浙江省杭州市開發(fā)區(qū)2021-2022學(xué)年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B.t1時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C.t2時(shí),參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D.t2時(shí),鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同2.對下列物質(zhì)使用的認(rèn)識或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時(shí)也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D.人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補(bǔ)充大量含鈣營養(yǎng)品3.健康的生活離不開化學(xué)知識。下列做法合理的是()A.干冰用作環(huán)保型制冷劑B.青少年應(yīng)大量服用保健品C.學(xué)生適量吸煙有利于身體健康D.變質(zhì)的食物加工后可以放心食用4.A~H是初中常見的物質(zhì),已知A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。下列說法中不正確的是A.A為一種單質(zhì),D為碳酸鈣B.可能涉及四種基本反應(yīng)類型C.E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同D.H的濃溶液具有揮發(fā)性5.“天宮一號”搭載的長征二號火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為()A.CO B.N2 C.O2 D.H26.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng),下列說法不正確的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.屬于置換反應(yīng)的是反應(yīng)③B.硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同C.④反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性D.上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變7.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是()A.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁 B.合金:生鐵、青銅、硬鋁C.混合物:礦泉水、石油、空氣 D.非金屬元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)8.中國古詩詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。從化學(xué)角度,下列認(rèn)識不正確的是()A.有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng)——分子總在不斷運(yùn)動B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——蠟燭燃燒既有化學(xué)變化,又伴隨物理變化C.爐火照天地,紅星亂紫煙——高爐煉鐵,利用焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑——煅燒石灰石,實(shí)現(xiàn)了CaCO3→CaO的轉(zhuǎn)化9.冬天結(jié)冰后,冰浮到水面上,其原因是A.水分子很小 B.水分子在運(yùn)動 C.水分子間隔變大 D.分子分成原子10.苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7 B.苯甲酸溶液能與銅反應(yīng)生成氫氣C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅 D.苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué)。(1)農(nóng)業(yè)上要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/mL)來選種,稱取氯化鈉的質(zhì)量時(shí),天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是_____,使天平平衡;現(xiàn)要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液_____mL。(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用沙土填埋滅火,其原理是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過計(jì)算回答下列有關(guān)問題:若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)當(dāng)NaOH全部轉(zhuǎn)化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應(yīng)完。請?jiān)谌鐖D畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉(zhuǎn)化為NaHCO3溶液,分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應(yīng),需要的硫酸的質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位,該公司凈化水的常用方法有:①消毒殺菌②過濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,請你根據(jù)所學(xué)知識對以上凈化過程進(jìn)行排序_____(填序號)我市今年4月15號進(jìn)行的中考實(shí)驗(yàn)操作考試中要求配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。經(jīng)分析小王所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_____。(填一種即可)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。①t2℃時(shí),將50g的a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?,得到溶液的質(zhì)量是_____g②t1℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_____。14.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。硫原子的質(zhì)子數(shù)________﹔將這8種元素排列在同一周期中,是因?yàn)檫@些元素原子的________相同;該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.許多同學(xué)都有被蚊子叮過的經(jīng)歷,感覺就是癢。同學(xué)們通過化學(xué)學(xué)習(xí)并查閱資料知道:蚊蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)釋放出蟻酸刺激皮膚,某課外興趣小組的同學(xué)們決定對蟻酸進(jìn)行探究。蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。探究蟻酸的酸性。向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,證明有氫氣生成。探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有氫氧兩種元素,推測出一種生成物是水。另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想一:該氣體是CO2猜想二:該氣體是_____(填化學(xué)式)。他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想一_____(填“成立”或“不成立”);Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是_____;從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____。16.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?(猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:______。(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,溶液不變色,則猜想一不正確;(2)取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。(拓展反思)(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮_______;(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?______(填序號)。apH試紙b銅c紫色石蕊溶液d硝酸銀溶液

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】t1min時(shí),鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高,說明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間,所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi),鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多,所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快;t2min時(shí),兩條曲線相交,且此后保持水來,說明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全,且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素,所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣,也就說明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。2、C【解析】

A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類的大量開采,世界正面臨著能源危機(jī),故錯(cuò)誤。

B.工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田,故錯(cuò)誤。

C.過量使用農(nóng)藥,會造成農(nóng)藥的殘留,也會造成水體污染,故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時(shí)也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥,故正確。

D.人體成長需要的鈣元素是一定的,不必大量補(bǔ)充,多了反而對身體不好,過量補(bǔ)鈣會得高鈣血癥,故錯(cuò)誤。

故選:C。3、A【解析】

A.二氧化碳固體俗稱干冰,干冰升華時(shí)吸熱,干冰是一種環(huán)保型制冷劑,故正確;B.大量服用保健品反而對人體有害,故錯(cuò)誤;C.煙霧中含有大量的有害物質(zhì),吸煙對人體有害,故錯(cuò)誤;D.變質(zhì)的食物即使加工后也不能食用,因?yàn)樽冑|(zhì)的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物(毒素),故錯(cuò)誤。故選:A。4、B【解析】

根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,可以推斷D是碳酸鈣;根據(jù)C和D可以相互轉(zhuǎn)化,則C為二氧化碳;根據(jù)A既可以轉(zhuǎn)化成B,又可以轉(zhuǎn)化成C,A既可能是碳,也可能是氧氣,但由于題中A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,本題中這種元素只能是氧元素才能推出合理結(jié)論,因此A是氧氣,B是一氧化碳;根據(jù)D是碳酸鈣,E、F均可以轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,則E、F都可以是可溶性碳酸鹽或一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣;根據(jù)D、E、F都可以和G、H反應(yīng),且G可以轉(zhuǎn)化為H,在初中階段可以推知G、H都是酸,且G是含氧酸,H不一定是含氧酸,在初中階段可以推斷H是鹽酸,則G是稀硫酸。因?yàn)橄×蛩岷头勰畹奶妓徕}能反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳(在不斷攪拌時(shí)稀硫酸和塊狀碳酸鈣也是能反應(yīng)的),稀硫酸和可溶性碳酸鹽、氫氧化鈣都能反應(yīng),而稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)能生成鹽酸,所以推斷G是稀硫酸合理?!驹斀狻緼、根據(jù)題意A~G七種物質(zhì)均含有同一種元素,分析可知A是氧氣,是單質(zhì)。根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為100,可用作建筑材料,D是碳酸鈣。選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)分析,題中反應(yīng)可能有化合反應(yīng)如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,可能有分解反應(yīng)如碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有復(fù)分解反應(yīng)如氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng),但不可能發(fā)生置換反應(yīng),因?yàn)檠鯕廪D(zhuǎn)變成二氧化碳、氧氣轉(zhuǎn)變成一氧化碳、一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳都不可能是置換反應(yīng),選項(xiàng)B不正確;C、因?yàn)镋、F都可以是可溶性碳酸鹽,也可能一種物質(zhì)是可溶性碳酸鹽,一種物質(zhì)是氫氧化鈣,所以E、F的物質(zhì)類別可能相同,也可能不同,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)分析可知,H是鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,選項(xiàng)D正確。故選B。5、B【解析】

在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。【詳解】在化學(xué)反應(yīng)前后除X外,其他各原子相差的個(gè)數(shù)分別是:,所以3個(gè)X分子中共含有6個(gè)N原子,每個(gè)X分子中含有2個(gè)N原子,即X的化學(xué)式為N2,故選B。6、D【解析】

A、反應(yīng)③是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故A正確;B、元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切。硅原子和碳原子的化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相同,故B正確;C、堿的通性中沒有堿與單質(zhì)、水反應(yīng)生成鹽和氫氣的通性,反應(yīng)④反應(yīng)中沒有體現(xiàn)初中所學(xué)的堿的通性,故C正確;D、反應(yīng)①中硅元素由0價(jià)→+4價(jià),反應(yīng)②中硅元素化合價(jià)沒有改變,反應(yīng)③硅元素由+4價(jià)→0價(jià),反應(yīng)④硅元素由0價(jià)→+4價(jià),上述四個(gè)反應(yīng)中Si元素的化合價(jià)沒有都發(fā)生了改變,故D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽,正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質(zhì)。生鐵、青銅、硬鋁都是合金,正確;

C、混合物最少由兩種物質(zhì)組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物,正確;D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),其余為非金屬元素;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物;混合物最少由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)。8、C【解析】

A、有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng),說明了分子總在不斷運(yùn)動,故A正確;B、蠟燭燃燒時(shí),蠟燭既有熔化成液體過程,又有與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水過程,既有化學(xué)變化,又伴隨物理變化,故B正確;C、高爐煉鐵,利用一氧化碳還原赤鐵礦中的氧化鐵,不是焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵,故C錯(cuò)誤;D、煅燒石灰石是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,實(shí)現(xiàn)了CaCO3→CaO的轉(zhuǎn)化,故D正確。故選C。9、C【解析】

物質(zhì)的狀態(tài)不同分子間的間隔大小不同,冬天結(jié)冰后,分子的間隔變大,所以冰的密度比水的小,因而冰浮到水面上,選C。10、B【解析】

A、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng)。能與氫氧化鈉反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng),故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉24.0mL隔絕氧氣【解析】

(1)稱取氯化鈉的質(zhì)量時(shí),出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,說明氯化鈉的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,接下來的操作應(yīng)該是繼續(xù)向左盤中增加氯化鈉,使天平平衡;設(shè)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則x×6%=50g×3%

解得x=25g。需要6%的氯化鈉溶液的體積為:25g÷1.04g/mL≈24.0mL;(2)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火,其中用沙土填埋可以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等【解析】

(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質(zhì)量=100g×8%=8g(2)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為y,碳酸氫鈉的質(zhì)量為z,和碳酸鈉反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關(guān)系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點(diǎn)4.4、拐點(diǎn)(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質(zhì)量相等,與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的Na2SO4質(zhì)量相等,故消耗同種硫酸的質(zhì)量相等。。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、④②③①氯化鈉不純、量取水時(shí)采用仰視讀數(shù)方法、氯化鈉未完全溶解等(其他合理即可)75gb>a>c【解析】

(1)加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物,故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序是:④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;(2)氯化鈉固體不純,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;量取水時(shí),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際取水量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;氯化鈉未完全溶解,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小等;(3)①t2℃時(shí)a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌,最多溶解25g,能得到75克溶液;②由圖可知:ab的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,ab溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與升溫前相等,c溶解度減小,析出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c。14、16電子層數(shù)氬【解析】

根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖及其規(guī)律進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)硫原子的質(zhì)子數(shù)16﹔(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因?yàn)檫@些元素原子的電子層數(shù)相同,都有三個(gè)電子層;(3)該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是最外層電子數(shù)是8,也就是:氬。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO

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