2023年深圳市云端學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市云端學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约海I(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣，這個(gè)教師目前處于（）。A.關(guān)注學(xué)生階段B.虛擬關(guān)注階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：C2.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則，而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力？（）A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】：B3.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.對(duì)人際關(guān)系的影響B(tài).減少課堂混亂C.家長(zhǎng)的意見(jiàn)D.聽(tīng)課的效果【答案】：A4.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德意志薄弱B.道德情感異常C.道德認(rèn)識(shí)缺乏D.道德行為不良【答案】：A5.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)任務(wù)B.教學(xué)原則C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)規(guī)律【答案】：A6.在一定情況下，對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.懲戒B.變相體罰C.罰跪D.打罵【答案】：A7.一般認(rèn)為個(gè)體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.參與—內(nèi)化—認(rèn)同B.依從—認(rèn)同—內(nèi)化C.認(rèn)同—參與—內(nèi)化D.內(nèi)化—依從—參與【答案】：B8.中國(guó)歷史上記載最早的兒童識(shí)字課本是（）。A.《三字經(jīng)》B.《千字文》C.《史籀篇》D.《急就篇》【答案】：C9.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育（）特點(diǎn)的要求。A.大眾性B.終身性C.未來(lái)性D.公平性【答案】：B10.（）在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則，注意到了兒童心理發(fā)展的自然特點(diǎn)、主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對(duì)兒童進(jìn)行分階段教育，A.昆體良B.柏拉圖C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：D11.當(dāng)今教育改革的核心是（）。A.教育評(píng)價(jià)制度改革B.課程改革C.教育結(jié)構(gòu)改革D.教學(xué)方法改革【答案】：B12.中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是（）。A.教育實(shí)體的出現(xiàn)B.“廢科舉，興學(xué)校”及近代學(xué)制的產(chǎn)生．C.學(xué)校教育系統(tǒng)形成D.定型的形式化教育出現(xiàn)【答案】：B13.關(guān)于教育起源問(wèn)題，馬克思主義的基本觀點(diǎn)是（）。A.生物起源說(shuō)B.需要起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：C14.個(gè)人的觀念與行為由于受實(shí)際的或想象的群體壓力的影響，而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為（）。A.服從B.從眾C.順從D.依從【答案】：B15.通過(guò)擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）。A.說(shuō)服法B.鍛煉法C.榜樣法D.陶冶法【答案】：A16.在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。A.懷特海B.赫爾巴特C.克伯屈D.瓦·根舍因【答案】：D17.衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀尺度是（）A.勞動(dòng)對(duì)象的利用B.勞動(dòng)者的思想覺(jué)悟C.人民群眾的生活水平D.生產(chǎn)工具的改進(jìn)【答案】：C18.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣——岳飛B.寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分——蒲松齡C.青冢有情猶識(shí)路，平沙無(wú)處可招魂——王昭君D.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅——諸葛亮【答案】：D19.社會(huì)保障制度是由國(guó)家依據(jù)一定的法律和法規(guī)，為保證社會(huì)成員的基本生活權(quán)利而提供救助和補(bǔ)貼的一種制度。以下屬于社會(huì)保障制度范圍的是（）。A.銀行為生活困難群眾辦理儲(chǔ)蓄兌現(xiàn)B.離退休人員購(gòu)買(mǎi)人身意外保險(xiǎn)C.民間公益事業(yè)團(tuán)體組織慈善救助D.國(guó)外政府和個(gè)人為我國(guó)受災(zāi)地區(qū)群眾直接提供救援物資【答案】：C20.在發(fā)文辦理過(guò)程中，使公文生效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.用印B.擬稿C.審核D.簽發(fā)【答案】：D21.火車(chē)?guó)Q笛是有規(guī)定的，你知道1長(zhǎng)聲/3短聲是什么意思嗎？A.過(guò)道口B.過(guò)彎道C.進(jìn)隧道D.告之對(duì)行列車(chē)鄰線危險(xiǎn)信號(hào)E.警報(bào)信號(hào)【答案】：E22.2016年，長(zhǎng)春到延吉的高鐵開(kāi)通，大大方便了人們的出行，更帶動(dòng)了延吉，琿春等地的旅游，購(gòu)物等一系列的消費(fèi)。坐高鐵到延吉等地旅游，吃美食已經(jīng)成了不少長(zhǎng)春人假日休閑的內(nèi)容。這表明（）。A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力B.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定消費(fèi)的質(zhì)量，方式C.消費(fèi)是社會(huì)生產(chǎn)的目的D.市場(chǎng)對(duì)消費(fèi)具有理性調(diào)節(jié)作用【答案】：B23.下列表達(dá)詩(shī)人關(guān)心百姓疾苦的詩(shī)句是：A.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)B.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才C.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情D.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)【答案】：C24.以資本成本的計(jì)算與應(yīng)用價(jià)值看，資本成本屬于（）。A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒(méi)成本C.實(shí)際成本D.計(jì)劃成本【答案】：A25.全球開(kāi)放課程的出現(xiàn)和迅猛發(fā)展（）了開(kāi)放教育資源的巨大活力以及社會(huì)對(duì)共享資源的強(qiáng)烈需求。開(kāi)放課程運(yùn)動(dòng)對(duì)各國(guó)高校教學(xué)的影響，對(duì)全球人才培養(yǎng)方式的影響，都需要（），方能顯著。印刷術(shù)的發(fā)明打破了知識(shí)的精英壟斷，高校網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放課運(yùn)動(dòng)是否會(huì)最終推倒大學(xué)的圍墻？我們（）。A.突顯、循規(guī)蹈矩、隔岸觀火B(yǎng).展現(xiàn)、按部就班、靜觀其變C.呈現(xiàn)、循環(huán)漸進(jìn)、計(jì)日以待D.顯示、假以時(shí)日、拭目以待【答案】：D26.據(jù)報(bào)道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近2/3。可以想象這樣的場(chǎng)景:晚上,年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒(méi)有父親陪伴的故事。事實(shí)上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（）A.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活B.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流C.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因D.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位【答案】：D27.非經(jīng)濟(jì)薪酬:是指員工從自身工作中得到的報(bào)酬，指員工由于努力工作受到表?yè)P(yáng)、晉升與重視，從而產(chǎn)生工作榮譽(yù)感、成就感、責(zé)任感，并獲得社會(huì)的尊重與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。以下不屬于非經(jīng)濟(jì)薪酬的是（）。A.月度優(yōu)秀員工得到一天額外的年假B.在光榮榜中張貼業(yè)績(jī)特別突出的員工照片C.單位在年底總結(jié)會(huì)上為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)狀D.在春節(jié)前組織部分員工出國(guó)旅游【答案】：D28.中國(guó)象棋，周朝時(shí)雙方就各設(shè)5個(gè)兵卒。西漢末年劉向的《說(shuō)苑》中則有“斗象棋”的記載。至南北朝，因周武帝親撰《象經(jīng)》使象棋逐漸流行。唐時(shí)象棋很普及并傳人日本，明清以后，棋壇名將輩出，棋譜大量刊行流傳到世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。圍棋是以雙方分別用黑色和白色的棋子圍攻對(duì)方、以吃子多少定勝負(fù)。這段文字中，對(duì)中國(guó)象棋和圍棋的解釋說(shuō)法不正確的是：（）。A.中國(guó)象棋到了南北朝就逐漸流行開(kāi)來(lái)B.中國(guó)象棋最初就有5個(gè)兵卒C.圍棋以雙方圍攻、吃子多少定勝負(fù)D.中國(guó)象棋明清后傳到世界很多國(guó)家【答案】：B29.太空垃圾，即空間碎片，是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物，包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）。A.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃B.航天器脫落的油漆顆粒C.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器D.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片【答案】：B30.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺(jué)得未來(lái)有什么可怕，就算_______來(lái)攻打這愛(ài)情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛(ài)情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.百萬(wàn)雄師B.兵臨城下C.波瀾壯闊D.千軍萬(wàn)馬【答案】：D31.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場(chǎng)景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛(ài)和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)文化特點(diǎn)：創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過(guò)此種流變的其他人的確無(wú)法理解，無(wú)法理解美國(guó)人這種血液中的東西，但是卻都能體會(huì)暴力。每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過(guò)去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。這段文字意在（）。A.提醒美國(guó)人舍棄槍支才是明智之舉B.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國(guó)的文化特點(diǎn)C.揭示人的本性中存在著天然暴力因子D.表明持槍文化是美國(guó)人無(wú)法舍棄的傳統(tǒng)【答案】：A32.交易活動(dòng)中，賣(mài)方可以利用信息的不對(duì)稱性對(duì)買(mǎi)方進(jìn)行欺騙。這種“隱藏信息”的行動(dòng)，雖能夠讓賣(mài)方本次交易利益最大化，卻將導(dǎo)致“逆向選擇”。這將使市場(chǎng)的優(yōu)勝劣汰機(jī)制發(fā)生（），質(zhì)量好的產(chǎn)品被擠出市場(chǎng)，而質(zhì)量差的產(chǎn)品卻留在市場(chǎng)，（）的情況是市場(chǎng)會(huì)逐步萎縮直到消失。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.曲張必然B.扭曲極端C.變化糟糕D.混亂最終【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：ABC34.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.發(fā)明一種軟件，使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作C.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng)，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)D.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)【答案】：AC35.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面，它們是（）。A.認(rèn)知過(guò)程B.心理特性C.心理過(guò)程D.情意過(guò)程【答案】：BC36.下面符合正確樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓B.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙C.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純D.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正【答案】：BCD37.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是（）。A.集中性與分散性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性與差異性【答案】：ABD38.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨（）的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律B.建黨規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律【答案】：ACD39.（）是建立在社會(huì)輿論和個(gè)人的高度自覺(jué)、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做好工勤工作的必要保證，也是每個(gè)工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.維護(hù)工作秩序C.遵守工作紀(jì)律D.善待本職工作【答案】：BC40.人類(lèi)的教育活動(dòng)和海豚的“教育活動(dòng)”有本質(zhì)的區(qū)別，這種區(qū)別體現(xiàn)在人類(lèi)的活動(dòng)具有（）。A.社會(huì)性B.模仿性C.規(guī)律性D.意識(shí)性【答案】：AD41.以下哪一組的關(guān)系屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一（）。A.親師和樂(lè)友B.正課和課外C.學(xué)習(xí)和休息D.考試和官職【答案】：ABC42.關(guān)于道德評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性B.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷，沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范【答案】：ABC43.我國(guó)法定的規(guī)范性文件包括（）。A.通告B.規(guī)定C.辦法D.條例【答案】：BCD44.基于公平理論，當(dāng)員工感到不公平時(shí)，一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇（）。A.改變自己的投入與產(chǎn)出B.暴力發(fā)泄C.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法D.離開(kāi)工作崗位【答案】：ACD45.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的方針是（）。A.工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)B.全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展C.“多予少取放活”D.城市支持農(nóng)村【答案】：ACD46.1961年，中國(guó)共產(chǎn)黨八屆九中全會(huì)制定的關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)方針是（）。A.調(diào)整B.鞏固C.充實(shí)D.提高【答案】：ABCD47.國(guó)人熟悉的“二十四節(jié)氣”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，世界遺產(chǎn)再添“中國(guó)符號(hào)”。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.中華文化對(duì)促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)D.這有利于更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化【答案】：ACD48.社區(qū)照顧的功能有（）。A.解決了社區(qū)成員之間相互照顧以及接受關(guān)懷和照顧的權(quán)利的雙向關(guān)懷和雙向照顧的問(wèn)題B.有助于社區(qū)內(nèi)良好人際關(guān)系確立和社區(qū)互助意識(shí)的發(fā)揚(yáng)光大C.促進(jìn)每個(gè)家庭融入社區(qū)，使社區(qū)成為功能比較完善的體系D.使家庭和個(gè)人能正常生活和工作，從而保證了其和社區(qū)之間的互動(dòng)【答案】：ABD49.殘疾人是指?在（）上，某種組織、功能喪失或?者不正常，全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動(dòng)能?力的人。A.生理B.精神C.心理D.人體結(jié)構(gòu)【答案】：ACD50.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成，具體包括（）A.勞動(dòng)行政部門(mén)代表B.企業(yè)工會(huì)代表C.企業(yè)行政代表D.職工群眾代表【答案】：BCD51.有下列情形之一的，中止執(zhí)行（）A.當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無(wú)履行能力的B.行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要中止執(zhí)行的其他情形C.第三人對(duì)執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利，確有理由的D.執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失，且中止執(zhí)行不損害公共利益的【答案】：ABCD52.中小學(xué)、幼兒園將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，要做到（）。A.有場(chǎng)地B.有課時(shí)C.有教材D.有師資【答案】：BCD53.在大型群眾性活動(dòng)舉辦前，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全檢查的主要內(nèi)