這句話是錯的。故答案為：×?！军c睛】要在日常生活中處處留心，多觀察。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16、B【解析】咖啡溶入水，咖啡水應包括咖啡和水，應用咖啡的重量除以咖啡和水的重量之和．解：10÷（80+10）=10÷90=故選B．17、B【解析】略18、B【解析】要比較分數的大小，要么分數的分母相同，要么分數的分子相同，在、、、這四個分數中，和的分子相同，分子相同的分數，分母小的分數大，所以＞；和的分子相同，＞；然后再比較和，要比較這兩個分數要先通分，5和11是互質數，它們的公分母是5和11的積，＝＝，＝＝，＞，所以＞，所以是最大的．故答案為B本題主要考查通分19、B【分析】求鹽占鹽水的幾分之幾，先求出鹽水質量，用鹽的質量÷鹽水質量即可。【詳解】1÷（1＋100）＝1÷101＝故答案為：B【點睛】本題考查了分數的意義，分數的分子相當于被除數，分母相當于除數。20、C【分析】常用的容積單位有升和毫升，1升=1000毫升，要根據實際情況選擇合適的計量單位．【詳解】根據實際情況可知，一只茶杯可以裝水250毫升．故答案為C四、細想快算。（每題6分，共18分）21、；；；2；1；【詳解】略22、【詳解】這里的第3道可以用加法的交換律和結合律把同分數分數先加進行簡便運算，第4道運用減法的性質，把減數先加起來再減．第6道先去括號，再把同分母分數先加再減．23、x=4.4;x=2.1;x=【詳解】略五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24、

【解析】解：兩個小正方體一共有12個面，擺在桌面上拼在一起，會減少2個面，再減去與桌面接觸的2個面，此時有8個面露在外面；如圖所示：【點評】本題考查了圖形的組合，考查了學生的空間想象能力．25、【詳解】（1）根據軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的下邊畫出圖形A的關鍵對稱點，連結即涂色可．（2）根據平移的特征，把圖形B的各點分別向右平移4格，再依次連結、涂色即可．（3）根據旋轉圖形的特征，圖形C繞點O順時針旋轉180°，點O的位置不動，其余各部分均繞點O按相同的方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形．作圖如下：26、【詳解】略六、解決問題(每小題6分，共30分）27、3×1.5×1.5＝6.75(立方米)6.75×0.8＝5.4(噸)答：這個集裝箱的體積是6.75立方米，這個集裝箱最少裝貨物5.4噸。【解析】略28、（1）4（2）A市【解析】（1）觀察折線圖可知，A市降水量2月、3月、4月、6月均高于B市。（2）A市：15+36+25+70+68+170=384（