小學學期班務工作計劃標準范本（4篇）

第4頁共4頁小學學期班務工作計劃標準范本一、班級概況：二、主要工作的目標：1、培養(yǎng)、建立、形成良好的.班風。2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。自己的事自己做。3、使每個孩子都健康成長，加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。不歧視，不諷刺，挖苦孩子，以鼓勵為主。4、做到社會、家庭、學校的教育統(tǒng)一。5、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。6、做到不遲到，不早退，有事請假，放學后按時回家。7、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。8、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼，做禮貌的孩子。9、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。10、不打不鬧，上下樓梯靠右走。不做危險的游戲。11、上課聽講認真，能積極思考，大膽提問，踴躍發(fā)言回答問題時聲音洪亮清楚，不隨意打斷他人的發(fā)言。12、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。13、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。15、教育學生遵守公共道德，遵守交通法規(guī)。三、完成工作措施：A、班級管理1、班級紀律方面a、課堂紀律課堂紀律的好壞決定教學質(zhì)量的優(yōu)劣，好的教學環(huán)境，學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.有助于學生將文字內(nèi)化為行為。為走向社會奠定好的基礎。小孩的虛榮心較強，通過表揚認真聽老師上課，認真聽同學發(fā)言做為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。讓孩子學會傾聽，上課不說話，不玩弄東西，發(fā)言要舉手。對待不認真聽的孩子要經(jīng)常提問。其次是發(fā)言，要求孩子只要會就發(fā)言，哪怕答案不對也要鼓勵，課后有的放矢，亡羊補牢。b、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.采用師生互動的活動,做學生的朋友，使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂，C、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.B、衛(wèi)生方面(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好"三勤",勤洗澡，勤洗頭，勤洗手，早晚刷牙。(2)班級衛(wèi)生：把班級人數(shù)分成五個自然小組，由組長負責，每天早、中、晚分派值日生清掃。C、班干部的培養(yǎng)方面班干部是班級管理的小助手(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.充分利用和培養(yǎng)他們領導和管理能力。D、安全方面繼續(xù)抓好校內(nèi)外安全，進校離校注意排隊整齊、安靜。在教學樓里安靜，不喧嘩。不打不鬧，上下樓梯靠右走。總之，本學期繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神，以校為家，勤勤懇懇，任勞任怨，埋頭苦干，有自己的良心把知識的甘泉澆灌學生干渴的心田，我相信付出會有回報的。小學學期班務工作計劃標準范本（二）送走祥和的寒假，新的一學期又將開始了，班主任又將投入到緊張的工作之中。為了本學期的班務工作能有條不紊地進行，特制定以下班務工作計劃：一、指導思想：時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育，重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，提高學生的各種能力和素質(zhì)。二、班級情況分析：本班學生____人，其中男生____人，女生____人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，希望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉變。三、一年級下學期工作目標：1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解、信任、寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀，形成嚴肅活潑的班風、學風，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。3、抓好學生一日常規(guī)，樹立良好的班風，形成文明的班集體。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用，指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律，樹立良好的班風和學風。6、重視家訪，及時全面了解學生。7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律，注意個人衛(wèi)生，平時要衣著整潔，紅領巾要佩帶整齊，對人要有禮貌，不打架罵人，課間不做危險的游戲。8、重點教育學生注意安全，如不玩電玩火，不做危險游戲等等。小學學期班務工作計劃標準范本（三）一、指導思想二、班級概況及本學期奮斗目標：我班學生人數(shù)男生____，女生____，留守學生比例相對較多，而且這些學生多數(shù)都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。三、工作目標及措施：1、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。③對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。④要抓好紀律關鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。②觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。④加強衛(wèi)生教育，預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學生，更是要特別關注和教育。3、加強家校的聯(lián)系力度①做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。②開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。④引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。，本學期召開一次家長會，推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力。四、工作安排____月：1、報名注冊2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生3、暑假小結____月：1、建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓練2、完成“三表一冊”，作好學生學習動員工作3、教室布置4、安全教育月活動5、期初家訪____月：1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作2、做好扶困助學工作3、紀念少先隊建隊周年暨新隊員入隊儀式十一：1、期中班主任工作會議2、家長會3、主題隊會觀摩4、作好期中檢測工作和總結____月：1、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量2、再次加強紀律管理和安全教育3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利____周年，弘揚民族精神)____月：1、復習迎考2、期末班主任工作會議3、布置寒假生活、組織寒假活動小學學期班務工作計劃標準范本（四）我班現(xiàn)有學生____名，百分之八十的學生學習比較自覺，尚有百分之二十的學生學習主動性不夠強。五年級是小學生活學習最重要的一年。所以根據(jù)本班實際情況，結合新《綱要》與《學校工作計劃》，我班制訂了如下工作計劃。一、班級存在的主要問題和原因：(一)問題：從上學期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。2.對學生干部的滿意程度不夠。3.班級學生遵守紀律不夠。5.班級重視并發(fā)展學生的興趣愛好不夠。(二)原因：1.學生對集體目標管理的參與度不夠。2.學生干部以身作則不夠。3.自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習;(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習;(2)較多學生怕苦畏難，訓練不夠。____家庭教育上的問題。(1)留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少;二、班級的主要目標及主要措施(一)目標：1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者要上升到____%以上。2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到____%以上。3.學生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到____%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到____%以上。4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到____%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到____%以上。(二)主要措施1.完善組織機構。開學初，由學生民主選舉班干部。2.完善班會制度。認真上好每周的班會課，小結上周工作。3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。4.精選榜樣，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;5.完善多樣化小組，安排每周活動時間。6.加強教師自身的學習，提高業(yè)務水平，完善自己的工作7.定期召開班務會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。三、逐月工作安排____月份1.報名注冊，做好保學控流工作。2.對學生進行思想及安全教育。__