浙江省金華市義烏市七校聯(lián)考2022年中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下列有關(guān)鎘的說法中錯誤的是()A.鎘的原子序數(shù)是48 B.鎘屬于非金屬元素C.鎘的元素符號是Cd D.鎘的相對原子質(zhì)量時112.42.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是A.異黃酮中共含有27個原子 B.一個異黃酮分子中含有一個氧分子C.組成異黃酮的三種元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15∶10∶23.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送藏入屠蘇C.暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香4.對下列事例解釋錯誤的是()A.氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B.氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同C.水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運動D.金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同5.空氣成分中,含量最多且常用作保護氣的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳6.化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題,從而促進社會和諧發(fā)展。以下觀點正確的是A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制的開發(fā)利用B.農(nóng)藥和化肥能促進糧食生產(chǎn),可以盡量多用C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”D.生活污水可以直接排入河流中7.下列發(fā)生物理變化的是A.洗滌劑去油污B.用石墨制金剛石C.食醋除水垢D.用明礬凈水8.調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油9.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過濾CH2HCl氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過濾,烘干A.A B.B C.C D.D10.下列化肥分別與熟石灰混合研磨后,能聞到刺激性氣味的是()A.KNO3 B.NH4Cl C.K2SO4 D.Ca3(PO4)211.足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,過濾,濾渣的成分是()A.Cu(OH)2 B.CuO C.CuCl2 D.Cu12.美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是()A.參與植樹造林,擴大植被面積B.改進污水處理技術(shù),減少水體污染C.節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D.農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田13.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性優(yōu)良C.金屬活動性強 D.延展性好14.下列做法不能達(dá)到目的的是A.利用活性炭凈水,可以軟化硬水B.利用洗滌劑清洗餐具,可以去除油污C.使用無磷洗衣粉,可以減少水體污染D.食用鐵強化醬油,可以預(yù)防缺鐵性貧血15.下列不屬于新能源的是()A.氫能 B.石油 C.風(fēng)能 D.潮汐能二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。取適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液A和固體B。(1)若溶液A中含有兩種溶質(zhì),請分析固體B的成分__________。(2)固體B的質(zhì)量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某科研小組對廢棄輝銅礦(主要含有Cu2S、ZnO及一些不溶性雜質(zhì))進行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:⑴“焙燒”(加熱而又不使熔化)中生成CuO和SO2,該氣體直接排放會使雨水pH小于___,形成酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是____。⑶“置換”時反應(yīng)的方程式為______(寫出一個即可)。濾渣2的成分為______(填化學(xué)式)。⑷“氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水(過氧化氫溶液)都能將Fe2+氧化為Fe3+,從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用______較合適。⑸聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則b∶a=______。18.(8分)數(shù)型圖象是研究化學(xué)問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應(yīng)時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為______填離子符號;圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為______;②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因為______;③圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用______的方法達(dá)到飽和狀態(tài);②將t2℃時,150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出____ga物質(zhì).四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如下圖),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),同學(xué)們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去,回答有關(guān)問題。猜想Ⅰ:該溶液的溶質(zhì)是NaCl;猜想Ⅱ:該溶液的溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅲ:該溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;猜想IV:該溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如下表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,該溶液的溶質(zhì)不是NaHCO3,因為常溫下NaHCO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是__________(精確到0.1%)。測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質(zhì)不是___________(填化學(xué)式)。同學(xué)們又進行了如下實驗,實驗過程如下:①產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是__________________________。②實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質(zhì)有_______________。該瓶原來裝的無色溶液的溶質(zhì)是NaOH,并且_______(填“沒有”、“部分”或“全部”)變質(zhì)。提純該無色溶液的步驟是:先向無色溶液中加入適量的________,然后過濾。反應(yīng)化學(xué)方程式是__________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘元素的原子序數(shù)為48,故說法正確.B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱是鎘,屬于金屬元素,故說法錯誤.C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的元素符號是Cd,故說法正確.D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎘的相對原子質(zhì)量為112.4,故說法正確.故選B.考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用.點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力.2、C【解析】

A、異黃酮是由異黃酮分子構(gòu)成的,1個異黃酮分子中共含有27個原子,故選項說法錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,一個異黃酮分子中含有兩個氧原子,不含氧分子,故選項說法錯誤;C、異黃酮中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×15=180,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×2=32,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法正確;D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故選項說法錯誤。故選C。3、D【解析】

A、焚燒指的是燃燒,發(fā)生化學(xué)變化,選項A不符合題意;B、爆竹聲指的是火藥的點燃,發(fā)生化學(xué)變化,選項B不符合題意;C、墟里煙指的是升起裊裊炊煙,是可燃物燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象,發(fā)生化學(xué)變化,選項C不符合題意;D、雪卻輸梅一段香,是由于梅花香味經(jīng)過分子不斷運動,傳播的更遠(yuǎn),屬于物理變化,選項D符合題意。4、C【解析】試題分析:A、氣體受壓后體積變小,是因為是分子間有間隙,壓強增大,氣體分子間的間隔變小,故選項解釋正確.B、氧氣助燃、氫氣可燃,是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動,是因為水分子間的間隔變小,分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同,是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同,故選項解釋正確.故選C.考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題.點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.5、A【解析】

通過實驗測定,空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?!驹斀狻靠諝獬煞种校孔疃嗟氖堑獨?,且氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣,選項A正確,故選A。【點睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。6、C【解析】

A選項是錯誤的敘述,煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生的,人類不能無限制的開發(fā)利用;B選項是錯誤的敘述,農(nóng)藥和化肥能促進糧食生產(chǎn),但要合理利用;C選項塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”,是正確的敘述;D選項是錯誤的敘述,生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放;故答案選擇C。7、A【解析】

A、洗滌劑除油污是因為洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化功能,能將油污乳化為小油滴隨水沖走,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用石墨制金剛石,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、水垢的主要成分是碳酸鈣,用食醋除水垢,是因為食醋中的醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、用明礬凈水,是因為明礬溶于水形成膠狀物氫氧化鋁,對水中的懸浮物有吸附作用,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。8、D【解析】

A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯誤;B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯誤;C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯誤;D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確,故選D。9、D【解析】

A、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收,在經(jīng)過濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,不可行。故選:D。10、B【解析】

根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、KNO3不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;B、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味,符合題意;C、K2SO4不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意;D、Ca3(PO4)2不屬于銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨后,無明顯變化,不符合題意。故選:B。11、D【解析】

足量的稀鹽酸跟銅和氧化銅的混合物充分反應(yīng)后,稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,不能和銅反應(yīng),過濾,濾渣的成分是銅。故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。12、D【解析】

A、參與植樹造林,擴大植被面積,可以凈化空氣,不符合題意;B、改進污水處理技術(shù),可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒,會加重空氣污染,符合題意。故選D。13、C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因為鎂的活動性比鋅的強。選C14、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和異味,但是不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物,故不能降低水的硬度,故錯誤;B、洗滌劑具有乳化功能,可以清洗油污,正確;C、水體中磷元素含量過高,會造成水體富營養(yǎng)化,故正確;D、食用鐵強化醬油,可以預(yù)防缺鐵性貧血,正確。故選A。15、B【解析】

石油、煤、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源。氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、潮汐能、核能等屬于新能源。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、一定有銅,可能有鐵小于【解析】

在含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液中加入一定量的鋅粉,發(fā)生反應(yīng)的順序是鋅先與硫酸銅反應(yīng),硫酸銅反應(yīng)完后,如果鋅有剩余,鋅再與硫酸亞鐵反應(yīng)?!驹斀狻浚?)向含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液中加入一定量的鋅粉,鋅肯定與硫酸銅反應(yīng),生成銅和硫酸鋅,溶液就一定含有硫酸鋅,而溶液A中含有兩種溶質(zhì),那么溶液A一定含硫酸鋅和硫酸亞鐵,一定不含硫酸銅,而鋅與硫酸亞鐵可能沒有反應(yīng),也可能反應(yīng)了一部分。因此固體B的成分是一定含有銅,可能含有鐵。(2)從反應(yīng)和的化學(xué)方程式來分析,鋅與銅或鋅與鐵的計量數(shù)都是1:1,鋅的相對原子質(zhì)量大于銅或鐵的相對原子質(zhì)量,那么生成銅的質(zhì)量或生成銅和鐵的質(zhì)量總和都小于參加反應(yīng)鋅粉的質(zhì)量。所以,固體B的質(zhì)量小于反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量?!军c睛】金屬與混合鹽溶液的反應(yīng)中,依據(jù)金屬活動性順序,置換反應(yīng)的順序是先弱后強。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、5.6復(fù)分解反應(yīng)Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Fe、Cu雙氧水1:2(或0.5)【解析】

⑴當(dāng)雨水的pH<5.6時,稱為酸雨。⑵“酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)是:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O、ZnO+H2SO4==ZnSO4+H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。⑶“置換”時反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,濾渣2的成分是生成的銅及過量的鐵。⑷選用雙氧水,產(chǎn)物無污染,環(huán)保,故選雙氧水。⑸[Fea(OH)b(SO4)c]n中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15,則,c=,化合物中,陽離子所帶的正電荷總數(shù)等于陰離子所帶的負(fù)電荷總數(shù),3a=b+2c,3a=b+2×,解得b∶a=1:218、Na+、Cl﹣、H+開始隨著反應(yīng)的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30【解析】本題考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用和溶解度曲線的應(yīng)用。(1)根據(jù)圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為反應(yīng)生成的氯化鈉

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