2020-2021學年度吉林省長春市十六中學高一上學期期中考試語文試卷

長春市十六中學20202021學年度（上）期末語文考試試卷注意事項：

1.

答卷前，務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡規(guī)定的位置。

2.

選擇題，必須用

2B

鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。

3.

答非選擇題時，必須使用

0.5

毫米黑色簽字筆。

4.

提醒：簡答題注意分點作答。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面文字，完成13題。漢字是世界上起源最早的文字之一，傳承數(shù)千年，從未中斷，為世界各國文化源流所僅見，見證了中華民族光輝燦爛的文化。以漢字的獨特性為基礎，在儒釋道思想的浸潤下，中國書法成為具有豐富文化含量的獨特藝術形式。與中國畫相比，書法以漢字為基礎，其思想性、抽象性都讓它與中國傳統(tǒng)文化有著更為緊密、直接的關系。哲學家、藝術家熊秉明認為，實際上中國書法處于中國傳統(tǒng)文化的核心部分，因為中國文化的核心在于哲學，而要使哲學精神的抽象落到現(xiàn)實生活，書法正起了橋梁的作用。書法家沈鵬則強調(diào)書法的藝術性，他認為書法作為一門藝術，在本質(zhì)上不給人輸送知識，因此它在文化中無法擔當核心的重負。書法是純形式的藝術，形式即其內(nèi)容。歷史地看，書法的發(fā)展過程實際上就是書法風格的發(fā)展史。近代以來，西方各種文化思潮的進入，擠壓了中國傳統(tǒng)文化的生存空間。漢字、書法中的文化精神不斷消減，很多書法工作者喪失了對文化傳承的興趣和能力，這是書法傳承和發(fā)展面臨的最大問題。

書法既是藝術，更是文化，它是一種真正地對人、社會、國家、民族和整個人類有滋養(yǎng)作用的藝術。這滋養(yǎng)的力量正來源于中國傳統(tǒng)文化思想的共同涵養(yǎng)。作為中國傳統(tǒng)文化主要源流的儒釋道思想給書法的傳承與發(fā)展打上了深刻的烙印，儒家給了書法中正平和，道家則讓書法飄逸超邁，佛家賦予它空靈玄遠。

無論是書寫工具，還是藝術形式，抑或是文化內(nèi)涵，書法有著悠久的歷史傳承。要健康有序地發(fā)展，繼承和創(chuàng)新之間的關系是它在每一個歷史時期都需要處理好的問題。

傳承至極是經(jīng)典，經(jīng)典至極才是創(chuàng)新。失去傳統(tǒng)的參照，創(chuàng)新只能是造作概念，閉門造車。針對文化傳統(tǒng)缺失和盲目創(chuàng)新之風盛行的現(xiàn)實狀況，書法當下最切實的做法應該而且必然是回歸傳統(tǒng)——回歸它文化的傳統(tǒng)，藝術的傳統(tǒng)。

書法回歸文化傳統(tǒng)，回到儒釋道的文化根源是要獲得思想的滋養(yǎng)。如果書法本身沒有文化精神的內(nèi)蘊，書法工作者不了解它的文化傳統(tǒng)，它就會喪失文化上的獨特性。書法承載著道，同儒釋道的原典一樣，書法既是手段也是目的，而其中博大精深的文化傳統(tǒng)是完成這一切的根本。

書法回歸藝術傳統(tǒng)是為了藝術審美的純化，這就要在書寫性和藝術性上下功夫。既要對歷史的技法層面諸如筆法、墨法、結體和章法等基本要素有全面體會和熟練掌握，具有扎實的基本功，也要在審美上以古代經(jīng)典文論、法帖為理想，通過研習、臨摹和吸納，體現(xiàn)對于經(jīng)典藝術品格的追求。無論帖學與碑學，它們都在長期的操作實踐中確立了書法創(chuàng)作的基本范疇和審美規(guī)范。書法是用其極簡略的筆墨、精粹的線條去表現(xiàn)對萬物的情思，用線條的起伏、粗細、曲直、干濕、輕柔、光潤的不同變化去傳達作者的精神人格。這種審美的純化有利于書法作者感情的凝結和表達，塑造自己的風格特色。沒有情感的注入，書法只會淪為冰冷的技術，不管是王羲之的《蘭亭序》，還是顏真卿的《祭侄文稿》，抑或蘇東坡的《寒食帖》，里面無不灌注了濃烈的情感，當然也就形成了光耀書法史的個人風格。（摘編自《科學對待中國書法的文化傳統(tǒng)》）1.下列對原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（

）（3分）

A.中國書法在儒釋道思想的浸潤下，以世界上起源最早的文字之一的漢字的獨特性為基礎，成為具有豐富文化含量的獨特藝術形式。

B.熊秉明認為，中國文化的核心在于哲學，而書法使哲學精神的抽象落到現(xiàn)實生活，因此，中國書法處于中國傳統(tǒng)文化的核心部分。

C.漢字、書法中的文化精神不斷消減，很多書法工作者喪失了對文化傳承的興趣和能力，所以，近代以來，西方各種文化思潮進入中國。

D.沈鵬認為，書法作為一門藝術，是純形式的藝術，形式即其內(nèi)容，本質(zhì)上不給人輸送知識，因此，書法不是中國文化的核心。

2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（

）（3分）

A.文章第①段是全文的總領段，指出書法藝術傳承與發(fā)展面臨的最大問題。

B.文章認為，書法藝術要健康有序地發(fā)展，當下最切實的做法就是回歸傳統(tǒng)。

C.文章采用并列式結構展開論述，在文章中間部分點明中心論點。

D.文章笫⑥段運用例證法闡述了審美的純化對書法作者的有利影響。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（

）（3分）

A.書法回歸藝術傳統(tǒng)就要在書寫性和藝術性上下功夫，只有具備了扎實的基本功，才能在審美上體現(xiàn)對經(jīng)典藝術品格的追求。

B.當今社會，造作概念、閉門造車的書法創(chuàng)新，是缺失文化傳統(tǒng)的表現(xiàn)，當下最切實的做法應該而且必然是回歸它文化、藝術的傳統(tǒng)。

C.線條對于書法極其重要，線條起伏、粗細、曲直、干濕、輕柔、光潤的不同變化可以傳達書法作者的精神人格，表現(xiàn)其對萬物的情思。

D.王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》、蘇東坡的《寒食帖》，都注入了書法作者濃烈的情感，形成了光耀書法史的個人風格。（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的材料，完成46題。材料一：

從20世紀60年代互聯(lián)網(wǎng)誕生到2018年，人們的生活越來越便利。另一方面，從“無圖無真相”到短視頻盛行，互聯(lián)網(wǎng)“景觀”也讓越來越多人“沉迷”。網(wǎng)絡發(fā)展到一定階段出現(xiàn)與之相對應的“流行色”，自然是再正常不過的現(xiàn)象。無論是校園學子還是城市打工者，在緊張的學習、工作、生活之余，手游、短視頻等無疑有效彌補了大家娛樂資源不足的短板，給大家提供了愉悅身心、消遣寂寞的路徑，因而短視頻的流行本身具有一定的必然性，甚至可以說是一個不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。（摘編自《中國經(jīng)濟網(wǎng)》）

材料二：

2018年8月24日，抖音創(chuàng)作者大會在上海舉辦。抖音總裁張楠發(fā)表演講說：“從日活躍用戶總數(shù)的增長速度和未來趨勢來看，短視頻已成為中國移動互聯(lián)網(wǎng)繼微信之后，成長最快的產(chǎn)品。就在上個月，我們也對外公布了抖音的最新日活躍用戶總數(shù)超過3.2億。而且我們在后臺發(fā)現(xiàn)，這個數(shù)據(jù)仍然在不停地增長，完全沒有減緩的趨勢?！被诖?，張楠預測到2020年，包括抖音、快手，以及其他短視頻產(chǎn)品在內(nèi)，可能僅僅在中國，整個短視頻行業(yè)的日活躍用戶總數(shù)將達到10億。

（摘編自《光明網(wǎng)》）

材料三：

昨天，國家網(wǎng)信辦依據(jù)《網(wǎng)絡安全法》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務管理辦法》《互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定》等法律法規(guī)，先后對“快手”“火山”進行依法約談，責令其全面進行整改。要求暫停有關算法推薦功能，并將部分違規(guī)網(wǎng)絡主播列入跨平臺禁播黑名單。

網(wǎng)信辦解釋道：“快手”“火山小視頻”出于博取眼球、獲取流量目的，任由未成年人主播發(fā)布低俗不良信息，突破社會道德底線、違背社會主流價值觀，污染網(wǎng)絡空間，嚴重影響青少年健康成長。下一步，我們將繼續(xù)會同有關部門加大對網(wǎng)絡直播和短視頻的監(jiān)督管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，為廣大網(wǎng)民特別是青少年營造風清氣正的網(wǎng)絡空間。（摘編自《人民日報》）

材料四：

在“流量就是收益”的互聯(lián)網(wǎng)盈利模式下，視頻平臺靠增加點擊量、拓展傳播面來博取眼球、吸引流量的沖動可以理解，不過不能忽視技術無罪、監(jiān)管有責的基本原則。任何謀利行為均應遵守法律底線，不傳播、不熱捧有違社會倫理的內(nèi)容。視頻平臺應積極采取技術手段，刪除、封禁相關視頻和賬號，不充當滋生和傳播不良信息的溫床和通道。這才是視頻平臺的應有擔當，也是其避免重蹈快播案覆轍所必須采取的行動。（摘編自《法治日報》）

4.下列對材料相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）（3分）

A.短視頻的流行是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定階段的正常現(xiàn)象，具有一定的必然性，因為它給大家提供了愉悅身心、消遣寂寞的路徑。

B.根據(jù)2018年調(diào)查結果能夠看出，“抖音”和“快手”兩大熱門小視頻APP用戶的主要特征為年輕化以及文化層次普遍較低。

C.國家網(wǎng)信辦及相關部門為凈化網(wǎng)絡空間，加大了監(jiān)管力度，先后對“快手”“火山”進行依法約談，責令其全面進行整改。

D.涉及視頻平臺的企業(yè)應積極采取技術手段，刪除、封禁傳播不良信息的視頻和賬號，擔負起理應承擔的監(jiān)管之責。

5.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）（3分）

A.短視頻之所以流行并成為發(fā)展最快的產(chǎn)品，與當前人們普遍工作和生活壓力太大有關。

B.預計到2020年整個短視頻行業(yè)在中國的日活躍用戶總數(shù)將達到10億，說明短視頻受人喜愛。

C.國家相關管理部門應繼續(xù)加大對網(wǎng)絡直播和短視頻的監(jiān)管力度，力促整個行業(yè)健康發(fā)展。

D.越來越多的年輕人通過視頻平臺發(fā)布低俗不良信息，這反映出當下年輕人不健康的價值觀。

6.你認為當前規(guī)范短視頻行業(yè)應該要做好哪些方面的工作？請根據(jù)材料內(nèi)容談談你的建議。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）文學類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成79題。秤王振東

“師傅,您就按我說的修,我這生意能不能賺錢全仗您修的秤了!”侯三面對修秤師傅,臉笑成了一朵花,

腰弓成了一架橋。

“我修秤三十多年,還從未修過這樣的秤,你這不是為難我嗎?”修秤師傅顯得很無奈。

“師傅,您如果按我說的修,我再給您加十個錢?！焙钊蚯蟮?。

“好吧。”修秤師傅猶豫了一下,最后還是答應了。

侯三在賒店古鎮(zhèn)的萬成街上開了個油饃鋪,生意不錯,但他還嫌賺的錢少,就動起了歪腦筋:如果修一桿一斤短六錢的秤,賣一百斤油饃能多賺四斤油饃錢,自己一天至少賣二百斤油饃,就能賺八斤油饃錢,一個月就是二百四十斤油饃錢,日積月累,這錢也不是個小數(shù)目。于是,他就找到了修秤師傅,乞求師傅給他修桿一斤短六錢的秤。

三天后,侯三喜滋滋地取回新修的秤,瞞著妻子悄悄地試了試,果真一斤短六錢。侯三竊喜,就著豬頭肉,抿了二兩賒店老酒。

說來也怪,侯三用了一斤短六錢的秤,非但沒有嚇跑食客,還引來相鄰幾條街上的居民來買油饃。侯三見狀,生意做得越發(fā)賣勁,油饃炸得越來越好。一傳十,十傳百,侯三的油饃鋪名聲大噪,吸引了鎮(zhèn)上三粉、竹木、騾馬等市場上的許多客商來吃油饃。侯三和妻子見食客太多,就擴大了門面,又雇了三個伙計,生意越做越紅火。幾年下來,侯三手里攢了一筆數(shù)目不小的錢。

也許是勞累過度的緣故,侯三的妻子染上了重病,侯三雖四處尋醫(yī)問藥,但所到之處,大夫都說他妻子已病入膏肓,無法救治,讓他盡早準備后事。妻子從大夫和丈夫的言談舉止和表情上看,猜到自己將不久于人世,就把侯三叫到床前,緩緩地說:“當家的,我這病恐怕是治不好了,我走后,你要好好經(jīng)營咱的油饃鋪。這幾年,你知道咱這生意為啥恁好嗎?”

侯三見妻子病成這樣還惦記著生意,十分感動,緊握妻子的手,愧疚就寫在了臉上:“老婆,實在對不住,我原來想著你一個婦道人家,頭發(fā)長,見識短,說了怕你壞事,有件事就一直瞞著你。那年,咱不是修了桿秤嗎?我叫修秤師傅給咱修的是一斤短六錢的秤,正是用了這桿秤,咱的生意才越做越紅火的?！?/p>

妻子聽后,并未感到驚訝,相反倒很平靜。她摸摸索索地從枕邊摸出一個紅布包,遞給侯三,“你看看這是啥?”

侯三倒有點兒驚異,不知道妻子這葫蘆里賣的啥藥,接過紅布包,感覺沉甸甸的,心說莫不是妻子藏的私房錢,這會兒有病快不中了,就拿了出來。侯三急不可待地解開布包,不禁大吃一驚,包里竟是一個新秤錘。

看到丈夫愣在那兒,妻子提了提氣,說道:“有件事我也一直瞞著你,那時給你說,你也聽不進去。這秤錘就是你修的那桿一斤短六錢的秤錘,咱使的那桿秤,是我叫修秤師傅給咱修的一斤漲六錢的秤......

”

“咋能這樣?”侯三驚叫道。

妻子一陣咳嗽,等喘勻了氣,接著說:“我了解你的心性,所以當年你修了新秤后,我悄悄囑托修秤師傅又修了一個一斤漲六錢的秤錘,為這我還給他加了二十個錢。你驗秤時,用的是一斤短六錢的秤錘,等你不在時,我悄悄地換上了一斤漲六錢的秤錘。這一換,就換到了現(xiàn)在。其實人人心里都有一桿秤

。正是咱家的油饃秤頭兒足,人們才愿意上咱家來買油饃,生意才越做越紅火的呀!”

侯三驚得說不出話,好久,才抱著妻子的頭,淚珠子碎在了妻子憔悴的臉上。

妻子過世后,侯三把那個秤錘用新布包好,他要把它當成傳家寶,世世代代傳下去。7．下列對這篇小說有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?/p>

（

）

（3分）

A.小說以“秤”作為標題,一語雙關,富于藝術性。作品不僅以此為線索展開情節(jié),塑造人物形象,而且揭示了主題,耐人尋味,引人深思。

B.小說以侯三央求修秤師傅按自己的要求修假秤錘開頭,又以侯三把那個假秤錘包好收藏結尾,結構嚴謹,且表明侯三對這個秤錘喜愛有加。

C.小說在塑造人物形象上運用了多種描寫手法。有人物肖像描寫、語言描寫、動作行為描寫、心理描寫，還有典型的細節(jié)描寫和自然環(huán)境描寫。

D.小說中的三個人物形象雖個性鮮明,但都不誠實。侯三修假秤錘欺騙顧客,妻子換假秤錘欺騙侯三,修秤師傅兩次造假還多賺人家三十個錢。

8．侯三的妻子雖在小說的后半部分才出場,但她卻是小說中舉足輕重的人物。請結合文章簡要分析概括侯三妻子的形象。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“其實人人心里都有一桿秤”這句話的意蘊很豐富,給人以很多啟迪。請任選一個角度結合文本和生活實際，談談你對這句話的認識。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。（一）夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封；若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?/p>

（選自《左傳·燭之武退秦師》）

（二）

四年，晉饑，乞糴于秦。穆公問百里奚，百里奚曰：“天災流行，國家代有，救災恤鄰，國之道也。與之。”邳鄭子豹曰：“伐之。”穆公曰：“其君是惡，其民何罪！”卒與粟，自雍屬絳①。

五年，秦饑，請糴于晉。晉君謀之，慶鄭曰：“以秦得立，已而倍其地約。晉饑而秦貸我，今秦饑請糴，與之何疑？而謀之！”虢射曰：“往年天以晉賜秦，秦弗知取而貸我。今天以秦賜晉，晉其可以逆天乎？遂伐之?！被莨秒缴渲\，不與秦粟，而發(fā)兵且伐秦。秦大怒，亦發(fā)兵伐晉。

六年春，秦穆公將兵伐晉。晉惠公謂慶鄭曰：“秦師深矣，奈何？”鄭曰：“秦內(nèi)君，君倍其賂；晉饑秦輸粟，秦饑而晉倍之，乃欲因其饑伐之，其深不亦宜乎！”晉卜御右，慶鄭皆吉。公曰：“鄭不孫②?！蹦烁畈疥栍?，家仆徒為右，進兵。

九月壬戌，秦穆公、晉惠公合戰(zhàn)韓原?；莨R騺③不行，秦兵至，公窘，召慶鄭為御。鄭曰：“不用卜，敗不亦當乎！”遂去。

（選自《史記·晉世家》）

【注釋】①雍、絳：都是地名。②孫：通“遜”，謙遜、恭順。③騺：馬難起步貌。10.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）（3分）

A、夫晉，何厭之有？

厭：滿足

B、因人之力而敝之

敝：損害

C、天災流行，國家代有

代：世代

D、卒與粟，自雍屬絳

卒：終于

11.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（

）（3分）

A、若亡鄭而有益于君

四年，晉饑，乞糴于秦

B、微夫人之力不及此

救災恤鄰，國之道也C、夜縋而出秦弗知取而貸我

D、吾其還也

其君是惡，其民何罪

12.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（

）（3分）

A、佚之狐的話“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任，使讀者未見其人，先知其才，從側(cè)面表現(xiàn)了燭之武的才能。

B、晉秦兩國先后在發(fā)生饑荒時向?qū)Ψ秸埱筚徺I糧食，面對請求，兩國國君都向自己臣子詢問該怎么做。

C、晉國的虢射建議趁機攻打秦國，理由是去年上天把晉國賜給了秦國，它卻沒奪取晉國，如今上天把秦國賜給了晉國，不可違背天意，應該攻打秦國。

D、晉國恩將仇報的行為激怒了秦國，秦國進攻晉國，慶鄭向晉惠公提出，給秦國加倍提供財物，給的糧食要比晉國饑荒時從秦得到的還要多。

13.把文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

⑴越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？（5分）

___________________________________________________________________________________

⑵惠公用虢射謀，不與秦粟，而發(fā)兵且伐秦。（5分）

___________________________________________________________________________________

古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詞，完成14～15題。菩薩蠻·大柏地[注]

毛澤東

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣蒼。當年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點此關山，今朝更好看。

[注]大柏地：在江西省瑞金市北部。1929年1月，毛澤東和朱德率領紅軍從井岡山出發(fā)，2月10日，同追來的國民黨軍在大柏地打了一仗（大柏地戰(zhàn)斗），大獲全勝。1933年夏天，毛澤東重新經(jīng)過大柏地，觸景生情，寫了這首詞。

14.下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

A．本詞首句先從夕陽西下的天空入筆，形象傳神地展示了一幅斑斕的春日黃昏圖。

B．第三句化用花間詞派溫庭筠的“雨后卻斜陽”，并非落入花間派的婉約纖柔中。下半闋起首兩句才點出此詞追憶的主題，這些彈洞點綴祖國河山，卻顯得分外美麗。

D．本詞通過對大柏地夏天傍晚的山川風景的描繪，表達出詞人樂觀豪邁的胸襟。15.本詞主要運用了什么藝術手法？請加以賞析。（6分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）名句名篇默寫（6分）16.（1）《沁園春.長沙》中引起詩人對往昔生活回憶的過渡句是：“_______,______?！保?）孔子在《論語.為政》中認為一味讀書而不思考，就會失去主見，一味空想而不鉆研，則終究會一無所得的名句是：“_______,______?！保?）《三峽》中酈道元引用漁歌來反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：“_______,______?！比?、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成1719題。綜觀近年來國內(nèi)的影視創(chuàng)作，數(shù)量居高不下，質(zhì)量也日漸提高。然而______中難免出現(xiàn)一些不好的作品。諸如抗日神劇類，其極端的惡搞和戲謔歷史，可謂“罪莫大焉”。毫不隱諱地說，抗日神劇折射出的就是創(chuàng)作者的“三觀”不正，導致其藝術水準的不達標。如此創(chuàng)作，實難引導觀眾人心向善、志趣向上、精神向高。創(chuàng)作者自毀“三觀”，然后再去毀他人“三觀”，不但破壞了文藝事業(yè)的基本功能，更令文藝工作者被損壞了基本操守。

影視作品特別是軍事題材創(chuàng)作只有在如何講好中國故事、傳播中國好聲音方面實現(xiàn)徹底的突破，方可贏取可觀的成績。（），它的壓力就在于如何在歷史原型與現(xiàn)實藝術表達之間架起符合觀眾共同審美的橋梁，如何處理場面、鏡頭情節(jié)、立意和人物等要素之間的關系，從而帶給觀眾理性價值判斷。

影視創(chuàng)作理應在思想性和藝術性、社會效益和經(jīng)濟效益方面______，理應給觀眾提供正向引導和現(xiàn)實教育。因此，做好必修課，練好基本功，多出有實力、見功底的作品，方是正道。一方面，創(chuàng)作者需要自我修煉，作品也需要反復打磨；另一方面，出版發(fā)行部門需要強化審鑒監(jiān)管，提高準入門檻，把好出入口關。

靜下心來、精益求精搞創(chuàng)作，把最好的精神食糧奉獻給人民，在各種類型風云際會、各種作品______的創(chuàng)作活躍期，做好審美甄別和良莠區(qū)分，去蕪存精，正向引導，這應是______。

17.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）

A.光怪陸離

相得益彰

熙熙攘攘

當務之急

B.琳瑯滿目

相得益彰

紛至沓來

首當其沖

C.光怪陸離

相輔相成

熙熙攘攘

首當其沖

D.琳瑯滿目

相輔相成

紛至沓來

當務之急

18.文