中班美術(shù)教案彩色的地球_第1頁
中班美術(shù)教案彩色的地球_第2頁
中班美術(shù)教案彩色的地球_第3頁
中班美術(shù)教案彩色的地球_第4頁
中班美術(shù)教案彩色的地球_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班美術(shù)教案彩色的地球一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自中班美術(shù)教材第四章《色彩的奇妙世界》中的第三節(jié)《彩色的地球》。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將了解地球色彩的多樣性,學(xué)會(huì)運(yùn)用不同顏色表現(xiàn)地球的美麗。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握地球的基本色彩特點(diǎn),了解不同地區(qū)地球顏色的變化。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用色彩表現(xiàn)地球的能力,提高學(xué)生的繪畫技巧。3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)地球的熱愛。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn):地球顏色的變化規(guī)律,顏色的搭配。2.教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用色彩表現(xiàn)地球的美麗,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:地球儀、彩色畫筆、調(diào)色板、顏料、畫紙。2.學(xué)具:彩筆、畫紙、調(diào)色盤。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入(5分鐘)教師展示地球儀,引導(dǎo)學(xué)生觀察地球的顏色變化,讓學(xué)生說說自己看到的地球顏色。2.知識(shí)講解(10分鐘)教師通過地球儀講解地球的基本顏色,介紹不同地區(qū)的顏色變化,引導(dǎo)學(xué)生了解地球色彩的多樣性。3.例題講解(15分鐘)教師展示一幅地球畫,講解繪畫步驟和技巧,如顏色的搭配、畫面的布局等。4.隨堂練習(xí)(10分鐘)學(xué)生跟隨教師步驟,自行繪制一幅地球畫。5.課堂互動(dòng)(10分鐘)學(xué)生展示自己的作品,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流。六、板書設(shè)計(jì)1.地球的基本顏色2.地球顏色的變化規(guī)律3.繪畫步驟和技巧七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:繪制一幅表現(xiàn)地球色彩的作品。答案:學(xué)生可根據(jù)課堂所學(xué),運(yùn)用不同的顏色表現(xiàn)地球的美麗,如藍(lán)色代表海洋、綠色代表陸地、黃色代表沙漠等。2.作業(yè)要求:作品需用彩筆完成,顏色搭配合理,畫面整潔。八、課后反思及拓展延伸1.教師反思:關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,提高教學(xué)效果。2.拓展延伸:鼓勵(lì)學(xué)生課后收集關(guān)于地球顏色變化的相關(guān)資料,加深對(duì)地球色彩的認(rèn)識(shí)。同時(shí),組織學(xué)生參與環(huán)保活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn):地球顏色的變化規(guī)律,顏色的搭配。2.教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用色彩表現(xiàn)地球的美麗,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3.實(shí)踐情景引入:確保學(xué)生能夠通過觀察地球儀,對(duì)地球顏色產(chǎn)生直觀的認(rèn)識(shí)。4.例題講解:詳細(xì)講解繪畫步驟和技巧,幫助學(xué)生掌握繪畫方法。5.課堂互動(dòng):點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)要關(guān)注學(xué)生的作品,給予針對(duì)性的建議和鼓勵(lì)。6.作業(yè)設(shè)計(jì):作業(yè)題目需緊密結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,難度適中,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)。一、地球顏色的變化規(guī)律及顏色搭配1.地球顏色的變化規(guī)律:地球顏色主要由陸地、海洋、冰川、沙漠等地理要素決定。藍(lán)色代表海洋,綠色代表陸地,白色代表冰川,黃色代表沙漠等。教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察這些顏色的分布和變化,了解地球顏色的多樣性。2.顏色搭配:在繪畫過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意顏色搭配。例如,藍(lán)色和綠色相鄰時(shí),可以適當(dāng)使用過渡色(如淺藍(lán)色、藍(lán)綠色等)使畫面更加自然。教師還可以教授一些色彩理論知識(shí),如冷暖色、互補(bǔ)色等,幫助學(xué)生更好地運(yùn)用色彩。二、運(yùn)用色彩表現(xiàn)地球的美麗1.教師在例題講解環(huán)節(jié),要詳細(xì)講解繪畫步驟和技巧。引導(dǎo)學(xué)生用線條勾勒出地球的基本輪廓;然后,根據(jù)地球顏色變化規(guī)律,選擇合適的顏色進(jìn)行填充;對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修飾,使畫面更加豐富。2.在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),教師要關(guān)注學(xué)生的繪畫過程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行指導(dǎo)。如顏色搭配不協(xié)調(diào)、畫面布局不合理等,教師要給予針對(duì)性的建議,幫助學(xué)生改進(jìn)。三、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)1.在實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié),教師可以提出一些與環(huán)保相關(guān)的問題,如“為什么地球上有這么多藍(lán)色(海洋)?”、“我們?nèi)绾伪Wo(hù)地球的色彩?”等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題。四、課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)的點(diǎn)評(píng)與建議2.鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流,提高他們的繪畫水平。教師可以組織一些小組活動(dòng),如“最佳顏色搭配獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意作品獎(jiǎng)”等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、作業(yè)設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)1.作業(yè)題目要緊密結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)。題目難度要適中,既要保證學(xué)生能夠完成,又要具有一定的挑戰(zhàn)性。2.作業(yè)要求要明確,如作品尺寸、顏色、完成時(shí)間等。同時(shí),教師要對(duì)作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改,給出具體評(píng)分和建議,幫助學(xué)生不斷提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解過程中,注意語速適中,語調(diào)親切,以吸引學(xué)生的注意力。2.強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),適當(dāng)提高音量,加重語氣,使學(xué)生印象深刻。二、時(shí)間分配1.實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)不超過5分鐘,確保迅速吸引學(xué)生注意力,進(jìn)入課堂主題。2.知識(shí)講解和例題講解環(huán)節(jié)控制在1520分鐘,確保學(xué)生充分理解教學(xué)內(nèi)容。3.隨堂練習(xí)和課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)各占10分鐘,保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐和交流。三、課堂提問1.提問時(shí)要注意問題的針對(duì)性和啟發(fā)性,引導(dǎo)學(xué)生思考。2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。3.對(duì)學(xué)生的回答給予及時(shí)反饋,肯定正確答案,糾正錯(cuò)誤答案,并給予鼓勵(lì)。四、情景導(dǎo)入1.利用地球儀展示地球的美麗,激發(fā)學(xué)生對(duì)地球色彩的好奇心。2.提問與環(huán)保相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容的充實(shí)與調(diào)整1.教學(xué)內(nèi)容要貼近學(xué)生實(shí)際,增加趣味性和實(shí)用性。2.根據(jù)學(xué)生的反饋,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)難度和進(jìn)度,確保學(xué)生充分吸收所學(xué)知識(shí)。二、教學(xué)方法的多樣與改進(jìn)1.采用講解、示范、互動(dòng)等多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的參與度。2.注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)他們嘗試不同的繪畫技巧。三、課堂氛圍的營(yíng)造與維護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論