2010美術(shù)學(xué)院室內(nèi)景觀申請

關(guān)于室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師職業(yè)資格鑒定考試的備案申請四川省人力資源和社會保障廳培訓(xùn)處：四川師范大學(xué)是四川省人民政府舉辦的全日制綜合性省屬重點大學(xué)，是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所具有鮮明教師教育特色的綜合性師范大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)26個學(xué)院，在校全日制本?？茖W(xué)生32000余人。四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院是學(xué)校在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整過程中，將原藝術(shù)學(xué)院、原視覺藝術(shù)學(xué)院、原現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)類專業(yè)進行整合的基礎(chǔ)上，組建的培養(yǎng)美術(shù)類藝術(shù)人才的專業(yè)學(xué)院。學(xué)院開設(shè)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、景觀設(shè)計等專業(yè)方向）專業(yè)的本科和?？茖哟巍，F(xiàn)有在校本?？茖W(xué)生3000余人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的計算機教學(xué)機房，有近300臺高性能的計算機滿足學(xué)員使用。在教學(xué)上，學(xué)院既注重專業(yè)理論知識的培養(yǎng)，同時強化學(xué)生實踐，更注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，除了對加強對學(xué)生進行本專業(yè)的教學(xué)及專業(yè)技能訓(xùn)練之外，還積極組織學(xué)生參加國家職業(yè)技能鑒定，使其獲得與自己專業(yè)相關(guān)的國家職業(yè)資格證書。為貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》，按照省委、省政府加強職業(yè)技術(shù)教育的有關(guān)規(guī)定，鼓勵社會各界及在校學(xué)生主動參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生職業(yè)技能水平的要求，為了使我院學(xué)生畢業(yè)后能持證上崗、提高職業(yè)技能水平。特向貴單位申請我院每年的在校本科大四、?？拼笕厴I(yè)生參加室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師國家職業(yè)資格三級考試。我院會參照三級室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師的國家職業(yè)標準及教材針對在校畢業(yè)生進行考前輔導(dǎo)。特此申請，請予批準！此致！附：（一）室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師課程輔導(dǎo)教學(xué)計劃、大綱（二）教師基本信息表四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二零一零年四月五日室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師職業(yè)資格鑒定考試申請四川省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心：四川師范大學(xué)是四川省人民政府舉辦的全日制綜合性省屬重點大學(xué)，是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)?，F(xiàn)已發(fā)展成為一所具有鮮明教師教育特色的綜合性師范大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)26個學(xué)院，在校全日制本?？茖W(xué)生32000余人。四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院是學(xué)校在學(xué)科建設(shè)和專業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整過程中，將原藝術(shù)學(xué)院、原視覺藝術(shù)學(xué)院、原現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)類專業(yè)進行整合的基礎(chǔ)上，組建的培養(yǎng)美術(shù)類藝術(shù)人才的專業(yè)學(xué)院。學(xué)院開設(shè)有美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、動畫設(shè)計、景觀設(shè)計等專業(yè)方向）專業(yè)的本科和專科層次?，F(xiàn)有在校本?？茖W(xué)生3000余人。學(xué)院建有現(xiàn)代化的計算機教學(xué)機房，有近300臺高性能的計算機滿足學(xué)員使用。在教學(xué)上，學(xué)院既注重專業(yè)理論知識的培養(yǎng)，同時強化學(xué)生實踐，更注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，除了對加強對學(xué)生進行本專業(yè)的教學(xué)及專業(yè)技能訓(xùn)練之外，還積極組織學(xué)生參加國家職業(yè)技能鑒定，使其獲得與自己專業(yè)相關(guān)的國家職業(yè)資格證書。為貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》，按照省委、省政府加強職業(yè)技術(shù)教育的有關(guān)規(guī)定，鼓勵社會各界及在校學(xué)生主動參加職業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生職業(yè)技能水平的要求，為了使我院學(xué)生畢業(yè)后能持證上崗、提高職業(yè)技能水平，特向貴單位申請我院在校本科大四、?？拼笕厴I(yè)生參加室內(nèi)裝飾設(shè)計員國家職業(yè)資格三級考試。參加本次考試的考生人數(shù)為：室內(nèi)裝飾設(shè)計員（三級）：16人，考試時間暫定為：2010年5月30日（周日）。我院會參照室內(nèi)裝飾設(shè)計員的國家職業(yè)標準及教材針對在校畢業(yè)生進行考前輔導(dǎo)。特此申請，請予批準！此致！附：（一）室內(nèi)裝飾設(shè)計員、景觀設(shè)計師課程輔導(dǎo)教學(xué)計劃、大綱（二）教師基本信息表四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院二零一零年四月五日四川省職業(yè)技能鑒定申請表填表人:梁蓉填表日期:2009年4月5日單位(蓋章)四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院單位地址四川師范大學(xué)東校區(qū)成都市外東洪河大道中路351號考場主任梁蓉聯(lián)系電理人員84682021序號申報職業(yè)(工種)等級人數(shù)考評員姓名卡號監(jiān)考人員1室內(nèi)裝飾設(shè)計員高級16袁園張躍忠魯引234理論考試時間2010年5月30日理論考試地點四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專用教室技能考試時間2010年5月30日技能考試地點四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專用機房資格審查審查意見審核人簽字：審核日期：年月日題庫部門試題審查意見審核人簽字：審核日期：年月日中心主任審核意見審核人簽字：審核日期：年月日職業(yè)培訓(xùn)處(科)審核審核人簽字：審核日期：年月日備注四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師基本信息表所在單位：四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院姓名性別學(xué)歷職稱專業(yè)方向授課專業(yè)張躍忠陳龍邱月袁元周成許張仁彬陳寧萍魯引王瑤黃姝彥文志遠袁園四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師基本情況表姓名

性別出生年月文化程度政治面貌

職務(wù)職稱電話傳真聯(lián)系地址四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院郵編610066手機工作單位四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院E-mail個人簡歷單位意見

年月日室內(nèi)裝飾設(shè)計員職業(yè)代碼：2-10-07-06職業(yè)定義：運用物質(zhì)技術(shù)和藝術(shù)手段，對建筑物及飛機、車船等內(nèi)部空間進行室內(nèi)環(huán)境設(shè)計的專業(yè)人員。三級室內(nèi)裝飾設(shè)計員培訓(xùn)計劃1.培訓(xùn)目標1.1總體目標培養(yǎng)具備以下條件的人員，掌握室內(nèi)設(shè)計準備、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計定位、設(shè)計表達、設(shè)計實施、設(shè)計管理、室內(nèi)方案設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等的基本方法，能獨立完成各種設(shè)計項目的技術(shù)環(huán)節(jié)。1.2理論知識培訓(xùn)目標依據(jù)《室內(nèi)裝飾設(shè)計員國家職業(yè)標準》中對三級室內(nèi)裝飾設(shè)計員的理論知識要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)知識、掌握室內(nèi)設(shè)計準備、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計定位、設(shè)計表達、設(shè)計實施、設(shè)計管理、室內(nèi)方案設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等的基本方法，能獨立完成各種設(shè)計項目。1．3操作技能培訓(xùn)目標依據(jù)《室內(nèi)裝飾設(shè)計員國家職業(yè)標準》中對三級室內(nèi)裝飾設(shè)計員的操作技能要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握室內(nèi)裝飾設(shè)計員設(shè)計創(chuàng)意的一般技能，能正確使用相關(guān)設(shè)計軟件，掌握設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計定位、設(shè)計表達、設(shè)計實施、設(shè)計管理、室內(nèi)方案設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等的基本方法，能進行一般的室內(nèi)裝飾設(shè)計。2.教學(xué)要求2.1理論知識要求2.1.1職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)2.1.2基礎(chǔ)知識2.1.3設(shè)計準備2.1.4設(shè)計表達2.1.5設(shè)計實施2.1.6設(shè)計管理2.1.7室內(nèi)方案設(shè)計2.1.8計算機輔助設(shè)計2.2專業(yè)能力要求2.2.1設(shè)計準備2.2.2設(shè)計表達2.2.3設(shè)計實施2.2.4計算機輔助設(shè)計3.教學(xué)計劃安排總課時數(shù)：200課時理論知識授課：34課時理論知識復(fù)習(xí)：6課時專業(yè)能力授課：50課時專業(yè)能力練習(xí)：100課時機動課時：10課時。三級室內(nèi)裝飾設(shè)計員培訓(xùn)大綱1.課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握三級室內(nèi)裝飾設(shè)計人員的理論知識和操作技能，培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對象能夠獨立上崗，勝任三級室內(nèi)裝飾設(shè)計人員的一般工作在教學(xué)過程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注意加強培訓(xùn)對象操作技能的訓(xùn)練，并注重基本功的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對象掌握相應(yīng)的理論知識和操作技能2.課時分配課時分配表理論知識部分操作技能部分內(nèi)容總課時授課復(fù)習(xí)內(nèi)容總課時授課練習(xí)職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)22——設(shè)計準備1020基礎(chǔ)知識88——室內(nèi)方案設(shè)計1020設(shè)計準備1082設(shè)計實施1020設(shè)計表達1082計算機輔助設(shè)計2040設(shè)計實施1082總計40346總計15050100總課時數(shù)：200課時其中機動課時：10課時3.理論知識部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)3.1.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握職業(yè)道德的相關(guān)知識，以樹立良好的職業(yè)道德3.1.2教學(xué)內(nèi)容（1）職業(yè)道德的基本知識（2）職業(yè)守則（3）相關(guān)法律、法規(guī)知識1）勞動法相關(guān)知識2）廣告法相關(guān)知識3）商標法相關(guān)知識4）著作權(quán)法相關(guān)知識5）其他法律、法規(guī)的相關(guān)知識3.1.3教學(xué)建議教學(xué)重點是職業(yè)道德和相關(guān)法律、法規(guī)3.2基礎(chǔ)知識3.2.1教學(xué)要求通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)對象了解室內(nèi)設(shè)計概論及設(shè)計概論的基礎(chǔ)知識，掌握室內(nèi)設(shè)計的基礎(chǔ)知識3.2.2教學(xué)內(nèi)容（1）室內(nèi)設(shè)計準備1）項目分析民俗歷史人文環(huán)境概述、室內(nèi)裝飾圖、現(xiàn)場勘測、裝飾新材料的應(yīng)用2）項目設(shè)計草案

室內(nèi)裝飾設(shè)計的程序、設(shè)計表達的知識（2）室內(nèi)方案設(shè)計1）方案設(shè)計室內(nèi)制圖、空間造型、透視圖、手繪表現(xiàn)能力2）方案深化設(shè)計色彩與照明、家具布置與陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)裝飾防火設(shè)計、室內(nèi)綠化設(shè)計、相關(guān)專業(yè)設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計（3）設(shè)計實施1）裝飾工程預(yù)算及簽訂合同裝飾工程量計算、裝飾定額、室內(nèi)裝飾工程預(yù)算的編制、室內(nèi)裝飾工程合同簽訂2）施工技術(shù)工作裝飾裝修工藝與構(gòu)造、公共建筑設(shè)計、施工圖繪制3）竣工技術(shù)竣工質(zhì)量檢驗與標準、竣工驗收、竣工圖繪制、技術(shù)檔案（4）計算機輔助設(shè)計1）AutoCAD2005AutoCAD基礎(chǔ)、建筑裝飾平面圖的繪制、建筑裝飾頂面圖的繪制、建筑裝飾立面圖的繪制、輸出與打印2）3dsmax7.03dsmax基礎(chǔ)、二維模型的創(chuàng)建、二維模型的修改、創(chuàng)建放樣物體、三維建模、Modifiers無精度要求模型的創(chuàng)建、材質(zhì)與貼圖、燈光和照明效果、渲染與輸出3）Photoshop6.0中文版Photoshop6.0基礎(chǔ)、室內(nèi)效果圖的后期處理、效果圖的打印與輸出4.操作技能部分教學(xué)要求及內(nèi)容4.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象能夠獨立操作相關(guān)設(shè)計軟件，掌握掌握室內(nèi)設(shè)計準備、設(shè)計創(chuàng)意、設(shè)計定位、設(shè)計表達、設(shè)計實施、設(shè)計管理、室內(nèi)方案設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等的基本方法，能獨立完成各種設(shè)計項目。并了解設(shè)計制作的基礎(chǔ)流程4.2教學(xué)內(nèi)容4.2.1室內(nèi)設(shè)計準備1）項目分析2）項目設(shè)計草案4.2.2室內(nèi)方案設(shè)計1）方案設(shè)計2）方案深化設(shè)計4.2.3設(shè)計實施1）裝飾工程預(yù)算及簽訂合同2）施工技術(shù)工作3）竣工技術(shù)4.2.4計算機輔助設(shè)計1）AutoCAD20052）3dsmax7.03）Photoshop6.0中文版4.3教學(xué)建議采用多媒體輔助教學(xué)，或帶培訓(xùn)對象到相關(guān)設(shè)計公司制作部門參觀，以增加培訓(xùn)對象的感性認識。重點在于使培訓(xùn)對象能夠逐步認識、掌握相關(guān)設(shè)計軟件的操作規(guī)律和獨立上機的能力。景觀設(shè)計師職業(yè)代碼：X2-02-21-10職業(yè)定義：景觀設(shè)計師是專業(yè)從事景觀設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等工作的人員。三級景觀設(shè)計師培訓(xùn)計劃1．培訓(xùn)目標1．1總體目標景觀設(shè)計師是專業(yè)從事景觀設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等工作的人員。通過培訓(xùn)使其具有一定的空間想象能力和創(chuàng)造能力、表達能力、計算能力。能夠完成一般的景觀設(shè)計項目。1．2理論知識培訓(xùn)目標依據(jù)《景觀設(shè)計師國家職業(yè)標準》中對三級景觀設(shè)計師的理論知識要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)知識、掌握景觀設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計前期準備、小型景觀項目設(shè)計、工程構(gòu)造學(xué)、工程繪圖、工程協(xié)調(diào)、設(shè)計業(yè)務(wù)管理等的基本方法，能獨立完成各種設(shè)計項目。1．3操作技能培訓(xùn)目標依據(jù)《景觀設(shè)計師國家職業(yè)標準》中對三級景觀設(shè)計師的操作技能要求，通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握室內(nèi)裝飾設(shè)計員設(shè)計創(chuàng)意的一般技能，能正確使用相關(guān)設(shè)計軟件，掌握景觀設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計前期準備、小型景觀項目設(shè)計、工程構(gòu)造學(xué)、工程繪圖、工程協(xié)調(diào)、設(shè)計業(yè)務(wù)管理等的基本方法，能進行一般的景觀項目設(shè)計工作。2．教學(xué)要求2．1理論知識要求2.1.1職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)知識2.1.2基礎(chǔ)知識2.1.3設(shè)計前期準備2.1.4小型景觀項目設(shè)計2.1.5工程構(gòu)造學(xué)2.1.6工程繪圖2.1.7工程協(xié)調(diào)2.1.8設(shè)計業(yè)務(wù)管理2．2操作技能要求2.2.1小型景觀項目設(shè)計2.2.2程構(gòu)造學(xué)2.2.3工程繪圖2.2.4工程協(xié)調(diào)2.2.5設(shè)計業(yè)務(wù)管理3．教學(xué)計劃安排總課時數(shù)：220課時理論知識授課：40課時理論知識復(fù)習(xí)：20課時專業(yè)能力授課：60課時專業(yè)能力練習(xí)：100課時機動課時：10課時。三級景觀設(shè)計師培訓(xùn)大綱1．課程任務(wù)和說明通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握三級景觀設(shè)計師的理論知識和操作技能。培訓(xùn)完畢，培訓(xùn)對象參夠獨立上崗，能任三級景觀設(shè)計師的一般工作。在教學(xué)過程中，應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，注意加強培訓(xùn)對象操作技能的訓(xùn)練，并注重基本功的培訓(xùn)養(yǎng)，使培訓(xùn)對象掌握相應(yīng)的理論知識和操作技能。2．課時分配課時分配表理論知識部分操作技能部分內(nèi)容總課時授課練習(xí)內(nèi)容總課時授課練習(xí)職業(yè)道德及相關(guān)法律法規(guī)22——設(shè)計前期準備1028基礎(chǔ)知識2222——小型景觀項目設(shè)計301020設(shè)計前期準備642工程構(gòu)造學(xué)301020小型景觀項目設(shè)計642工程繪圖401030工程構(gòu)造學(xué)642工程協(xié)調(diào)301020工程繪圖642設(shè)計業(yè)務(wù)管理301020工程協(xié)調(diào)642設(shè)計業(yè)務(wù)管理642總計60402017060110總課時數(shù)：200課時其中機動課時：10課時3．理論知識部分教學(xué)要求及內(nèi)容3.1職業(yè)道德及相關(guān)法律、法規(guī)3.1.1教學(xué)要求通過培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象掌握職業(yè)道德的相關(guān)知識，以樹立良好的職業(yè)道德3.1.2教學(xué)內(nèi)容（1）職業(yè)道德的基本知識（2）職業(yè)守則（3）相關(guān)法律、法規(guī)知識1）勞動法相關(guān)知識2）廣告法相關(guān)知識3）商標法相關(guān)知識4）著作權(quán)法相關(guān)知識5）其他法律、法規(guī)的相關(guān)知識3.1.3教學(xué)建議教學(xué)重點是職業(yè)道德和相關(guān)法律、法規(guī)3.2基礎(chǔ)知識3.2.1教學(xué)要求通過對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，使培訓(xùn)對象了解景觀設(shè)計師概論及基礎(chǔ)知識，掌握景觀設(shè)計的基礎(chǔ)知識3.2.2教學(xué)內(nèi)容第一章設(shè)計前期準備教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)小型景觀設(shè)計項目咨詢和商討景觀設(shè)計任務(wù)的目的性接洽業(yè)主需求的收集整理

設(shè)計前期文件的編寫工程建設(shè)項目工程咨詢項目建議書可行性研究景觀工程項目招標的規(guī)程和招標書的解讀常規(guī)景觀項目設(shè)計任務(wù)書編制內(nèi)容和解讀第三節(jié)現(xiàn)場資料分析

一、現(xiàn)場勘查的指導(dǎo)原則二、現(xiàn)場水文和地理常識

三、現(xiàn)場景觀元素基礎(chǔ)

四、

現(xiàn)場資料的分析和整理基本要求：設(shè)計任務(wù)書的主要內(nèi)容，整理歸納業(yè)主要求，撰寫小型景觀項目的現(xiàn)場資料分析報告。第二章

景觀規(guī)劃設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)城市公共空間和居住景觀設(shè)計一、城市設(shè)計概論二、景觀規(guī)劃在城市公共空間的應(yīng)用三、景觀規(guī)劃在居住空間的應(yīng)用第二節(jié)中外園林景觀及其發(fā)展中國園林的發(fā)展和成就外國古典園林的演變近現(xiàn)代園林的誕生和發(fā)展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和構(gòu)成設(shè)計原理立體構(gòu)成立體感覺基本要求：熟悉城市公共空間景觀規(guī)劃設(shè)計原理，中外景觀史，掌握城市景觀中水、地、綠三大景觀要素的基本知識和組合原理；視覺關(guān)系中立體構(gòu)成的造型藝術(shù)手法，熟練掌握居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計基本手法，進行風(fēng)景組景。第三章小型景觀項目設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)景觀設(shè)計的自然與人工造景基本要求和營造手法景觀工程設(shè)計的構(gòu)成和要素對景觀工程設(shè)計的評價景觀工程營造手法第二節(jié)常見園林植物園林植物常識園林植物的功能園林植物的栽植及養(yǎng)護第三節(jié)景觀項目設(shè)計與相關(guān)專業(yè)設(shè)計的關(guān)聯(lián)景觀設(shè)計中常用的給排水專業(yè)知識景觀設(shè)計中常用的結(jié)構(gòu)專業(yè)知識景觀設(shè)計中常用的電氣專業(yè)知識景觀項目的工程預(yù)算與工程造價控制基本要求：掌握種植設(shè)計基本模式；造景元素藝術(shù)法則；概預(yù)算基本知識。掌握小型景觀項目的造景元素組合設(shè)計。第四章

工程構(gòu)造學(xué)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)工程構(gòu)造學(xué)基本知識和構(gòu)造原理景觀工程分類景觀工程構(gòu)造學(xué)工程構(gòu)造學(xué)原理第二節(jié)工程構(gòu)造學(xué)特點景觀擋墻工程亭游廊鋪地與道路駁岸景石假山基本要求：掌握景石假山的分類、做法、構(gòu)造原理，亭、廊道的構(gòu)架及擋墻的做法，地面鋪面設(shè)計、駁岸設(shè)計。第五章

工程繪圖教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)專業(yè)設(shè)計施工圖的繪制景觀設(shè)計文件深度規(guī)定與表達要求繪圖基礎(chǔ)與排版計算機輔助設(shè)計繪圖第二節(jié)一般效果圖的繪制手工繪圖的基本技法透視圖畫法一般景觀效果圖的基本技法基本要求：熟悉計算機輔助設(shè)計繪圖在景觀設(shè)計中的應(yīng)用。掌握景觀設(shè)計初步設(shè)計階段文件的組成和內(nèi)容，景觀效果透視圖畫法。掌握專業(yè)施工圖繪制，階段性景觀效果圖繪制.第六章

工程協(xié)調(diào)教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)景觀工程施工的一般工作內(nèi)容工程施工的管理常識工程施工的基本工藝常識工程施工監(jiān)理第二節(jié)景觀設(shè)計師在工程施工階段的職責(zé)景觀設(shè)計師在施工各階段的工作工程設(shè)計交底會議設(shè)計人員的交底會議準備設(shè)計人員的與會工作會議紀要中技術(shù)內(nèi)容的執(zhí)行第三節(jié)施工現(xiàn)場檢查第四節(jié)工程協(xié)調(diào)工程內(nèi)部協(xié)調(diào)景觀工程施工與外部專業(yè)的協(xié)調(diào)第五節(jié)設(shè)計變更因場地變化引起的設(shè)計變更因建設(shè)方案引起