20xx年學(xué)校管理工作匯報

20xx年學(xué)校管理工作匯報學(xué)校管理工作匯報材料

向管理要質(zhì)量，向管理要效益，在商戰(zhàn)大潮中很多勝利者無不認(rèn)同管理的重要性?；貞浳倚Ｔ趯W(xué)校管理方面所作出的努力，假如說取得了一些成果的話，我們認(rèn)為學(xué)校管理是保障，是根底。我們的體會是：管理思想要超前化，管理體制要層次化，管理手段要科學(xué)化，管理過程要嚴(yán)謹(jǐn)化。我們力求通過管理，凝合一個強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，帶出一支富有朝氣的師資隊伍，造就一批合格加特長學(xué)生，創(chuàng)辦一所合格加特色的學(xué)校。我校的幾點(diǎn)做法是：????一、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子管理。?我校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)思想是：當(dāng)好執(zhí)行黨的教育方針路途的實踐者，當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者，當(dāng)好老師學(xué)生的效勞者，當(dāng)好教育教學(xué)活動的組織者；工作原那么是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，締造性開展工作；職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合。班子成員以身作那么，不下講臺，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持例會制度，一周一次校長辦公會，兩周一次班子成員會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行分級包班蹲點(diǎn)制度，體察一線師生思想工作動態(tài)，剛好調(diào)整學(xué)校的工作打算、方法，保證學(xué)校的一切工作安康化開展。我校班子成員人人都能獨(dú)擋一面，個個都能締造性工作?？偨Y(jié)我校的經(jīng)歷之一就是：班子成員團(tuán)結(jié)，班子有戰(zhàn)斗力、凝合力。?????二、平安第一，警鐘長鳴，抓好學(xué)校平安管理。?學(xué)校平安工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“平安第一”的原那么，時刻保持高度的警覺，警鐘長鳴，常抓不懈。?1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。?校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安工作。都是從講政治的高度，把學(xué)校平安工作作為頭等大事，屢次強(qiáng)調(diào)，逢會必講，利用升旗和集會時機(jī)對全校師生進(jìn)展平安教育，學(xué)校屢次給家長致平安信，要求家長協(xié)作學(xué)校做好孩子們的平安工作。班主任和老師每天進(jìn)展平安教育工作、學(xué)生缺勤點(diǎn)名工作。平安工作全面部署，狠抓落實，確保全校人人事事保平安?。?2、建章立制，明確責(zé)任，狠抓學(xué)校平安常規(guī)管理。?進(jìn)一步建立健全了學(xué)校平安管理等各類規(guī)章制度。首先成立了由王校任組長，劉校長任副組長，有關(guān)班主任和老師任成員的平安管理專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原那么，學(xué)校同責(zé)任人員簽定了平安目標(biāo)責(zé)任書，明確了職責(zé)范圍；在政教處主持下，建立、充溢和提高了各類規(guī)章制度，并將制度內(nèi)容向全體師生公布，要求做到人人皆知，嚴(yán)格落實。使學(xué)校真正形成人人講平安、事事講平安、我與學(xué)校共平安良好氣氛。比方，學(xué)校白天全體教職工護(hù)導(dǎo)，值日督察，每一個樓梯口、樓道課間、課前都有護(hù)導(dǎo)的，并要求全體班主任剛好跟班帶隊活動；還有學(xué)校成立的夜間平安巡查值日，都在各自的崗位上發(fā)揮著重要作用。?3、狠抓平安教育工作。?按上級要求，學(xué)校謹(jǐn)慎開展平安傳播工作、使按平安管理根底工作得以進(jìn)一步充溢。平常政教處、團(tuán)委、學(xué)生會協(xié)作利用播送、警示語、國旗下講話、黑板報等輿論工具、廣泛地傳播了創(chuàng)安工作強(qiáng)化了平安意識。為了加強(qiáng)師生遵紀(jì)遵守法律觀念，學(xué)校經(jīng)常采納多種形式，開展了一系列適合學(xué)生特點(diǎn)的平安教育活動。比方，進(jìn)展了法制報告會，舉辦了交通、消防、食品衛(wèi)生等平安學(xué)問講座，觀看了禁毒、反xxx教育傳播影片錄象，辦各種平安教育黑板報。?教務(wù)處要求各位老師“每節(jié)課一分鐘平安學(xué)問教育”。平常要求各班級要充分利用好周會、讀報時間組織開展平安主題班團(tuán)會，使學(xué)生通過活動駕馭平安的學(xué)問，并增加了自我防范實力。??4、、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘車船、消防和用電等平安工作。?學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生乘車管理，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的車輛，不坐超員和超載的車輛，要求同學(xué)之間相互監(jiān)視。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了防火平安工作，按規(guī)定配足配齊了消防器材，每年組織師生進(jìn)展一次大型逃命演練，學(xué)校樹立了“人人都是平安員”的主子翁意識，剛好發(fā)覺身邊的擔(dān)心全因素，并剛好報告給有關(guān)負(fù)責(zé)人，并馬上整改。

三、抓養(yǎng)成教育，深化志向信念教育，加強(qiáng)學(xué)生德育管理。?????教育的終極目的是造就學(xué)生健全的人格。我們堅決的堅信每一個學(xué)生勝利的潛能，堅信天生其人必有才，天生其才必有用，不求人人成才，只求個個勝利。?????學(xué)校還注意對學(xué)生的思想教育內(nèi)容的充溢，一方面進(jìn)展愛國主義，集體主義，社會主義，法紀(jì)教育，心理健全教育，另一方面，能指導(dǎo)性對學(xué)生進(jìn)展做人教育，合作精神教育，規(guī)那么教育，挫折教育，在低年級抓養(yǎng)成，中年級抓穩(wěn)定，高年級抓提高。旨在通過我們的努力，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，為學(xué)生走出學(xué)校走向社會積累資本，為打造一代輝縣人的精神品牌打根底。??????增加學(xué)生管理的透亮度，采納正面引導(dǎo)的鼓勵機(jī)制，我們充分利用傳播陣地：在校通報欄傳播學(xué)生中的好人好事，堅持一周國旗下講話的總結(jié)評比，堅持每月十星級學(xué)生評比。保證學(xué)生處于教育的氣氛，讓學(xué)生時時受熏陶、受鼓舞，每天長見識有進(jìn)步。??????四、以科研為依托，[NextPage]以課堂為陣地，加強(qiáng)教學(xué)管理。?????“向管理要效益，從教改求動力。以科研為依托，以課堂為載體，實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化”是我們教學(xué)改革的總體思想。??????首先，我們做到了教育理念的不斷更新、開展，隨著素養(yǎng)教育的不斷深化，我們堅持一方面抓教學(xué)常規(guī)的落實，備講、批、輔、考一切按學(xué)校規(guī)定制度去操作。另一方面抓老師素養(yǎng)的提高，組織老師利用課余時間，采納多種形式進(jìn)展業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，實現(xiàn)老師教學(xué)觀念的四大轉(zhuǎn)變：工作型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變，職業(yè)型向事業(yè)型轉(zhuǎn)變，經(jīng)歷型向科研型轉(zhuǎn)變，教書型向育人型轉(zhuǎn)變。課堂教學(xué)表達(dá)三突出：突出主體、突出特色、突出創(chuàng)新。課堂教學(xué)做到四抓：抓熟識教材，抓重點(diǎn)難點(diǎn)、抓雙基，抓教法、學(xué)法。課堂教學(xué)克制四忌：忌脫離教材、忌主題不明、忌不啟發(fā)滿堂灌、忌脫離學(xué)生實際、備書不備人。??????其次，課堂教學(xué)要實現(xiàn)一、二、三、四、五、六目標(biāo)：①明確一個中心，即以學(xué)生為主體。②實現(xiàn)兩大轉(zhuǎn)變，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。③鼓舞三大挑戰(zhàn)：向課本挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，向老師挑戰(zhàn)。④創(chuàng)設(shè)“四多時空”課堂給學(xué)生多一點(diǎn)思索問題的時間，多一點(diǎn)學(xué)問消化反應(yīng)的余地，多一點(diǎn)進(jìn)展活動的時機(jī)

，多一點(diǎn)體驗勝利的環(huán)境。⑤提倡“五個允許：允許學(xué)生隨時提問題，允許學(xué)生答錯了再答，允許學(xué)生進(jìn)展探討，允許學(xué)生自由發(fā)表看法，允許學(xué)生保存自己對問題的看法。⑥實現(xiàn)“六大解放”即解放學(xué)生的頭腦——能想，解放學(xué)生的雙手——能干，解放學(xué)生雙眼——能看，解放學(xué)生嘴巴——能說，解放學(xué)生雙腳——能探究，解放學(xué)生時間——有空間。?????學(xué)校形成了“校長、年級組長、教研組長”三級責(zé)任人主抓“教育處、年級組、學(xué)科組”三級科研陣地的管理體系，使科研活動與學(xué)校教學(xué)打