阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

阿克蘇市2024年數(shù)學(xué)五下期末調(diào)研模擬試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).(最后結(jié)果要化簡)+=-=+=-=+=1-=+2=-=++=

-+=

-+=

2--=2.計(jì)算下面各題,能簡便計(jì)算的要用簡便方法計(jì)算.5-(-)--+++--+-+-3.解方程.+X=0.6-X=-4X-=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.A=2×2×2×3B=2×2×3×3×5,A和B的最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(______).5.分母是8的最大真分?jǐn)?shù)是_____,最小假分?jǐn)?shù)是_____.6.在橫線上填合適的體積或容積單位。一桶純凈水約20();一個(gè)文具盒的體積約200();一盒牛奶約240()。7.678.圖中三角形∠C的頂點(diǎn)用數(shù)對表示是(________)。把這個(gè)三角形向右平移2格,移動(dòng)后∠A的頂點(diǎn)用數(shù)對表示是(________)。9.已知長方體的長、寬、高分別為a、b、h,而且a>b>h,這個(gè)長方體最大面的面積是(_____),最小面的面積是(_______).10.把4米長的鐵絲平均分成5段,每段的長是米,每段的長度是全長的。11.用一根長32m的繩子圍一塊長方形草坪,要求長和寬都是整米數(shù),且都是質(zhì)數(shù),圍出的草坪面積最大是(________)m2。12.填上合適的數(shù)6÷16=()8=24()=13.12和18的最大公因數(shù)是(______)。14.一個(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是__,分?jǐn)?shù)單位是__。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.淘氣一個(gè)月看完一本書,這個(gè)月上旬,他看完了總頁數(shù)的,中旬看了剩下的,中旬看了總頁數(shù)的()A. B. C. D.16.m、n是非零自然數(shù),m÷n=1……1,那么m、n的最小公倍數(shù)是().A.m B.n C.mn D.117.在□里填一個(gè)數(shù)字,使45□是3的倍數(shù),有()種填法。A.4B.3C.118.圓的位置由()決定.A.半徑 B.直徑 C.周長 D.圓心19.媽媽買回17包糖,其中有16包的質(zhì)量相同,另外有一包質(zhì)量不足,如果用天平秤,至少稱()次能保證找出這包糖。A.2 B.3 C.4 D.5四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.(1)把網(wǎng)格上面的小帆船向右平移5格,畫出平移后的小帆船。(2)把網(wǎng)格下面的圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。21.在下圖中畫出棱長為1cm的正方體的表面展開圖(至少2種,用陰影表示)。(每1小格表示1cm2)五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.請你用一張邊長20cm的正方形紙裁剪粘貼成一個(gè)無蓋的長方體紙盒,使它的容積大于550cm3。(不考慮損耗及接縫)(1)在正方形上畫出剪裁草圖,標(biāo)明主要數(shù)據(jù)。(2)我設(shè)計(jì)的紙盒長()cm,寬()cm,高()cm。(3)計(jì)算出紙盒的體積。23.同學(xué)們用一張2平方米的彩紙剪一些“海寶”,小明用了紙的,小麗用去了,還剩下彩紙的幾分之幾?24.曉芳讀一本故事書,第一天讀了全書的,第二天讀了全書的,還剩全書的幾分之幾沒有讀?25.有甲、乙兩筐蘋果,從甲框拿出千克蘋果放入乙框,兩筐蘋果質(zhì)量相等,原來甲框蘋果比乙框蘋果重多少千克?26.小明閱讀一本課外讀物,第一周讀了這本書的,第二周讀了這本書的.還剩下幾分之幾沒有讀?27.一捆電線長5m,第一次用去全長的,第二次用去全長的,還剩下全長的幾分之幾?28.一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車。獨(dú)輪車車輪的直徑是45厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動(dòng)40圈。這根懸空的鋼絲長多少米?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;;;;;1;;;1【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算規(guī)律,從左向右依次計(jì)算.同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再加減,能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算.【詳解】略2、;;2;;【詳解】略3、X=X=X=【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、12360

【解析】略5、【詳解】略6、升立方厘米毫升;【解析】略7、76【解析】根據(jù)倒數(shù)的意義可知67故答案為:768、(8,5)(8,6)【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。確定一個(gè)圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離?!驹斀狻咳切巍螩的頂點(diǎn)用數(shù)對表示是(8,5)。把這個(gè)三角形向右平移2格,移動(dòng)后∠A的頂點(diǎn)用數(shù)對表示是(8,6)?!军c(diǎn)睛】本題考查了用數(shù)對表示位置及平移,向右平移2格,行數(shù)不變,列數(shù)+2即可。9、abbh【分析】根據(jù)長方體的特,由已知長方體的長、寬、高分別為a、b、h,而且a>b>h,這個(gè)長方體最大的面是上、下面,最小的面是左、右面;由此解答.【詳解】已知a>b>h,因此這個(gè)長方體最大面的面積是上下面的面積,即ab;最小面的面積是左右面的面積,即bh;故答案為ab,bh.10、;【分析】求其中一段具體有多長,用總長度除以被平均分成的份數(shù),4÷5;求其中一份占全長的幾分之幾,考查分?jǐn)?shù)的意義,用1÷5解答即可?!驹斀狻?÷5=(米)1÷5=故答案為:;【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義,注意問題后面是否帶單位,帶單位求的是具體的量。11、55【分析】用繩子長度÷2,求出長方形周長的一半,即長+寬的和,再找到兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加=長加寬的和,確定長和寬,根據(jù)長方形面積=長×寬,列式計(jì)算即可?!驹斀狻?2÷2=16(米),16=3+13=5+11,3×13=39(平方米),5×11=55(平方米)【點(diǎn)睛】本題考查了長方形的周長和面積及質(zhì)數(shù),除了1和它本身沒有別的因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)。12、36490.375【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可得分子、分母同時(shí)乘上或除以一個(gè)非0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變?!驹斀狻?÷16==0.375,

根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可得===故答案為:3;64;9;0.375。13、6【分析】找出12和18的公因數(shù),其中最大的一個(gè)就是12和18的最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2的因數(shù)有1、2、3、4、6、12;18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18;12和18的公因數(shù)是1、2、3、6、其中最大的是6,那么6就是12和18的最大公因數(shù)。【點(diǎn)睛】此題考查的是求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,解題時(shí)注意找出這幾個(gè)數(shù)的公有因數(shù)。14、【分析】首先找到最小的質(zhì)數(shù)為2,10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是9,因此即可寫出這個(gè)分?jǐn)?shù);判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的分子是最小的質(zhì)數(shù)為2,分母是10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)為9,則這個(gè)分?jǐn)?shù)是,分?jǐn)?shù)單位是。故答案為;?!军c(diǎn)睛】此題主要考查奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識,合數(shù)與質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位。關(guān)鍵是找到分子和分母上的數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】略16、C【分析】求最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于兩個(gè)數(shù)來說:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);如果兩個(gè)數(shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積;如果兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,最小公倍數(shù)是較大的那個(gè)數(shù);由此依次解答即可.【詳解】m、n是非零自然數(shù),m÷n=1…1,說明m=n+1,m、n是兩個(gè)相鄰的自然數(shù),相鄰的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),所以它們的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的積.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為互質(zhì)數(shù)時(shí),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積.17、A【解析】由于4+5=9,9是3的倍數(shù),因此□里可以填0、3、6或9,一共有4種填法。18、D【解析】試題分析:根據(jù)圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小;解答即可.解:圓的位置由圓心決定,圓的大小由半徑?jīng)Q定;故選D.點(diǎn)評:此題考查的是圓的特征,應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用.19、B【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、(1)如圖:(2)如圖:【分析】(1)一般情況下,原圖中的每個(gè)頂點(diǎn)都是關(guān)鍵點(diǎn),因而在左圖中可確定7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),然后依據(jù)平移的性質(zhì),利用網(wǎng)格先找出這7個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)向右平移5格后對應(yīng)的點(diǎn),再依據(jù)原圖形狀順次連接即可。(2)除旋轉(zhuǎn)中心O點(diǎn)外還有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),先找出這3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點(diǎn),再順次連接即可?!驹斀狻慨媹D如下:【點(diǎn)睛】本題考查平移和旋轉(zhuǎn)作圖,關(guān)鍵是找到關(guān)鍵點(diǎn),然后再按要求進(jìn)行移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。21、【詳解】略五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、(1)答案不唯一,如:(2)12;12;4(3)576cm3【解析】略23、【分析】本題把這張彩紙看做單位“1”,減去小明和小麗用去的分率,剩下的就是所求?!驹斀狻?--==答:還剩下彩紙的?!军c(diǎn)睛】注意題干中的干擾項(xiàng),不要被迷惑。答案中分?jǐn)?shù)要化簡。24、1--=答:還剩全書的沒有讀?!窘馕觥柯?5、千克【詳解】+=(千克)26、【解析】把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論