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安陽市殷都區(qū)2024屆數(shù)學四下期末統(tǒng)考試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.“小馬虎”把28×(□+2)錯算成28×□+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差(________).2.小明把16×(□+2)錯算成16×□+2,這樣得到的結(jié)果與正確答案相差(___________)。3.把0.06擴大到它的()倍是60;把79縮小到它的是0.79。4.從正面看到是的有(________),從側(cè)面看到是的有(________),從右面看到是的有(________)。(填序號)5.九億五千零二十萬寫作________,把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬,省略“億”后面的尾數(shù)大約是________億。6.請寫出三個和6.3相等的小數(shù):(________)、(________)、(________)。7.a(chǎn)×b=880,如果a乘100,b不變,那么積是(_______);如果a不變,b除以10,那么結(jié)果是(_____)。8.一個等腰三角形的頂角是80°,它的一個底角度數(shù)是(_______)。9.零點二零五寫作(________),3.058讀作(________)。10.根據(jù)前面三道算式,直接填出括號里的數(shù).1×1=111×11=121111×111=123211111×(_______)=1234321………111111×(_______)=(_______)11.鐘面上的時針從6:00到9:00,順時針旋轉(zhuǎn)了(______)°。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一個六邊形,它的內(nèi)角和是720度。(______)13.先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),積不變,這是結(jié)合律。(_______)14.乘數(shù)中間有0,積中間也有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。(________)15.梯形的面積等于平行四邊形面積的一半.(________)16.等式兩邊都加上同一個數(shù),等式仍然成立。(____)17.等邊三角形也可能是鈍角三角形。(______)18.四年級數(shù)學期中考試平均分是95分,這次考試一定沒有不及格的同學。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.在乘法中,如果一個乘數(shù)乘10,要使積擴大100倍,另一個乘數(shù)要().A.乘10 B.乘1000 C.乘100 D.不變20.12和36的最小公倍數(shù)是()。A.12 B.36 C.421.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,得到的數(shù)是9.08.原來這個小數(shù)是()。A.90.8 B.9.08 C.0.90822.如圖,一個長方形分成3個完全一樣的小正方形。已知這個長方形的周長是80分米,每個小正方形的面積是()平方分米。A.64 B.40 C.10023.根據(jù)下面前三道算式,可以知道最后一道算式的得數(shù)是()。、、、A.111105 B.11111105 C.1111113 D.11111103四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。25×8=630÷9=410﹣23=500+20=36﹣0×5=25×9×4=46﹣25+17=28÷(4×7)=24﹣8+10=56+7×5=46﹣(29+17)=28÷4×7=25.列豎式計算。①②五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.有一根木料長32米,先鋸下2米長的損壞部分,然后把剩下的木料鋸成一樣長的木條,又鋸了5次,每根短木條長多少米?30.甲、乙兩港相距270千米,一艘輪船從甲港開往乙港再返回,去時順水,速度為45千米/時,回來時逆水,速度為30千米/時,這艘輪船往返甲乙兩港的平均速度是多少?31.四(2)班師生45人合影留念,每人一張照片,需要多少錢?32.超市在“六一”兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動,購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下:購買盒數(shù)1-1011-2021-30單價125元/盒110元/盒90元/盒(1)六年級一班購買12盒這樣的巧克力餅干,應付多少元?(2)六年級二班購買10盒這樣的巧克力餅干,如果和一班合起來購買,那么二班可以節(jié)省多少元?33.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.70元,買素菜用6.30元。還剩多少元錢?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、54【詳解】略2、30【解析】略3、1000100【解析】略4、③⑤⑥①④②③⑤【分析】觀察圖形,把六個立體圖形從正面、側(cè)面和右面看到的圖形逐一分析出來,再根據(jù)已知的圖形特點即可進行選擇。【詳解】觀察圖形,第一個圖形從正面看到的是兩上三下五個圖形,側(cè)面看到的一上一下兩個圖形,右面看到的是一上一下兩個圖形;第二個圖形從正面看到的是一上三下四個圖形,上面的圖形在左側(cè),從側(cè)面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在左側(cè),右面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在右側(cè);第三個圖形從正面看到的是一上三下四個圖形,上面的圖形在中間,側(cè)面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在左側(cè),右面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在右側(cè);第四個圖形從正面看到的是兩上三下五個圖形,從側(cè)面和右面看到的都是一上一下兩個圖形;第五個圖形從正面一上三下四個圖形,上面的圖形在中間,側(cè)面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在左側(cè),右面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在右側(cè);第六個圖形從正面一上三下四個圖形,上面的圖形在中間,側(cè)面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在右側(cè),右面看到的是一上兩下三個圖形,上面的圖形在左側(cè)。從正面看到是的有(③⑤⑥),從側(cè)面看到是的有(①④),從右面看到是的有(②③⑤)。故答案為:③⑤⑥;①④;②③⑤?!军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。5、9502000009502010【解析】寫數(shù)時,要對這個數(shù)進行分級,每一級的數(shù)字按照萬以內(nèi)數(shù)的寫法來寫;分級的標準是讀數(shù)里面的“億”、“萬”,“億”前面的數(shù)是億級,“萬”前面的數(shù)是萬級,“萬”后面的數(shù)是個級。改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是萬位的后面點上小數(shù)點,并以“萬”作單位。如果萬位后面的數(shù)字全是“0”,則直接舍去萬位后面的“0”,直接在該數(shù)字后面以“萬”作單位即可。省略“億”后面的尾數(shù)就是去掉“億”后面的數(shù)字,并根據(jù)“億”后面的數(shù)字大小進行四舍五入,加上“億”作單位。6、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳齻€和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為:6.30、6.300、6.3000。【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時,是在小數(shù)的末尾,小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。7、8800088【解析】略8、50°【解析】本題考查有關(guān)等腰三角形的問題。等腰三角形的頂角是80°,兩個底角相等,三角形內(nèi)角和180度,(180―80)÷2=50度。9、0.205三點零五八【分析】(1)小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點寫在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù),據(jù)此寫出即可;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?!驹斀狻苛泓c二零五寫作:0.2053.058讀作:三點零五八故答案為:0.205;三點零五八【點睛】此題主要考查了小數(shù)的讀法和寫法,要熟練掌握。10、111111111112345654321【詳解】略11、90【分析】鐘表上共有12個大格,每個大格間的角度的30°,從6:00到9:00共有3個大格,共90°?!驹斀狻坑煞治隹芍獜?:00到9:00,順時針旋轉(zhuǎn)了90°?!军c睛】本題的關(guān)鍵是明確鐘表上每個大格表示30°。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】六邊形可以分割成4個三角形,三角形的內(nèi)角和為180度,那么六邊形邊形內(nèi)角和為180×4=720°。【詳解】180°×4=720°。一個六邊形,它的內(nèi)角和是720度。這句話是對的。故答案為:√。【點睛】三角形內(nèi)角和為180°,四邊形內(nèi)角和為360度,五邊形內(nèi)角和為540度。多邊形內(nèi)角和公式=(n-1)×180°。13、√【詳解】略14、×【分析】(1)105×5=525,乘數(shù)中間有0,積的中間沒有0;101×5=505,乘數(shù)中間有0,積的中間有0;(2)計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知,乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。比如110×5=550,乘數(shù)的末尾有0,積的末尾也有0。【詳解】根據(jù)分析可知,乘數(shù)中間有0,積中間可能有0,也可能沒有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。故答案為:×【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法,可以采用舉反例的方法解答本題。15、×【分析】根據(jù)梯形的面積公式和平行四邊形面積公式可以進行推理。【詳解】梯形面積公式是(上底+下底)×高÷2;平行四邊形面積公式是底×高÷2;若不知道二者的底和高的大小關(guān)系,是沒辦法比較其面積大小的。故答案為×?!军c睛】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形,此時梯形的面積等于所在的平行四邊形面積的一半。16、√【解析】略17、×【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180度,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形三條邊相等,三個角也相等,都是60度,由此判斷。【詳解】等邊三角形3個角都是60°,所以是銳角三角形;故答案為:×【點睛】本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)和三角形的分類,牢記等邊三角形的特點是解題的關(guān)鍵。18、錯【解析】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、B【詳解】略21、C【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,相當于把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位,這個數(shù)就擴大到原來的10倍,求原來的小數(shù),只有把后來的小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位(縮小10倍)即可?!驹斀狻?.08÷(1000÷100)
=9.08÷10
=0.908
原來這個小數(shù)是0.908。
故答案為:C【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向左(或向右)移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就縮?。ɑ驍U大)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。22、C【分析】根據(jù)圖形,長方形的周長=正方形的邊長×8,由此求出正方形的邊長,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,求出正方形的面積?!驹斀狻?0÷8=10(分米)10×10=100(平方分米)故答案為:C【點睛】此題主要考查長方形的周長公式和正方形的面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是知道長方形的周長是正方形邊長的8倍。23、D【分析】縱觀各式,第二個因數(shù)都是9,第一個因數(shù)依次是12、123、1234…積的位數(shù)等于兩個因數(shù)位數(shù)之和,積的個十位數(shù)字是0,除個位外,其余位上都是1,且各位上的數(shù)字之和等于第二個因數(shù)9。【詳解】11111103故答案為:D【點睛】關(guān)鍵是看積是由哪些數(shù)字組成的;積的位數(shù)與兩個因數(shù)位數(shù)的關(guān)系;積的積的十位數(shù)字;各位數(shù)字之是幾。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、200;70;387;52036;900;38;126;91;0;49【分析】做此題首先觀察每道計算題是什么運算,再觀察題中數(shù)的特點選擇正確的方法計算。【詳解】25×8=200630÷9=70410﹣23=387500+20=52036﹣0×5=3625×9×4=90046﹣25+17=3828÷(4×7)=124﹣8+10=2656+7×5=9146﹣(29+17)=028÷4×7=49【點睛】此題是考查了整數(shù)加、減、乘、除法的計算方法的應用,及整數(shù)四則混合運算順序和靈活運用簡算進行計算。25、111;35.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算方法計算即可。小數(shù)加減法的筆算,相同數(shù)位對齊,也就是把小數(shù)點對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算方法進行計算?!驹斀狻竣?11②35.04故答案為:111;35.04【點睛】本題考查小數(shù)加減法的豎式計算,注意要將小數(shù)點對齊。五、動手實踐
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