百色市那坡縣2023-2024學年四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析

百色市那坡縣2023-2024學年四下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．18×50的積的末尾有兩個0.（______）2．任何一個三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。（____）3．0×25÷5＋15的結果等于0。（______）4．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）5．知道每件商品的價錢和買的件數(shù)，求總價用除法。（____）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．開機后計算器的顯示屏上()。A．什么也不顯示 B．顯示0 C．顯示17．過梯形上底的一個頂點畫高，最多能畫（）條。A．1 B．2 C．4 D．無數(shù)8．從前面看到的形狀是（）。A．B．C．9．在下列度數(shù)中不可能是多邊形內(nèi)角和的是（）。A．360° B．720° C．540° D．600°10．兩根繩子，各剪去一半后，第一根剩下0.5米，第二根剩下米，這兩根繩子原來的長度相比（）。A．第一根長 B．第二根長 C．一樣長 D．無法確定哪根長三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．用一根長28厘米的鉛絲圍成一個三角形，這個三角形最長的一條邊長一定小于（_____）厘米。12．一個數(shù)百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，這個數(shù)寫作_____，讀作_____。13．下圖中，有（_________）個直角三角形，（_________）個銳角三角形，（__________）個鈍角三角形．14．在括號里填合適的數(shù)。6厘米＝（________）分米0.8千克＝（________）克5元4角＝（________）元2.85噸＝（________）噸（________）千克15．在橫線上填上“>”“<”或“=”2.7×1.02________2.7

0.9×0.8________0.9×1.116．小明用兩個完全相同的三角形拼成了一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的內(nèi)角和是（__________）°；如果用這兩個三角形拼成一個大三角形，它的內(nèi)角和是（__________）°．17．圖中，陰影部分占整個圖形的（________）。18．3個小朋友排成一排唱歌，有（________）種不同的排法。19．一個長方形，將寬延長3米，就變成了一個正方形，這個正方形的面積是64平方米，原來長方形的面積是（______）平方米。20．一根鐵絲可以折成一個長4.5米，寬3米的長方形，如果用它折成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是_____米．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=22．用豎式計算45.2-29.45=23.78+3.58=1.25×2.04=25.7×1.1=59-0.38=12.5+34.82=23．直接寫出結果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線從前面看從上面看從左面看25．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結合律六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．地球表面積約是5.1億平方千米,其中陸地面積約是1.49億平方千米,海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?27．一個糧店3天售出的大米數(shù)量分別是420千克、360千克、418千克，這個糧店30天大約售出大米多少千克？28．胡老師要乘出租車去教育局開會，全程5.4千米。胡老師要付多少元車費？29．和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。①和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均每年擁有量（）臺。②和平花園小區(qū)2009～2013年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（）臺。③（）年到（）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最大。④根據(jù)圖中的信息預測，2014年和平花園小區(qū)每百戶居民電腦平均擁有量大約（）臺。30．小明參加了4次數(shù)學測驗，平均分是68分，他想在下次測驗后，將5次的平均成績提高到70分及以上。那么，下次測驗，他至少要得（______）分。

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】根據(jù)題意，先求出18×50的積，然后再進一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意可得：18×50＝900；900的末尾有2個0；所以，18×50的積的末尾有兩個0是正確的。故答案為√?！军c睛】要求兩個數(shù)的乘積的末尾有幾個0，可以先求出它們的乘積，然后再進一步解答即可。2、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。3、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個數(shù)加上0和為這個數(shù)；一個數(shù)減去0，差為這個數(shù)來解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結果等于15，不是0。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算，在計算過程要注意0的特殊性，計算過程要認真仔細。4、?【解析】略5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、A【詳解】【分析】考查過梯形上底的一個頂點畫高的知識?！驹斀狻窟^梯形上底的一個頂點畫高只能畫一條?！军c睛】此題與平行四邊形不一樣，讓學生會區(qū)別兩者的本質(zhì)不同。8、C【解析】略9、D【解析】略10、B【分析】根據(jù)題意可知，第一根繩子的一半長度是0.5米，第二根繩子的一半是米，判斷原來兩根繩子的長短，判斷0.5米和米的長短即可。【詳解】0.5＜＝0.52，第二根繩子長。故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對小數(shù)和分數(shù)大小比較的方法，需要統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為小數(shù)或分數(shù)進行比較大小。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、14【解析】略12、300.03三百點零三【分析】（1）小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可解答；（2）根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)?！驹斀狻窟@個小數(shù)寫作：300.03，300.03，讀作：三百點零三；故答案為300.03，三百點零三。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補足0的個數(shù)。13、422【詳解】略14、0.68005.42850【分析】（1）是長度的單位換算，由小單位厘米化大單位分米，需要除以進率10；（2）是質(zhì)量的單位換算，由大單位千克化小單位克，需要乘以進率1000；（3）是貨幣的單位換算，由小單位角化成大單位元，需要除以進率10；（4）是質(zhì)量的單位換算，由單位噸化小單位千克，需要乘以進率1000。【詳解】根據(jù)分析可知：（1）6厘米＝0.6分米；（2）0.8千克＝800克；（3）5元4角＝5.4元；（4）2.85噸＝2噸850千克故答案為：0.6；800；5.4；2；850【點睛】本題考查了常用單位的換算，需要注意的是小單位化大單位除以進率，大單位化小單位乘以進率。15、＞＜【詳解】一個非0數(shù)乘一個大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)；一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)大的積就大．1.02＞1，所以2.7×1.02＞2.7；0.8＜1.1，所以0.9×0.8＜0.9×1.1．故答案為＞；＜．16、360180【解析】略17、【分析】把整個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左邊（或右邊）的陰影部分向右（或向左）平移1格，兩陰影部分相當于其中的1份，因此，陰影部分占整個圖形的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，陰影部分占整個圖形的。故答案為：。【點精】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。18、6【分析】從左往右數(shù)分別為第一個位置、第二個位置、第三個位置，先確定第一個位置有3種排法，則第二個位置有2種排法，第三個位置有1種排法，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2×1＝6（種）答：一共有6種排法。故答案為：6?！军c睛】本題主要考查學生對排列組合知識的掌握。19、40【詳解】本題中只有2個數(shù)據(jù)，增加了解題的難度，仔細分析能夠發(fā)現(xiàn)給定的兩個條件“寬增加3米后與長相等”，“正方形的面積是64平方米”隱藏了兩個數(shù)量關系，把它們挖掘出來，題目就迎刃可解了?！皩捬娱L3米”是指長不變，寬增加了3米，“變成了一個正方形”所隱藏的數(shù)量關系為“寬增加3米后與長相等”，由此畫出示意圖，再由“正方形的面積是64平方米”可以求出正方形的邊長為8米，恰恰就是長方形的長，再用長減去增加的3米，得出原來的寬，面積就可求了。8×8＝64（平方米）8?3＝5（米）8×5＝40（平方米）20、5【分析】先求出長方形的周長，也就是鐵絲的長．鐵絲的長就是等邊三角形的周長，根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)，用這個周長除以3就是它的邊長．【詳解】（4.5+3）×2=7.5×2=15（米）15÷3=5（米）答：這個等邊三角形的邊長是5米．故答案為5米．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【詳解】略22、15.7527.362.5528.2758.6247.32【解析】略23、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進行解答。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、2.12億平方千米【解析】5.1-1.49-1.49=2.12(億平方千米)27、12000千【解析】試題分析：首先根據(jù)加法的意義，求出糧店3天售出大米的數(shù)量是多少；然后根據(jù)乘法的意義，用糧店3天售出大米的數(shù)量乘以30天包括多少個3天，求出這個糧店30天大約可售出大米多少千克即可．解：（420+360+418）×（30÷3）≈1200×10=12000（千克）答：這個糧店30天大約可售出大米12000千克．【點評】解答此題的關鍵是估算出糧店3天售出大米的數(shù)量是多少．28、12.5元【分析】3千米以內(nèi)的錢數(shù)8元，加上超過3千米的路程與1.5元的乘積，結果就是胡老師該付的車費?！驹斀狻?.4－3