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暑假拼音輔導(dǎo)資料教師姓名學(xué)生姓名上課時(shí)間學(xué)科拼音年級(jí)新一年級(jí)模式小班課課程名稱一、單韻母ɑoe課堂教學(xué)過(guò)程一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)“ɑ、o、e”3個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)他們的音,認(rèn)清它們的形。2.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),能直接讀出帶調(diào)的“ɑ、o、e”的音。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)“ɑ、o、e”的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)“o”的發(fā)音以及“ɑ、o、e”的第二聲和第三聲。教學(xué)過(guò)程:★拼音故事導(dǎo)入:“ɑ、o、e”;(一)、學(xué)習(xí)單韻母“ɑ”(1)、范讀:ɑ張大嘴巴“ɑɑɑ”(2)、認(rèn)識(shí)聲調(diào):第一線ɑ的四聲:āáǎà第一線(3)、認(rèn)識(shí)四線三格第二格第一格第二線第二格第一格第二線第三格第三線第三格第三線第四線第四線(4)、書(shū)寫(xiě):小訣竅:第一筆:左半圓第二筆:豎右彎小訣竅:第一筆:左半圓第二筆:豎右彎兩筆寫(xiě)成ɑɑɑ(二)、學(xué)習(xí)單韻母“o”(1)、范讀:o圓圓嘴巴“ooo”(2)、認(rèn)識(shí)聲調(diào):o的四聲:ōóǒò第一線(3)、認(rèn)識(shí)四線三格第一線第一格第二線第一格第二線第二格第二格第三格第三線第三格第三線第四線第四線(4)、書(shū)寫(xiě):小訣竅:圓圓嘴巴ooo小訣竅:圓圓嘴巴ooo從上到下,從左到右一筆寫(xiě)成ooo(三)、學(xué)習(xí)單韻母“e”(1)、范讀:e圓圓嘴巴“eee”(2)、認(rèn)識(shí)聲調(diào):e的四聲:ēéěè第一線(3)、認(rèn)識(shí)四線三格第一線第二線第一格第二線第一格第三線第二格第三線第二格第三格第三格第四線第四線(4)、書(shū)寫(xiě):小訣竅:扁扁嘴巴eee小訣竅:扁扁嘴巴eee中間起筆,從左到右往上畫(huà)半圓,一筆寫(xiě)成eee(四)板書(shū):、小練習(xí):根據(jù)句子,選擇合適的單韻母,并標(biāo)上聲調(diào)。ɑ嘴巴張大,啊啊啊。o公雞打鳴,喔喔喔。水中白鵝,鵝鵝鵝。e2.連線,把聲調(diào)相同的韻母用線連起來(lái)。áǎāèòóéǖēèǎěǒāòá3.按要求歸類。一聲二聲三聲四聲ǎóěāōáàǒòēéè(六)課后作業(yè):1.在拼音本上練習(xí)“ɑ、o、e”的書(shū)寫(xiě),注意占格哦!2.跟爸爸媽媽講一講“ɑ、o、e”的四聲讀法吧!課后評(píng)價(jià)本節(jié)課教學(xué)計(jì)劃完成情況:照常完成□提前完成□延后完成□學(xué)生的接受程度:完全能接受□部分能接受□不能接受□學(xué)生的課堂表現(xiàn):很積極□比較積極□一般□不積極□___________
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