2023版新教材高中語文第2單元6哈姆萊特節(jié)選課時作業(yè)部編版必修下冊

第6課*哈姆萊特（節(jié)選）

基礎(chǔ)積累練

一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練

1.讀準(zhǔn)字音。

（1）單音字

①迷照（）②虔敬（）

③鞭林（）④嫁拿（）

⑤罪孽（）⑥戕害（）

⑦嵯吸（）⑧忙悔（）

（2）多音字

①尹大拿是抗戰(zhàn)勝利后在自己的處（）所被處（）死的。

②養(yǎng)好牲事（）是發(fā)展蕾（）牧業(yè)的根本。

③民族恥辱的創(chuàng)（）痛我們銘刻在心。如今，在從“中國制造”向“中國智造”的轉(zhuǎn)

型中，我們更加體會到科技引（）新的意義。

2.辨明字形。

wdn(）轉(zhuǎn)chdu(）躇

wdn(）惜⑵，波tdo()

、手wdn().zhu(）造

shen(）吟,fgi(）謗

shen(）手（4）<fei(）紅

chen(）面、咖&i（)

3.判斷成語運用正誤。

（1）古希臘神話中，有位名叫納西索斯的俊美男子，他有一天在水面上看見自己的倒影，

瞬間被魂顛倒，便日日流連湖邊，望著自己的影子，死后化作水邊嬌艷的水仙花。（）

（2）無論是《拾玉鐲》中網(wǎng)視娟勺的玉姣，還是背簍擺攤的苗族女子，乃至蒼莽遠(yuǎn)山與

曠野泊船，他的畫無一筆傳統(tǒng)程式，卻又有非常詩化的東方意蘊。（）

（3）現(xiàn)在的某些媒體為了傳播正能量，在宣傳英雄模范人物時過多地冷月.旨環(huán)粉，這不但

沒有起到良好的宣傳作用，反而損害了英雄模范人物在人們心中的形象。（）

二、語基習(xí)題化細(xì)練

4.下列各句空缺處依次填入的詞語正確的一項是（）

（1）雷歐提斯，我的劍術(shù)已久，只能給你幫場。

（2）不，我們不要害怕什么........；一只雀子的死生，都是命運預(yù)先注定的。

（3）尊貴的哈姆萊特，讓我們互相；我不怪你殺死我和我的父親，你也不要怪

我殺死你！

A.荒廢預(yù)兆饒恕B.荒廢預(yù)示饒恕

C.荒疏預(yù)兆寬恕D.荒疏預(yù)示寬恕

5.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

到了文藝復(fù)興的晚期，①產(chǎn)生的是私欲的泛濫和社會的混亂。②面對這樣一個

熱情而又混亂的時代，人到中年的莎士比亞，….③—不像早期那樣沉湎于人文主義的理想給

人帶來的樂觀與浪漫，④表現(xiàn)出對理想與進步背后的隱患的深入思考,《哈姆萊特》⑤

他對充滿隱患而又混亂的社會的一種審美觀照。

①②③④⑤

A從而于是/而是就是

B進而然而卻/正是

C/而已經(jīng)卻就是

D隨之/已而正是

6.下列各句中，沒有語病的一項是（）

A.《哈姆萊特》濃墨重彩地塑造了一位企圖單槍匹馬重整乾坤的年輕理想主義者的迷惘、

痛苦和悲愴。

B.莎翁最大的貢獻(xiàn)不在于他接受現(xiàn)成的變化，而在于他對這一時期英語詞匯的最大膽

的創(chuàng)新，并且用他的作品將新創(chuàng)的詞最廣泛地傳播開來.

C.莎士比亞大約在1588年前后開始寫作，或是改編老劇目，或是獨立創(chuàng)作，幾年后便

聲名鵲起。

D.哈姆萊特的復(fù)仇事件是被放置在一個錯綜復(fù)雜的極為矛盾的環(huán)境中的，既擔(dān)負(fù)著復(fù)

仇的使命，又承受著親情、愛情、友情等復(fù)雜感情的折磨。

7.填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

與哈姆萊特相比，竇娥是一個殉道者。她沒有哈姆萊特那樣鮮活的個性，留給人們印象

最深刻的是“烈女”“孝婦”形象。中國古典悲劇主人公的這種單調(diào)的類型沖淡了豐富的個

性，將相當(dāng)多的人物定格于忠、孝、義等某種倫理觀念的框架內(nèi)。________。

A.使得中國悲劇主人公只能在低層次上反對邪惡，并不能從高層次上對現(xiàn)存的總體秩

序進行本體的否定這種人物性格的單一化

B.這種人物性格的單一化從高層次上對現(xiàn)存的總體秩序進行本體的否定，不能使中國

悲劇主人公在低層次上反對邪惡

C.這種人物性格的單一化使得中國悲劇主人公只能在低層次上反對邪惡，并不能從高

層次上對現(xiàn)存的總體秩序進行本體的否定

D.這種人物性格的單一化只能使得中國悲劇主人公在低層次上反對邪惡，從高層次上

對現(xiàn)存的總體秩序進行本體的否定

8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（）

A.莎士比亞，歐洲文藝復(fù)興時期英國偉大的詩人和戲劇家。他一共創(chuàng)作了154首十四

行詩，其中《十四行詩集》最為著名。

B.莎士比亞的四大悲劇有《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《亨利四世》，喜劇有《威

尼斯商人》《仲夏夜之夢》等。

C.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞早期創(chuàng)作的五幕悲喜（正）劇。劇本描寫一對青年男女

因家族間的世仇而不能聯(lián)姻，結(jié)果自殺的故事。

I）.戲劇文學(xué)的兩個重要內(nèi)容是戲劇沖突和戲劇語言。

三、課文高考化精練

閱讀下面的文字，完成題目。

下面節(jié)選的是莎士比亞劇作《哈姆萊特》第三幕第一場中的一段，寫王子裝瘋之后，國

王讓他的戀人奧菲莉婭刺探他是真瘋還是假瘋。

奧菲莉婭我的好殿下，您這許多天來貴體安好嗎？

哈姆萊特謝謝你，很好，很好，很好。

奧菲莉婭殿下，我有幾件您送給我的紀(jì)念品，我早就想把它們還給您，請您現(xiàn)在收回

去吧。

哈姆萊特不，我不要；我從來沒有給你什么東西.

奧菲莉婭殿下，我記得很清楚您把它們送給了我，那時候您還向我說了許多甜蜜的言

語，使這些東西格外顯得貴重；現(xiàn)在它們的芳香已經(jīng)消散，請您拿回去吧，因為在有骨氣的

人看來，送禮的人要是變了心，禮物雖貴，也會失去了價值。拿去吧，殿下。

哈姆萊特哈哈！你貞潔嗎？

奧菲莉婭殿下！

哈姆萊特你美麗嗎？

奧菲莉婭殿下是什么意思？

哈姆萊特要是你既貞潔又美麗，那么你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往。

奧菲莉婭殿下，難道美麗除了貞潔以外，還有什么更好的伴侶嗎？

哈姆萊特嗯，真的，因為美麗可以使貞潔變成淫蕩，貞潔卻未必能使美麗受它自己的

感化；這句話從前像是怪誕之談，可是現(xiàn)在時間已經(jīng)把它證實了。我的確曾經(jīng)愛過你。

奧菲莉婭真的，殿下，您曾經(jīng)使我相信您愛我。

哈姆萊特你當(dāng)初就不應(yīng)該相信我,因為美德不能熏陶我們罪惡的本性。我沒有愛過你。

奧菲莉婭那么我真是受了騙了。

哈姆萊特出家去吧！為什么你要生一群罪人出來呢？我自己還不算是一個頂壞的人,

可是我可以指出我的許多過失，一個人有了那些過失，他的母親還是不要生下他來的好。我

很驕傲，有仇必報，富于野心，我的罪惡是那么多，連我的思想也容納不下，我的想象也不

能給它們形象，甚至于我都沒有充分的時間可以把它們實行出來。像我這樣的家伙，匍匐于

天地之間，有什么用處呢？我們都是些十足的壞人，一個也不要相信我們。出家去吧。你的

父親呢？

奧菲莉婭在家里，殿下。

哈姆萊特把他關(guān)起來，讓他只好在家里發(fā)發(fā)傻勁。再會！

奧菲莉婭哎喲，天哪！救救他！

哈姆萊特要是你一定要嫁人，我就把這一個咒詛送給你做嫁奩:盡管你像冰一樣堅貞，

像雪一樣純潔，你還是逃不過讒人的誹謗。出家去吧，去！再會！或者要是你必須嫁人的話，

就嫁給一個傻瓜吧；因為聰明人都明白你們會叫他們變成怎樣的怪物。出家去吧，去！越快

越好。再會！

奧菲莉婭天上的神明啊，讓他清醒過來吧！

哈姆萊特我也知道你們會怎樣涂脂抹粉；上帝給了你們一張臉，你們又替自己另外造

了一張。你們煙視媚行，淫聲浪氣，替上帝造下的生物亂取名字，賣弄你們不懂事的風(fēng)騷。

算了吧，我再也不敢領(lǐng)教了，它已經(jīng)使我發(fā)了狂。我說，我們以后再不要結(jié)什么婚了；已經(jīng)

結(jié)過婚的，除了一個人以外，都可以讓他們活下去；沒有結(jié)婚的不準(zhǔn)再結(jié)婚，出家去吧，去。

（下）

奧菲莉婭啊，一顆多么高貴的心就這樣隕落了！朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利

劍、國家所矚望的一朵嬌花；時流的明鏡、人倫的雅范、舉世矚目的中心，這樣無可挽回地

隕落了！我是一切婦女中間最傷心而不幸的，我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，

現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)，無比的青春美貌,

在瘋狂中凋謝！??！我好苦，誰料過去的繁華，變作今朝的泥土?。ㄍ撕螅ㄓ袆h改）

9.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）

A.“出家去吧！為什么你要生一群罪人出來呢？”這句話的言外之意是你太脆弱啦，

不要卷進這殘酷的斗爭中，避開這是非之地，潔身自好，過你的清凈生活去吧！你為什么要

陷入政治斗爭的罪惡深淵呢？

B.選文最后一段臺詞運用了排比和比喻的手法，表達(dá)了奧菲莉婭對哈姆萊特的無限景

仰和熱愛的感情。

C.“生存還是毀滅”這一主題也貫穿于選文中。哈姆萊特為了自保毀滅了愛情，因為

這愛已經(jīng)被克勞迪斯用來毀滅哈姆萊特，毀滅“復(fù)仇”，毀滅“重整乾坤”的歷史重任。

D.當(dāng)奧菲莉婭讓哈姆萊特收回送給她的禮物時，哈姆萊特說：“哈哈！你貞潔嗎？”

與上文比較，語氣有了較大的改變，原因就在于奧菲莉婭的戲演得過了頭，使哈姆萊特認(rèn)為

奧菲莉婭放棄了他。

10.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“紀(jì)念品”是奧菲莉婭為了試探哈姆萊特是否發(fā)瘋故意選擇的話題，表現(xiàn)了奧菲莉

婭不希望哈姆萊特發(fā)瘋的期望之情。

B.“美德不能熏陶我們罪惡的本性”一句表達(dá)了哈姆萊特對叔叔的痛恨、仇視，對母

親的怨怒，對奧菲莉婭的失望。

C.”可是現(xiàn)在時間已經(jīng)把它證實了”的言外之意是哈姆萊特對奧菲莉婭試探自己感到

失望，他已經(jīng)明白奧菲莉婭已經(jīng)不愛自己了。

D.“他的高貴無上的理智……在瘋狂中凋謝”這一句使用比喻的手法，描寫了奧菲莉

婭對哈姆萊特發(fā)瘋一事的無奈之情。

11.哈姆萊特對奧菲莉婭說的“你貞潔嗎”“你美麗嗎”等語言表達(dá)了哈姆萊特怎樣的

情感？

答：..........................................................................

12.“哎喲，天哪！救救他！”“天上的神明啊，讓他清醒過來吧！”表現(xiàn)了奧菲莉婭

怎樣的性格？

答：..........................................................................

素養(yǎng)提升練

一、語言文字運用

（一）語言文字運用I

閱讀下面的文字，完成題目。

莎士比亞的劇作經(jīng)幾百年時光的磨洗，仍以旺盛的生命力，活躍在各國的舞臺上，它們

歷久彌新，（）了莎翁作品的現(xiàn)實意義和不朽生命力。莎翁寫戲不太介意悲喜雅俗之

類的劃分，講求反映“自然”或真實，關(guān)注當(dāng)時有關(guān)民族和個人的重大問題，較多地考慮觀

眾的捶味和需求。因此,他的歷史劇主人公時而現(xiàn)身宮廷，時而出沒沙場，情節(jié)起伏跌宕；

他的悲劇和喜劇都不是單純的，.…①.…。恩格斯稱贊莎士比亞的戲劇是情節(jié)生動性、豐富性

與思想深度、歷史內(nèi)容的完美融合。莎士比亞常布置幾條線索平行而后交織，于錯綜復(fù)雜中

展現(xiàn)廣闊多彩的畫面，總是逐步增加懸念，使讀者、觀眾的緊張感不斷增強。莎翁的戲劇語

言，俏皮、華麗、精粹而豐富，從（）的書面語言到粗俗的市井俚語，從民謠體到古

詩體，無所不有。劇本中不少臺詞，成了成語典故或人們經(jīng)常引用的格言。比如“簡潔是智

慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾”“心里的瑕疵是真的污垢”。莎翁創(chuàng)作的三十七部戲劇，塑造

了幾百個不同的人物形象，每個人物都有一套符合各自性格特點的語言，而且隨著場面的更

迭、際遇的變化，.…②.…。比如，哈姆萊特的語言，有時（）,有時又語無倫次，淋

漓盡致地表達(dá)出一位（）企圖重整乾坤的迷惘、痛苦和悲愴的年輕的理想主義者形象。

1.請在文中括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

答：..........................................................................

2.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，

不得改變原意。

答：......................................................................

3.請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)

密，每處不超過15個字。

答：..........................................................................

（二）語言文字運用H

閱讀下面的文字，完成題目。

4.哈姆萊特是一個人文主義者，在他的身上體現(xiàn)了人文主義思想。請把下面的句子整

合成一個長單句，為“人文主義”下一個定義?？梢栽鰟h詞語，但不得改變原意。

①人文主義是歐洲文藝復(fù)興時期形成的一種思想體系。

②人文主義是新興資產(chǎn)階級在反封建、反教會的斗爭中形成的。

③人文主義反對一切以神為本的舊觀念，宣揚人是宇宙的主宰。

④人文主義反對封建思潮，提倡個性解放。

⑤人文主義頌揚塵世的歡樂和幸福。

答：..........................................................................

5.莎士比亞的語言往往具有一種排山倒海般的力量，這得力于他對長句的運用，試仿

照下面的一段臺詞續(xù)寫給定的句子。

例句：我用國王的名義，向英王提出懇切的要求，因為英國是他忠心的藩屬，因為兩國

之間的友誼，必須讓它像棕桐樹一樣發(fā)榮繁茂，因為和平的女神必須永遠(yuǎn)戴著她的榮冠，溝

通彼此的情感，以及許許多多諸如此類的重要理由，請他在讀完這一封信以后，不要有任何

的遲延，立刻把那兩個傳書的來使處死，連懺悔的時間都不要準(zhǔn)。

我以生命的名義，向人類提出懇切的要求，......................................

二、課外拓展深練

閱讀下面的文字，完成題目。

羅密歐與朱麗葉（節(jié)選）

莎士比亞

乳媼攜繩上。

朱麗葉她帶著消息來了。誰的舌頭上只要說出了羅密歐的名字，他就在吐露著天上的

仙音。奶媽，什么消息？你帶著些什么來了？那就是羅密歐叫你去拿的繩子嗎？

乳媼是的，是的，這繩子。（將繩擲下）

朱麗葉曖喲！什么事？你為什么扭著你的手？

乳媼唉！唉！唉！他死了，他死了，他死了！我們完了，小姐，我們完了！唉！他

去了，他給人殺了，他死了！

朱麗葉天道竟會這樣狠毒嗎？

乳媼不是天道狠毒，是羅密歐才下得了這樣狠毒的手。??！羅密歐，羅密歐！誰想

得到會有這樣的事情？羅密歐！

朱麗葉你是個什么鬼，這樣煎熬著我？這簡直就是地獄里的酷刑。羅密歐把他自己殺

死了嗎？你只要回答我一個“是”字,這一個“是”字就比毒龍眼里射放的死光更會致人于

死命。要是他死了，你就說“是”；要是他沒有死，你就說“不”：這兩個簡單的字就可以決

定我的終身禍福。

乳媼我看見他的傷口，我親眼看見他的傷口，慈悲的上帝！就在他的寬闊的胸上。

一個可憐的尸體，一個可憐的流血的尸體，像灰一樣蒼白，滿身都是血，滿身都是一塊塊的

血；我一瞧見就暈過去了。

朱麗葉啊，我的心要碎了！一一可憐的破產(chǎn)者，你已經(jīng)喪失了一切，還是趕快碎裂了

吧！失去了光明的眼睛，你從此不能再見天日了！你這俗惡的泥土之軀，趕快停止呼吸，復(fù)

歸于泥土，去和羅密歐同眠在一個曠穴里吧！

乳媼??！提伯爾特，提伯爾特！我的頂好的朋友！啊，溫文的提伯爾特，正直的紳

±!想不到我活到今天，卻會看見你死去！

朱麗葉這是一陣什么風(fēng)暴,一會兒又倒轉(zhuǎn)方向！羅密歐給人殺了，提伯爾特又死了嗎？

一個是我的最親愛的族兄，一個是我的更親愛的夫君？那么，可怕的號角，宣布世界末日的

來臨吧！要是這樣兩個人都可以死去，誰還應(yīng)該活在這世上？

乳媼提伯爾特死了，羅密歐放逐了；羅密歐殺了提伯爾特，他現(xiàn)在被放逐了。

朱麗葉上帝??！提伯爾特是死在羅密歐的手里嗎？

乳媼是的，是的；唉！是的。

朱麗葉啊，花一樣的面龐里藏著蛇一樣的心！那一條惡龍曾經(jīng)棲息在這樣清雅的洞府

里？美麗的暴君！天使般的魔鬼！拔著白鴿羽毛的烏鴉！豺狼一樣殘忍的羔羊！圣潔的外表

包覆著丑惡的實質(zhì)！你的內(nèi)心剛巧和你的形狀相反，一個萬惡的圣人，一個莊嚴(yán)的奸徒！造

物主??！你為什么要從地獄里提出這一個惡魔的靈魂，把它安放在這樣可愛的一座肉體的天

堂里？哪一本邪惡的書籍曾經(jīng)裝訂得這樣美觀？??！誰想得到這樣一座富麗的宮殿里，會容

納著欺人的虛偽！

乳媼男人都靠不住，沒有良心，沒有真心的；誰都是三心二意，反復(fù)無常，奸惡多

端，凈是些騙子。??！我的人呢？快給我倒點兒酒來；這些悲傷煩惱，已經(jīng)使我老起來了。

愿恥辱降臨到羅密歐的頭上！

朱麗葉你說出這樣的愿望，你的舌頭上就應(yīng)該長起水皰來!恥辱從來不曾和他在一起，

它不敢侵上他的眉宇，因為那是君臨天下的榮譽的寶座。??！我剛才把他這樣辱罵，我真是

個畜生！

乳媼殺死了你的族兄的人，你還說他好話嗎？

朱麗葉他是我的丈夫，我應(yīng)當(dāng)說他壞話嗎？??！我的可憐的丈夫！你的三小時的妻子

都這樣凌辱你的名字，誰還會對它說一句溫情的慰藉呢？可是你這惡人，你為什么殺死我的

哥哥？他要是不殺死我的哥哥，我的兇惡的哥哥就會殺死我的丈夫。回去吧，愚蠢的眼淚，

流回到你的源頭；你那滴滴的細(xì)流，本來是悲哀的傾注，可是你卻錯把它呈獻(xiàn)給喜悅。我的

丈夫活著，他沒有被提伯爾特殺死；提伯爾特死了，他想要殺死我的丈夫！這明明是喜訊，

我為什么要哭泣呢？還有兩個字比提伯爾特的死更使我痛心，像一柄利刃刺進了我的胸中；

我但愿忘了它們，可是唉！它們緊緊地牢附在我的記憶里，就像縈回在罪人腦中的不可宥恕

的罪惡?！疤岵疇柼厮懒?，羅密歐放逐了！”放逐了！這“放逐”兩個字，就等于殺死了一萬

個提伯爾特。單單提伯爾特的死，已經(jīng)可以令人傷心了；即使禍不單行，必須在“提伯爾特

死了”這一句話以后，再接上一句不幸的消息，為什么不說你的父親，或是你的母親，或是

父母兩人都死了，那也可以引起一點人情之常的哀悼？可是在提伯爾特的噩耗以后，再接連

一記更大的打擊，“羅密歐放逐了！”這句話簡直等于說，父親，母親，提伯爾特，羅密歐，

朱麗葉，一起被殺，一起死了?！傲_密歐放逐了！”這一句話里面包含著無窮無際、無極無限

的死亡，沒有字句能夠形容出這里面蘊蓄著的悲傷。一一奶媽，我的父親、我的母親呢？

乳媼他們正在撫著提伯爾特的尸體痛哭。你要去看他們嗎？讓我?guī)е闳ァ?/p>

朱麗葉讓他們用眼淚洗滌他的傷口，我的眼淚是要留著為羅密歐的放逐而哀哭的。拾

起那些繩子來。可憐的繩子，你是失望了，我們倆都失望了，因為羅密歐已經(jīng)被放逐：他要

借著你做接引相思的橋梁，可是我卻要做一個獨守空閨的怨女而死去。來，繩兒；來，奶媽。

我要去睡上我的新床，把我的童貞奉獻(xiàn)給死亡?。ㄟx自《莎士比亞全集》，人民文學(xué)出版社）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解，不正確的一項是（）

A.“天道竟會這樣狠毒嗎？”的潛臺詞是：上天怎么會讓心愛的夫君慘遭毒手？

B.乳媼本是順著朱麗葉的口吻繼續(xù)詛咒，朱麗葉卻反咒乳媼，說明她性格猶疑。

C.選文中的獨白，作為一種藝術(shù)手段，表達(dá)了朱麗葉內(nèi)心復(fù)雜的感受與思考。

D.選文大量運用比喻、排比修辭，使得人物語言表達(dá)既形象生動，又自然流暢。

7.當(dāng)朱麗葉聽到奶媽說“是羅密歐才下得了這樣狠毒的手”后，對朱麗葉此時的情感

理解不準(zhǔn)確的一項是（）

A.朱麗葉首先表達(dá)的是對羅密歐的痛責(zé)、憤恨。

B.死去的是提伯爾特，她又慶幸羅密歐還活著。

C.羅密歐被放逐了，讓她生發(fā)出無盡的悲傷。

D.想到再無機會見到羅密歐時，她又泛起相思之情。

8.當(dāng)朱麗葉問奶媽“什么消息？”時，如果奶媽直接說出“羅密歐殺了提伯爾特，他

現(xiàn)在被放逐了"，那會失去什么效果或價值？

答：..........................................................................

9.如果讓你出演朱麗葉，請思考畫線的兩處話語，在表演時應(yīng)分別表現(xiàn)出怎樣的心理？

對語言表達(dá)有什么不同要求？請結(jié)合文本闡述你的看法。

答：.........................................................................

第6課*哈姆萊特（節(jié)選）

基礎(chǔ)積累練

1.答案：（1）①w匕ng②qidn③td④lidn⑤ni。⑥qidng⑦shUn⑧chdn

（2）①chiichu②chtixu③chudngchuang

2.答案：⑴婉惋腕⑵躊濤鑄（3）呻伸抻⑷誹緋啡

3.答案：⑴V（2）V（3）X

解析：（1）神魂顛倒：心神恍惚，神志不清。形容對人或事過分迷戀，以致失去常態(tài)。

（2）煙視媚行：瞇眼看，慢慢走。形容女子低眉順眼，神態(tài)矜持的樣子。（3）涂脂抹粉：擦胭

脂，抹香粉。指婦女裝飾打扮?，F(xiàn)多比喻為掩蓋丑惡真相而進行偽裝和修飾。此處望文生義。

4.答案：C

解析：“荒廢”，①該耕種而沒有耕種，不利用；②浪費（時間）?！盎氖琛敝福▽W(xué)業(yè)、技

術(shù)）因平時缺乏練習(xí)而生疏?！盎氖琛焙虾跽Z境?！邦A(yù)兆”指預(yù)先顯露出來的跡象。“預(yù)示”指

預(yù)先顯示。“預(yù)兆”合乎語境。“饒恕”指免予責(zé)罰?！皩捤　敝笇捜蒺埶　！皩捤　焙虾跽Z境。

5.答案：D

解析：文段中幾處所填的備選詞語，有些差別并不大，抓住關(guān)鍵處，用排除法即可。①

處，“私欲的泛濫和社會的混亂”是伴隨文藝復(fù)興的發(fā)展而產(chǎn)生的，選“隨之”最恰當(dāng)。“從

而"，連詞，上文指明原因、條件、方法等，下文用“從而”引出結(jié)果、目的等。①前沒有

表原因等的分句，故排除A項。②處，前后語境沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除B、C兩項。再將D

項后面三處填入原文進行驗證。③處，前文是“人到中年”，后文是“不像早期那樣……”，

可見語意是“時過境遷，心態(tài)改變”，用“己”表示“發(fā)生過”的意思，符合語境。④處，

前后分句是并列關(guān)系，“而”作為連詞連接前面否定性與后面肯定性的內(nèi)容，符合語境。⑤

處，“正是”有“正好是、恰是”之意，具有強調(diào)意味，符合該處語境。

6.答案：B

解析：A項，主賓搭配不當(dāng)，“塑造”可改為“表達(dá)二C項，“大約”“前后”語意重

復(fù)，可刪去“大約”。D項，缺主語，“擔(dān)負(fù)”的主語不是“事件”，應(yīng)在“既擔(dān)負(fù)著”前

面加“哈姆萊特”。

7.答案：C

解析：A項，意思不正確，要填入的句子應(yīng)該是“這種人物性格的單一化”造成的結(jié)果。

B項，不合邏輯，兩個句子之間的邏輯關(guān)系顛倒了，這是不正確的。D項，不合文意，作者

要表達(dá)的有轉(zhuǎn)折的意思，是指“不能從高層次上對現(xiàn)存的總體秩序進行本體的否定”。

8.答案：B

解析：莎士比亞的“四大悲劇”應(yīng)為《李爾王》《哈姆萊特》《奧賽羅》和《麥克白》。

《亨利四世》是莎士比亞創(chuàng)作的歷史劇。

9.答案：D

解析：D項，原因還在于哈姆萊特想故意傷害奧菲莉婭，使情人對自己絕望，以達(dá)到裝

瘋的目的。

10.答案：B

解析：A項，“表現(xiàn)了奧菲莉婭不希望哈姆萊特發(fā)瘋的期望之情”錯誤，主要是為了試

探哈姆萊特是否發(fā)瘋。C項，“他已經(jīng)明白奧菲莉婭已經(jīng)不愛自己了”錯誤，從后文奧菲莉

婭對哈姆萊特的贊美可以看出，此時奧菲莉婭還是愛著哈姆萊特的。D項，“描寫了奧菲莉

婭對哈姆萊特發(fā)瘋一事的無奈之情”錯誤，表現(xiàn)的是奧菲莉婭對哈姆萊特發(fā)瘋一事的痛心。

11.答案：這是內(nèi)心清醒的哈姆萊特對被人利用的奧菲莉婭的質(zhì)問，表現(xiàn)了哈姆萊特對

奧菲莉婭不知內(nèi)情而上當(dāng)?shù)默F(xiàn)實的憤怒之情。

解析:作答時，可以先分析人物語言表達(dá)的意思,然后透過語意分析所表達(dá)的人物情感。

這兩句話是哈姆萊特對聽從國王要求來試探自己的奧菲莉婭說的，是質(zhì)問的語氣，表達(dá)的情

感應(yīng)是憤怒。

12.答案：這幾句話表現(xiàn)了不明真相的奧菲莉婭的無助、擔(dān)憂、悲痛，表現(xiàn)了她純潔和

善良的性格。

解析：分析這幾句話表明了人物怎樣的性格時，可以從奧菲莉婭對哈姆萊特此時的行為

表現(xiàn)的不理解入手分析，概括出奧菲莉婭對哈姆萊特的關(guān)心以及看到哈姆萊特佯作癲瘋后的

無助等，由此判斷所體現(xiàn)出的人物性格。

素養(yǎng)提升練

1.答案：印證典雅妙語連珠單槍匹馬

解析:第一處，印證:證明與事實相符合;用來印證的事物。根據(jù)語境“它們歷久彌新”，

證明莎士比亞的劇作生命力強，應(yīng)填“印證”。第二處，典雅：優(yōu)美不粗俗。此處與“粗俗

的市井俚語”對應(yīng)，應(yīng)填“典雅”。第三處，妙語連珠：巧妙精彩的話語一句接一句，好像

珠子串在一起。結(jié)合語境的使用對象“哈姆萊特的語言”，應(yīng)填“妙語連珠”。第四處，單

槍匹馬：比喻單獨行動，沒有別人幫助。結(jié)合語境，此處宜用表行動的詞語“單槍匹馬”。

2.答案：莎翁寫戲講求反映“自然”或真實，關(guān)注當(dāng)時有關(guān)民族和個人的重大問題，

較多地考慮觀眾的趣味和需求，不太介意悲喜雅俗之類的劃分。

解析：根據(jù)句意，應(yīng)先說莎翁在寫作方面的原則或追求，再說考慮觀眾的需求等；注意

“寫戲講求反映‘自然'或真實”和“關(guān)注當(dāng)時有關(guān)民族和個人的重大問題”的先后順序,

正是因為“講求反映‘自然'或真實”，他才會“關(guān)注當(dāng)時有關(guān)民族和個人的重大問題”，

故而兩者應(yīng)一前一后緊密相連。

3.答案：①而是錯綜的混合體②人物語言也有所發(fā)展變化

解析：本題考查補寫句子的能力。①處，結(jié)合“他的悲劇和喜劇都不是單純的”，可推

知此處內(nèi)容與“單純”相對，又由前面的關(guān)聯(lián)詞“不是……”可知，此處應(yīng)填“而是錯綜的

混合體”之類的句子；②處，前面提到莎翁塑造的每個人物都有自己的語言，后面列舉了哈

姆萊特語言的變化，可以推知此處應(yīng)填“人物語言也有所發(fā)展變化”之類的句子。

4.答案：人文主義是歐洲文藝復(fù)興時期新興資產(chǎn)階級在反封建、反教會的斗爭中形成

的一種以反對一切以神為本的舊觀念、宣揚人是宇宙的主宰、反對封建思潮、提倡個性解放、

頌揚塵世的歡樂和幸福為內(nèi)容的思想體系。

解析：“下定義”實際就是把短句轉(zhuǎn)化成長句。短句變長句為句式變換的常見形式之一,

一般是找出關(guān)鍵句子作主干，其余分句依據(jù)內(nèi)容分作修飾成分。組合時要注意邏輯順序，且

把重復(fù)成分刪去，不能漏掉原文的信息，同時還應(yīng)注意要以單句的形式組織答案。

5.答案：因為自然是人類最忠實的朋友，因為我們的生命必須依賴于自然，必須讓它

像剛出水的芙蓉那樣不受污染，因為只有這樣它才能用最潔白的乳汁滋養(yǎng)我們的生命，實現(xiàn)

彼此的和諧共生，以及許許多多諸如此類的重要目標(biāo)，請在聽完我這一番表白之后，不要有

任何的遲延，立即行動起來，保護我們共同的家園，不讓它遭受蹂蹣。

解析：本題考查續(xù)寫和仿寫的能力。從“向人類提出懇切的要求”來看，下面的內(nèi)容應(yīng)

與保護自然相關(guān)，順著這一思路，按照所給示例的格式來寫即可。

6.答案：B

解析：本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解能力。B