江蘇省南通西藏民族中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE11江蘇省南通西藏民族中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期期中試題本次考試滿分為100分，考試時(shí)間為90分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15題，每題2分，共計(jì)30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是()A.病菌感染初期引起人體低熱，不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B.細(xì)胞無氧呼吸釋放的CO2進(jìn)入血漿時(shí)，pH無明顯變更C.內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是新陳代謝的主要場所D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件2.(2024·鹽城三模)探討發(fā)覺，進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP能作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞來降低血糖濃度。下列有關(guān)敘述正確的是()A.進(jìn)食是人體血糖濃度上升的唯一緣由B.脂肪細(xì)胞膜上識別GIP和胰島素的受體相同C.GIP可能促進(jìn)脂肪細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為脂肪D.小腸K細(xì)胞中含有胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA3.(2024·江蘇卷)下列關(guān)于特異性免疫及其相關(guān)應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.效應(yīng)T細(xì)胞都是在胸腺中由造血干細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生B.細(xì)胞免疫和體液免疫的二次免疫應(yīng)答都與記憶細(xì)胞有關(guān)C.健康人的T細(xì)胞干脆移植給腫瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制備一種單克隆抗體時(shí)須要大量的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞4.(2024·南京鹽城一模)某愛好小組為探究不同濃度的生長素類似物對植物插條生根的影響，進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.本試驗(yàn)中，因變量是生根數(shù)和根長度B.圖中試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了生長素類似物對植物插條生根的作用具有兩重性C.濃度X、Y、Z之間的大小關(guān)系可能為Y<X<ZD.將濃度Z溶液稀釋后，重復(fù)上述試驗(yàn)，其作用效果不行能好于Y5.(2024·全國卷Ⅲ，5)某陸生植物種群的個(gè)體數(shù)量較少，若用樣方法調(diào)查其密度，下列做法合理的是()A.將樣方內(nèi)的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)B.進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C.采納等距取樣法，適當(dāng)削減樣方數(shù)量D.采納五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小樣方面積6.(2024·無錫一模)如圖為用不同方式培育的酵母菌的種群增長曲線，下列敘述正確的是()A.a、b、c種群呈“J”型增長，d種群呈“S”型增長B.更換培育液只變更了養(yǎng)分物質(zhì)的濃度，進(jìn)而影響了酵母菌的生長C.隨培育液更換周期延長，酵母菌種群的增長率增大D.對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，未經(jīng)染色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果比實(shí)際值偏高7.(2024·江蘇卷，13)如圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個(gè)階段，下列敘述正確的是()A.從形成沙丘起先發(fā)生的演替是次生演替B.階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C.階段Ⅰ與Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D.階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的反抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)8.(2024·鹽城三模)浮萍(一種被子植物)能分泌某些物質(zhì)促進(jìn)水中藻類葉綠素的分解，并覆蓋在水體表面，使藻類處于遮光狀態(tài)，從而降低水華的發(fā)生。下列有關(guān)敘述正確的是()A.浮萍分泌某些物質(zhì)的過程屬于化學(xué)信息的傳遞B.浮萍能分解水中的有機(jī)污染物，屬于分解者C.浮萍通過影響葉綠體的生理功能抑制藍(lán)藻的生長D.浮萍降低水華的發(fā)生，體現(xiàn)了其在生態(tài)系統(tǒng)中的間接價(jià)值9.(2024·蘇北三市一模)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，錯(cuò)誤的是()A.碳元素在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機(jī)物的形式流淌B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失，且不能被生物重新利用C.蟲媒花通過艷麗的色調(diào)和特別的氣味等物理信息吸引昆蟲為其傳粉D.農(nóng)田通過鋤草、治蟲等措施可使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?0.(2024·江蘇七市三模)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是()A.破壞后的生態(tài)系統(tǒng)不易復(fù)原，說明其反抗力穩(wěn)定性弱B.棄耕農(nóng)田形成灌木林后，其復(fù)原力穩(wěn)定性提高C.大量引進(jìn)外來物種，有利于增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.限制人類對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性11.(2024·蘇北三市一模)“綠水青山就是金山銀山”的提出，為解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境愛護(hù)兼顧的問題指明白方向。下列敘述正確的是()A.禁止開發(fā)和利用荒山，因地制宜進(jìn)行封山育林B.不能以犧牲生態(tài)價(jià)值為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展C.生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)價(jià)值都屬于生物多樣性的干脆價(jià)值D.大量引進(jìn)外來物種是增加山區(qū)、林區(qū)生物多樣性的重要措施12.(2024·無錫一模)下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是()A.構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)須要在目的基因前加上起始密碼子B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可以將目的基因隨機(jī)插入受體細(xì)胞的染色體DNA上C.標(biāo)記基因中不能有限制酶的識別位點(diǎn)以防止其被破壞而失去作用D.導(dǎo)入人胰島素基因的大腸桿菌可干脆生產(chǎn)出有活性的人胰島素13.(2024·江蘇徐州期末)以下為形成cDNA過程和PCR擴(kuò)增過程示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A.催化①過程的酶是RNA聚合酶B.④過程發(fā)生的變更是引物與單鏈DNA結(jié)合C.催化②⑤過程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高溫D.假如RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則一個(gè)雙鏈DNA中，A與U之和也占該DNA堿基含量的40%14.(2024·蘇州一模)細(xì)胞融合技術(shù)有著廣泛應(yīng)用，下圖為細(xì)胞融合的簡略過程，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是()A.借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置B.培育液滲透壓略大于細(xì)胞質(zhì)，有助于植物細(xì)胞酶解法去壁C.“番茄—馬鈴薯”的培育說明白不同物種間不肯定存在生殖隔離D.基因型為AaBB與aaBb植株的花粉去壁后兩兩融合得到6種基因型細(xì)胞15.(2024·蘇州一模)胚胎工程技術(shù)能夠充分挖掘動物的繁殖潛力，為優(yōu)良牲畜的大量繁殖供應(yīng)了有效的解決方法。下圖是育種工作者采納不同方法培育良種牛的過程(a～h為操作過程)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.為獲得大量的卵母細(xì)胞，需用促性腺激素處理良種母牛B.采集的精子必需置于ATP溶液中進(jìn)行獲能處理C.若要生產(chǎn)高產(chǎn)奶牛，可?、偬幖?xì)胞做DNA分析性別鑒定D.轉(zhuǎn)基因牛D的培育可以經(jīng)過b→f→g過程二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題至少有二個(gè)選項(xiàng)符合題意，選對得3分，選對但不全得1分，不選及選錯(cuò)得0分。16.(2024·鹽城三模)T細(xì)胞易被HIV侵染，與其表面的CCR蛋白有關(guān)，該蛋白由CCR5基因編碼。某骨髓捐獻(xiàn)者先天性CCR5基因突變，將其骨髓移植給一名患白血病、并感染HIV的患者后，不僅治愈了白血病，而且徹底清除了患者體內(nèi)的HIV。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可以通過增殖與分化過程產(chǎn)生T細(xì)胞B.HIV可能通過與CCR蛋白結(jié)合，進(jìn)而特異性地侵染T細(xì)胞C.HIV不侵染B細(xì)胞緣由是B細(xì)胞缺乏編碼CCR蛋白的基因D.捐獻(xiàn)者若感染HIV可通過抗體和效應(yīng)T細(xì)胞干脆清除病毒17.如圖所示人工生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)由于飼養(yǎng)豬、雞延長了食物鏈，最終使人獲得的能量削減B.蠅蛆和蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者，可促進(jìn)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的進(jìn)行C.合理運(yùn)用農(nóng)家肥在提高土壤肥力的同時(shí)增加大氣中CO2濃度，利于葡萄和蔬菜增產(chǎn)D.該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，但各養(yǎng)分級之間的能量傳遞效率并未提高18.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”試驗(yàn)原理與方法的敘述，正確的是()A.向雞血細(xì)胞液中加入蒸餾水的目的是使其吸水漲破，釋放出其中的DNAB.洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜并增加DNA在氯化鈉中的溶解度C.調(diào)整NaCl溶液濃度至0.14mol/L，過濾后取濾液進(jìn)行后續(xù)步驟的操作D.用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷卻酒精可以進(jìn)一步純化DNA19.如圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2C.發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能緣由是發(fā)酵瓶漏氣20.(2024·江蘇卷，12)下列關(guān)于微生物試驗(yàn)操作的敘述，正確的是()A.培育微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.接種前后，接種環(huán)都要在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒C.接種后的培育皿要倒置，以防培育污染D.菌種分別和菌落計(jì)數(shù)都可以運(yùn)用固體培育基南通西藏民族中學(xué)2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試高三生物班級_____________姓名______________學(xué)號_____________三、非選擇題（7題，共55分）21.（8分）下圖表示人體下丘腦參加調(diào)整的部分示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，a～e表示物質(zhì)。請回答下列問題：(1)圖中甲分泌的蛋白質(zhì)類激素是________。若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物，甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將________(填“上升”“不變”或“下降”)；若給動物飼喂含物質(zhì)c的食物，血液中a、b的含量將會下降，這種現(xiàn)象屬于________調(diào)整。(2)當(dāng)人體飲水過少或食物過咸時(shí)，血漿滲透壓將________(填“上升”“不變”或“下降”)，導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量________(填“增多”或“削減”)。在這一神經(jīng)調(diào)整過程中，感受器、神經(jīng)中樞和效應(yīng)器均位于________。(3)若e物質(zhì)能夠促進(jìn)細(xì)胞攝取葡萄糖，則乙為________。e物質(zhì)與腎上腺素之間的關(guān)系為________。22.（6分）高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富養(yǎng)分化，影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請回答下列問題：(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的____________分解產(chǎn)生的。(2)圖示系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)了水資源循環(huán)利用的同時(shí)，魚塘富養(yǎng)分化還為水稻生長供應(yīng)了肯定的________元素養(yǎng)分。(3)為調(diào)查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況?？刹杉{________法，分別統(tǒng)計(jì)________的種群密度。(4)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比A處顯著下降，其主要緣由是在稻田中的___________(填序號)微生物分解了大量有機(jī)物。①好氧②光合放氧③厭氧④兼性厭氧(5)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大削減。從生態(tài)學(xué)角度分析，藻類數(shù)量削減的緣由有___________________________________。23.（7分）反義基因是通過產(chǎn)生的mRNA分子與相關(guān)基因產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)，來阻斷非正常蛋白質(zhì)合成。圖1為不同的限制酶及相應(yīng)的切割位點(diǎn)。圖2為科學(xué)試驗(yàn)中利用小分子量的A反義基因的實(shí)例。據(jù)圖回答下列問題：(1)基因工程中，A基因可以用________(儀器)合成，利用該儀器還可以合成________等。若想將圖2中的A基因反向連接到結(jié)構(gòu)甲中，應(yīng)當(dāng)用______________________________________________________________限制酶切割A(yù)基因和結(jié)構(gòu)甲。DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來的酶，________可以“縫合”平末端和黏性末端。(2)用含A反義基因的農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞的原生質(zhì)體后，可用含有________的培育基進(jìn)行篩選。培育一段時(shí)間后，在較高濃度的蔗糖溶液中，視察細(xì)胞________________來鑒別細(xì)胞壁是否再生。(3)導(dǎo)入的A反義基因能轉(zhuǎn)錄A反義RNA，且能與正常RNA互補(bǔ)，抑制A基因表達(dá)過程中的_______________________________________________。24.（8分）如圖是利用生物技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑的模式簡圖。請回答下列問題：(1)在人體免疫過程中，圖中細(xì)胞A主要參加________免疫。過程①中常用的誘導(dǎo)因素有________________________________(答出兩點(diǎn))。(2)過程②中，需先用特定的選擇性培育基進(jìn)行第一次篩選，經(jīng)篩選獲得的細(xì)胞產(chǎn)生的抗體還不能確定是單克隆抗體，這是因?yàn)開___________________；還須要進(jìn)行____________________，最終篩選出的細(xì)胞Y是既能大量增殖、又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞。(3)過程④須要用到的酶是________。若過程⑤用到了E·coliDNA連接酶，該酶作用的底物具備的特點(diǎn)是________________________________________________________________。(4)結(jié)構(gòu)甲的組成，除了目的基因外，還必需有以及標(biāo)記基因等。將結(jié)構(gòu)甲導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)時(shí)，常用Ca2＋處理大腸桿菌，其目的是___________________________________________________________。25.（8分）尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，經(jīng)微生物分解后能更好地被植物利用。某生物愛好小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)試驗(yàn)并勝利篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培育基成分如下表所示。KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素瓊脂1.4g2.1g0.2g10g1g15g將表中物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL。試驗(yàn)過程如圖所示：回答下列問題：(1)該培育基為微生物生長供應(yīng)了多種養(yǎng)分物質(zhì)，養(yǎng)分物質(zhì)類型包括____________________________________________________(答出兩點(diǎn)即可)。能篩選出目的菌的緣由是__________________________________________________________________。(2)圖中將細(xì)菌接種到固體培育基上時(shí)，采納的方法是___________________。初步篩選出來的菌種還須要進(jìn)一步的鑒定：在培育基中加入________指示劑，接種并培育初步篩選的菌種，若指示劑變成________色，則可說明該菌種能夠分解尿素。(3)在試驗(yàn)中，下列材料或用具須要滅菌的是________(填序號)，須要消毒的是________(填序號)。①培育細(xì)菌的培育基與培育皿②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管③試驗(yàn)操作者的雙手(4)試驗(yàn)結(jié)束后，運(yùn)用過的培育基應(yīng)當(dāng)進(jìn)行________處理后，才能倒掉。26.（8分）黑枸杞具有治療心熱病及心臟病、降低膽固醇、興奮大腦神經(jīng)、增加免疫功能等效果。請回答下列關(guān)于利用黑枸杞制作果酒和果醋的問題：圖1eq\x(\a\al(選擇優(yōu)質(zhì),黑枸杞))→eq\x(清洗)→eq\x(榨汁)→eq\x(接種菌種)eq\o(――→,\s\up7(甲))eq\x(酒精發(fā)酵)→eq\x(接種菌種)eq\o(――→,\s\up7(乙))eq\x(醋酸發(fā)酵)圖2(1)制作果酒時(shí)可選用圖1的裝置，為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)________________________________________________________________；排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的緣由是__________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若是從混雜的微生物中分別酵母菌應(yīng)運(yùn)用____________(功能)培育基，從微生物培育的角度分析，黑枸杞果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L供應(yīng)水、無機(jī)鹽和____________。黑枸杞果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用____________________來檢驗(yàn)。(3)圖2乙過程中運(yùn)用的微生物主要是____________________，若從食醋中分別純化該菌種，常用的接種方法是________________________。當(dāng)氧氣、糖源都足夠時(shí)，該菌將黑枸杞果汁中的糖分解成________。27.（10分）請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖中的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)可以從________或________中分別獲得。(2)過程Ⅰ是將胚胎干細(xì)胞置于經(jīng)γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞構(gòu)成的飼養(yǎng)層上，并加入動物血清、抗生素等物質(zhì)培育，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過程中，飼養(yǎng)層能供應(yīng)胚胎干細(xì)胞增殖所需的________，加入抗生素是為了________。該過程對于探討細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。(3)過程Ⅱ是將帶有遺傳標(biāo)記的ES細(xì)胞注入囊胚的囊胚腔，通過組織化學(xué)染色，用于探討動物體器官形成的時(shí)間、發(fā)育過程以及影響因素，這項(xiàng)探討利用了胚胎干細(xì)胞具有________的特點(diǎn)。在哺乳動物早期胚胎發(fā)育過程中，囊胚的后一個(gè)階段是______________________________________________________。(4)過程Ⅲ是培育轉(zhuǎn)基因小鼠，將獲得的目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞之前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，目的是____________________________________________________________。將構(gòu)建好的表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞最常用的方法是