吉林省通化市小升初畢業(yè)預(yù)測(cè)語文卷(七)B卷

第第頁吉林省通化市小升初畢業(yè)預(yù)測(cè)語文卷（七）B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、正確、工整地書寫下面的詞句。(共1題；共5分)1.（5分）我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。小信成則大信立。二、積累與運(yùn)用。(共11題；共22分)2.（2分）讀一讀，讀音全部正確的一組是（）A.拂（fó）

堆（zuī）

亭（tíng）

B.觸（zhù）

茁（zhuó）

管（guǎn）

C.詠（yǒng）

漏（lòu）

詢（xún）

D.嫩（lùn）

格（géi）

餐（cān）

3.（2分）(2019六上·寧波期末)下面選項(xiàng)中下劃線字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.正月（zhēng）

B.女傭（yōng）

C.勾勒（lè）

D.縫隙（féng）

4.（2分）(2017五上·龍崗期末)下面表述不正確的一項(xiàng)是（）。A.隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外

B.“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)”的謎底是“日”。

C.“刪”字是立刀旁，因?yàn)楣湃擞玫对谥窈?jiǎn)上刻字。

D.我們把古時(shí)候刻在龜甲和獸骨上的一種文字叫做甲骨文。

5.（2分）(2019·安徽模擬)給下面加下劃線的字選擇正確的解釋。頗負(fù)盛名（）A.背

B.擔(dān)負(fù)

C.依仗

D.遭受

E.享有

F.失敗

6.（2分）(2020六上·西昌期末)下列關(guān)于演講的說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.演講的觀點(diǎn)要鮮明，不能含糊不清。B.演講就是想說什么就說什么，只要真實(shí)、有感染力就行。C.演講要選擇合適的材料說明觀點(diǎn)，如列舉有代表性的事例、引用名言警句等。D.一般先根據(jù)演講內(nèi)容，擬定一個(gè)題目，如“堅(jiān)持鍛煉好處多”等。7.（2分）(2019·邵陽模擬)我知道在空白的地方應(yīng)該填上什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（）老師指著墻上的畫說______這是原來畫的都是日本人____現(xiàn)在____光復(fù)____了______畫上了我們中國(guó)自己的偉人_______.A.:“，“”，?！?/p>

B.:“，‘’，?！?/p>

C.，“，‘’，?！?/p>

D.，“，“”，?！?/p>

8.（2分）選擇正確的一項(xiàng)。輪船對(duì)大海正如飛機(jī)對(duì)_____。A.大地

B.工廠

C.河流

D.天空

9.（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.博物館里陳列著3000多年前新出土的文物。

B.小玲虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

C.《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶寫的。

D.我對(duì)語文很感興趣，所以上語文課時(shí)我聽得特別認(rèn)真。

10.（2分）把下列句子排成一段通順的話，正確的順序是（）。①據(jù)說風(fēng)箏最初是用于軍事領(lǐng)域，可用來測(cè)量距離，傳遞情報(bào)。②近代，風(fēng)箏作為體育項(xiàng)目和健身活動(dòng)開始普及。③風(fēng)箏的用途很多。④后來，風(fēng)箏的用途由軍事轉(zhuǎn)為娛樂。A.②④③①

B.③①④②

C.③②④①

D.①④③②

11.（2分）下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項(xiàng)是（）A.《聊齋志異》

B.《杜工部集》

C.《稼軒長(zhǎng)短句》

D.《臨川先生文集》

12.（2分）(2017五上·福田期末)下面表述不正確的一項(xiàng)是（）A.“刪”字是立刀旁，它的本義是人用刀在竹簡(jiǎn)上刻字。

B.“畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)”的謎底是“日”。

C.隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。

三、精彩回顧。(共4題；共22分)13.（5分）古詩名句活學(xué)活用。春日的雨是少女，她矜持，溫柔。她悄無聲息地喚醒了沉睡的小草，染綠了搖曳的垂柳，正所謂“________，草色遙看近卻無”“________，客合青青柳色新”。春雨也是畫師，西湖上那“________，山色空蒙雨亦奇”的景致，就是她的手筆。蒙蒙細(xì)雨中，人們勞作不輟，正如《漁歌子》唱出的那樣：“________，________，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?4.（5分）把下面的詞語和名言補(bǔ)充完整。①________色滿________

________柳綠

________爭(zhēng)艷②高爾基說：“________是人類進(jìn)步的階梯?！?5.（10分）按原文或理解填空。（1）________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：________。（2）“________，殿前拾得露華新”兩句勾勒出一幅靜謐的中秋美景圖。（3）“山下蘭芽短浸溪，________”出自________（作者）的《浣溪沙》，我們還學(xué)過他寫的詩《________》，還記得其中的詩句：“________，只緣身在此山中?！保?）《傳習(xí)錄》中的“種樹者必培其根，種德者_(dá)_______”這句話值得我們謹(jǐn)記。（5）我們身處逆境時(shí)要記得拉克司內(nèi)斯的告誡：“________無法洗去痛苦?！保?）《真理誕牛于一百個(gè)問號(hào)之后》一文中，作者是用________的方法來說明自己的觀點(diǎn)的。16.（2分）讀一讀課文《王二小》，算一算。王二小是河北省淶源縣上莊村一個(gè)放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。（1）王二小犧牲時(shí)年僅________歲。（2）讀了王二小這動(dòng)人的故事，我想對(duì)王二小說：“________。”四、綜合性實(shí)踐。(共1題；共5分)17.（5分）根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。（1）眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。宙斯此時(shí)的心情可以用句中的“________”一詞來概括，使我們能體會(huì)到________。（2）普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”當(dāng)火神試圖救他時(shí)，他說話的語氣是________，因?yàn)樗繽_______，所以他不屈服宙斯的淫威，體現(xiàn)了普羅米修斯________的精神。五、精彩閱讀。(共1題；共7分)18.（7分）閱讀課文《彭德懷和他的大黑騾子》選段，回答問題。彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)殿后。他眼見戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐騎大黑騾子上。這匹從江西出發(fā)時(shí)就跟隨彭德懷的大黑騾子，一路上又馱傷病員，又馱糧食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：“你太辛苦了，連一點(diǎn)料都吃不上?！闭f著，就把自己的干糧分出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。（1）彭德懷這么喜歡大黑騾子，主要是因?yàn)槭裁?？?）從文中可以看出。彭德懷愛________，更愛________。六、習(xí)作表達(dá)。(共2題；共10分)19.（5分）習(xí)作。你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下你當(dāng)時(shí)是怎么玩的，當(dāng)你玩的過程寫清楚。請(qǐng)你以“那次玩得真高興”為題，寫一篇不少于300字的作文。20.（5分）習(xí)作大舞臺(tái)。題目：假如我是______________（風(fēng)、云、太陽、月亮、彩虹、朝霞、星星……）提示：大自然是美妙的，如果你是一種自然景物（或現(xiàn)象），那么你眼中的世界是什么樣的呢？請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求寫一寫吧。要求：語句通順，想象合理，運(yùn)用學(xué)過的修辭手法，不少于450字。參考答案一、正確、工整地書寫下面的詞句。(共1題；共5分)答案：1-1、考點(diǎn)：二、積累與運(yùn)用。(共11題；共22分)答案：2-1、考點(diǎn)：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：解析：答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解析：三、精彩回顧。(共4題；共22分)答案：13-1、考點(diǎn)：解析：答案：14-1、考點(diǎn)：答案：15-1、答案：15-2、答