小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案(2篇)_第1頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目的:為了活躍____中心校全體教職工的業(yè)余文化生活,提高全體教師的工作質(zhì)量,促進(jìn)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍,在“安全、健康、和諧、進(jìn)步”的思想引導(dǎo)下,本著“全員參與、娛樂(lè)為主”的原則開(kāi)展本次活動(dòng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組委會(huì)組長(zhǎng):副主席:秘書(shū)組:三、活動(dòng)階段安排第一階段:動(dòng)員階段(____.12.4)1、布置活動(dòng)任務(wù)2、提出節(jié)目要求3、確定海選階段節(jié)目數(shù)量第二階段:海選階段(12.11)確定各單位、各部門(mén)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容。在此階段組委會(huì)將分別走訪各部門(mén)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,確定海選節(jié)目單,并進(jìn)行初步的淘汰節(jié)目。在此階段校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)組將深入了解各部門(mén)節(jié)目情況,同時(shí)秘書(shū)組將全程關(guān)注節(jié)目進(jìn)展情況秘書(shū)組聯(lián)系各單位分工:____:____小學(xué)、科任組____:中年級(jí)組____小學(xué)____:高、低年級(jí)組____村小學(xué)在此階段初步預(yù)定各單位、部門(mén)節(jié)目分配為:____小學(xué)____個(gè)____小學(xué)____個(gè)____小學(xué)____個(gè)____小學(xué)____個(gè)低、中、高年級(jí)組各____個(gè)共____個(gè)科任組(含英語(yǔ)組、音樂(lè)組、科任綜合)____個(gè)體育組____個(gè)幼兒園____個(gè)食堂____個(gè)住宿____個(gè)退休教師____個(gè)第三階段:活動(dòng)形成階段(12.25)1、確定節(jié)目單、主持人2、確定評(píng)獎(jiǎng)辦法3、進(jìn)行各部門(mén)分工第四階段:活動(dòng)召開(kāi)時(shí)間:____年____月____日上午8:30分四、活動(dòng)要求1、各小學(xué)、各部門(mén)所奉獻(xiàn)的節(jié)目應(yīng)當(dāng)是精品的、提倡自編自演節(jié)目、能夠體現(xiàn)____中心?;虮緦W(xué)校、本部門(mén)特色的節(jié)目2、節(jié)目本身應(yīng)當(dāng)有新意,應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出豐富多彩的特征,比如獨(dú)唱,如果單純的為獨(dú)唱就顯得單調(diào)了,如果獨(dú)唱成為歌伴舞的形勢(shì)更會(huì)提高節(jié)目質(zhì)量3、各節(jié)目單位負(fù)責(zé)人一定好做好節(jié)目的組織宣傳、審定工作,以參與活動(dòng)為榮,以向全體教師奉獻(xiàn)節(jié)目為榮。形成良好的參與氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在海選階段結(jié)束后,將有部分節(jié)目被淘汰,各部門(mén)負(fù)責(zé)人一定要做好被淘汰節(jié)目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發(fā)牢騷,要顧全大局,防止因此次活動(dòng)造成個(gè)別同志的心理負(fù)擔(dān),形成與本次活動(dòng)主旨被道而馳的局面。4、各小學(xué)、各部門(mén)如果有困難或疑問(wèn)可直接找秘書(shū)組聯(lián)系,各單位、部門(mén)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。5、原則上在節(jié)目服裝、道具方面由各單位自己解決。小學(xué)生元旦晚會(huì)活動(dòng)策劃方案(二)一、活動(dòng)目的____年元旦即將到來(lái),青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái),而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),充分發(fā)揮文化育人的作用,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于____年元旦到來(lái)臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題:“揚(yáng)我青春,共建和諧校園”—____鎮(zhèn)中心學(xué)校____年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì)三、演出時(shí)間:____年____月____日星期一(暫定)四、演出地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)五、活動(dòng)參與:全校師生六、參賽內(nèi)容及形式:1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。2、節(jié)目形式:(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。(2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類:表演形式不限。(4)相聲、小品(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)。(5)樂(lè)器演奏(6)配樂(lè)詩(shī)朗誦(7)其他形式七、活動(dòng)籌備(一)第一階段(____年____月____日):下發(fā)節(jié)目征集通知1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。(二)第二階段(____年____月____日—____日):各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔1、各班在____月____日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。(三)第三階段(____年____月____日—____月____日):學(xué)生節(jié)目的彩排1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。2、各相關(guān)部門(mén)作好相應(yīng)的籌備工作。3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(政教處負(fù)責(zé))(四)第四階段(____年____月____日—____日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。3、____月____日上午舉行最后一輪彩排。(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。2、會(huì)場(chǎng)安全:各班主任、保安。八、活動(dòng)選報(bào)(一)要求:各班申報(bào)____個(gè)節(jié)目(

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