湖北省大冶市初中政治八年級期末上冊自我評估考試題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”對此理解正確的是(

)A.不同的人們都生活在同一個社會關(guān)系中B.人是獨立的,可以脫離社會生存和發(fā)展C.社會關(guān)系就是指交往中形成的人際關(guān)系D.個人在社會中成長,是社會的組成部分

2、服務(wù)和奉獻社會,需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任,需要我們積極參與社會公益活動。以下行為屬于奉獻社會的是(

①幾個同學(xué)利用節(jié)假日到街頭清除小廣告,為美化城市出份力

②小玉積極加入中國共產(chǎn)主義青年團

③八(六)班發(fā)起“走進敬老院,關(guān)愛老年人”的活動

④小明到省博物館做義務(wù)講解員A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

3、2023年9月20日,國務(wù)院常務(wù)會議審議通過《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》,是中國出臺的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法,為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長提供了堅實的法治保障。作為未成年人,使用網(wǎng)絡(luò)要做到(

①提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),杜絕網(wǎng)絡(luò)欺凌②規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間,做到勞逸結(jié)合

③增強自我防護意識,拒絕網(wǎng)絡(luò)交流④增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,維護網(wǎng)絡(luò)安全A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4、第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福建福州舉行,小福梳理了峰會期間發(fā)布的部分?jǐn)?shù)字成果:·在數(shù)字福州展區(qū):市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù),打造15分鐘便民服務(wù)圈。

·虛擬現(xiàn)實技術(shù):推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點,將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。上述成果體現(xiàn)了(

①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利

②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力

③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有利有弊

④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺A.①②B.②③C.①④D.③④

5、東京奧運會頒獎儀式上,乒乓球女單冠軍中國選手陳夢在頒獎儀式上友好地邀請銅牌獲得者日本選手伊藤美誠一起站上冠軍領(lǐng)獎臺合影。陳夢的大將風(fēng)度贏得無數(shù)點贊,這充分印證了(

①尊重是交往的起點②誠信是一個人立身處世的前提

③文明有禮體現(xiàn)法律要求④文明有禮彰顯國家形象A.①②B.①③C.①④D.②③

6、“請做文明的騎行者,文明騎車禮讓行人,不影響他人通行……”2021年12月9日,“武漢市文明騎行宣傳大使”聘任儀式暨爭做“文明騎士”倡議宣傳活動在漢口江灘舉行。文明騎行(

)A.能有效杜絕交通事故的發(fā)生B.有利于營造文明有禮的社會風(fēng)尚C.體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象D.是一個人立身處世的前提

7、一家校外培訓(xùn)機構(gòu)在宣傳其特價課程的廣告時,其宣稱的“原價”卻從未實際交易過。該機構(gòu)因價格欺詐、虛假宣傳等行為被立案查處。下列名言能作為該案教育警示錄的是(

①言必信,行必果

②敬人者,人恒敬之

③人而無信,不知其可也

④不積跬步,無以至千里A.①②B.①③C.②④D.③④

8、下列對法律知識的解讀正確的是(

)序號法律知識解讀①犯罪的最本質(zhì)特征刑事違法性②主刑管制、拘役、罰金、沒收違法所得③法律服務(wù)機構(gòu)法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處④訴訟民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟A.①②B.③④C.①④D.②③

9、下列行為能夠體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A.小哲幫助生病的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)B.小理向公安機關(guān)舉報賭博行為C.小莆周末在家中自覺完成作業(yè)D.小田休息時到敬老院打掃衛(wèi)生

10、2018年7月30日,7月“中國好人榜”在吉林省長春市發(fā)布,河南信陽“英雄女教師”李芳上榜。6月11日17時,信陽市源河區(qū)小學(xué)教師李芳面對急速撞向?qū)W生的機動三輪車,奮不顧身,用血肉之軀奮力擋護,遭受嚴(yán)重撞擊搶救無效于6月13日不幸殉職,年僅49歲。李芳老師的義舉

①拯救了他人生命,提升了自己的生命價值

②是關(guān)愛他人服務(wù)社會奉獻社會的行為

③是履行社會責(zé)任,不計代價與回報的行為

④不僅履行了道德義務(wù),也履行了法律義務(wù)A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

11、2020年10月,北京市朝陽區(qū)三元橋附近的小吃店德順齋貼出了一則告示(見圖),有困難的人只要進店報上“套餐A”這個暗號,就可以吃上一大碗價值22元的牛肉面。小吃店的做法體現(xiàn)了(

①是對法定義務(wù)的自覺履行

②彰顯了關(guān)愛他人的品質(zhì)

③講究關(guān)愛他人的策略

④是主動承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)A.①③B.②④C.①②④D.②③④

12、2019年9月17日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,授予奉獻氫彈事業(yè)的于敏、情系黎民的申紀(jì)蘭、航天報國的孫家棟、戎馬一生的李延年、深藏功名的張富清、當(dāng)代神農(nóng)氏袁隆平、忠心報國的黃旭華、一株濟世草的屠呦呦“共和國勛章”。這說明(

)

①服務(wù)奉獻社會體現(xiàn)人生價值

②承擔(dān)責(zé)任就必須獲得回報

③不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任

④社會角色不同,責(zé)任完全相同A.①②B.①③C.②④D.③④

13、張超是海軍某艦載航空兵部隊一級飛行員。在一次訓(xùn)練中,飛機突遇故障。為了保住戰(zhàn)機,他不幸殉職。選擇當(dāng)艦載戰(zhàn)斗機飛行員,家人不理解,招飛工作人員也告訴他這是最危險的工作,他卻說:“我就是想來!”這啟發(fā)我們(

)A.國家利益和個人利益在根本上是矛盾的B.作出人生選擇時要把國家利益放在首位C.與國家利益相比,個人利益無關(guān)緊要D.實現(xiàn)個人利益是維護國家利益的前提

14、第31屆夏季奧林匹克運動會于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行,共有207個國家和地區(qū)參賽。那么在與外國人交往中我們應(yīng)做到(

①以個人利益為重,堅決捍衛(wèi)個人的榮譽和利益

②對損害國家榮譽和利益的事聽之任之,視而不見

③以大局為重,局部利益服從全局利益,決不做有損國格、人格的事

④對損害國家榮譽和利益的事及時向有關(guān)部門舉報A.③④B.①④C.②④D.②③

15、為進一步扎實推進國家安全“進校園”,石家莊實驗中學(xué)開展了一系列國家安全教育日主題活動,讓師生在教育活動中掌握國家安全知識,增強國家安全意識,自覺維護國家安全。這樣做是因為(

①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障

②國家安全是人民幸福安康的前提

③維護國家安全是我們共同的責(zé)任

④現(xiàn)如今的學(xué)生國家安全意識都比較低A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

16、2021年元旦,小龍寫了一副對聯(lián)反映一年來我國取得的巨大科技成就,以表達(dá)自己的喜悅之情。這副對聯(lián)的上聯(lián)是“奮斗入海探海底”。你認(rèn)為下聯(lián)應(yīng)該是(

)A.和風(fēng)拂花催花開B.嫦娥飛天入天宮C.九章神算占鰲頭D.生活美滿福滿門

17、下列理論觀點表述正確的是()

①中國特色社會主義進入新時代,中國人民開始富起來

②我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我國的基本國情

③發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵

④發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念A(yù).①②③B.①②④C.②③④D.①③④

18、《尚書》云:“不知稼穡之艱難,乃逸乃諺?!杯h(huán)顧我們周邊,青少年“不識稼穡”的現(xiàn)象并不罕見,這在一定程度上折射出勞動教育淡化、弱化的現(xiàn)實。“離開勞動,不可能有真正的教育?!苯逃姨K霍姆林斯基的話,至今依然能給我們以深刻的啟示(

)A.只要勞動就能培養(yǎng)吃苦耐勞精神B.勞動教育是學(xué)生成長的必要途徑C.科學(xué)文化知識都是從勞動中學(xué)來D.唯有強化勞動教育才是真正教育二、綜合題

19、瑞士國際航空公司9月2日由蘇黎世飛往北京的LX196航班一架客機因兩名中國籍乘客在機上斗毆而被迫返航。瑞士媒體稱,兩名中國籍乘客在航程中因前排乘客向后調(diào)整座椅時產(chǎn)生糾紛,隨即打斗。報道援引在場乘客的話描述,周圍還有其他乘客也加入打斗,場面一度不可控制。

10月6日,四川航空公司一架航班上,一名男子取行李時與前排乘客發(fā)生口角,繼而升級為斗毆。10月7日,廣州地鐵上一名六旬老人與一個28歲男子因排隊和爭座互毆,現(xiàn)場血跡斑斑。10月8日,北京地鐵里,兩名年輕女子先后和一名老人發(fā)生爭吵推搡……

“機上打架”在網(wǎng)上引起熱議,不少網(wǎng)友認(rèn)為,在航班上和在公共交通工具上打架,已不僅僅是“不文明”“不尊重”的行為,還直接威脅到交通安全,這不僅反映出這些旅客素質(zhì)不高,還說明其缺乏安全知識和法制意識?!凹核挥?,勿施于人”應(yīng)該成為人們處理人際關(guān)系的基本法則。

結(jié)合上述材料,請你向全體同學(xué)擬一份以“文明出行”、“相互尊重”為內(nèi)容的倡議書,要求如下:

(1)為這份倡議書定一個主題。

(2)請你在倡議書中說明文明和尊重在社會生活中的重要性。

(3)結(jié)合所學(xué)知識,說說在生活中應(yīng)該怎樣做到尊重他人?

20、材料一:薩德反導(dǎo)系統(tǒng)是美國全球“導(dǎo)彈防御系統(tǒng)”的一個子系統(tǒng),薩德反導(dǎo)系統(tǒng)的雷達(dá)可完成探測、搜索、跟蹤和目標(biāo)識別等多項任務(wù),探測半徑2000多公里,能夠覆蓋大半個中國,薩德入韓直接威脅了中國戰(zhàn)略安全,所以,中國堅決反對。材料二:未來對我國國家安全構(gòu)成威脅的國內(nèi)問題有:人口、水資源、城市化、民族矛盾等經(jīng)濟社會問題。

(1)我國面臨嚴(yán)峻的國內(nèi)國際形勢,應(yīng)樹立怎樣的國家安全觀?

(2)中國特色國家安全道路以什么為宗旨,以什么為根本,以什么為基礎(chǔ)?

(3)國家核心利益包括哪些?

(4)材料說明什么是我們每個公民的法定義務(wù)。

21、某校八年級學(xué)生小波一年前迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,從此他無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧玩游戲,每天想的都是游戲。一天早晨,他在網(wǎng)吧玩了通宵之后已身無分文。于是,他模仿游戲中的做法,對他人實施了搶劫,被群眾當(dāng)場抓獲后送到了公安機關(guān)。有同學(xué)認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)害人不淺,中學(xué)生應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。”

請你對此觀點進行辨別與分析。

22、重慶公交車墜江事件:2人爭執(zhí),5秒互毆,15人錯過了后半生。材料一:10月28日上午,重慶市萬州區(qū)公交車上,乘客劉某固錯過站要求停車,司機冉某以該處無公交車站為由拒絕。劉某對司機大加指責(zé),司機不斷回頭解釋與爭吵,乘客大多選擇旁觀不語,矛盾逐漸升級。當(dāng)車經(jīng)過萬州長江二橋時,劉某突然拿起手機兩次砸向司機頭部,司機冉某放開方向盤進行回?fù)?,雙方開始?xì)颍罱K導(dǎo)致車輛失控,與迎面的小轎車碰撞后沖出二橋護欄墜江,造成車上15個鮮活的生命在5秒內(nèi)瞬間消逝。材料二:我國法律有明確規(guī)定如果公交車司機在開車過程中受到攻擊,造成車禍,傷及他人的,肇事者會被追究危險方法危害公共安全罪。依照刑法第114條和刑法第115條的規(guī)定,以危險方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑;若致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑2018年5月11日,北京一位乘客因冒用學(xué)生卡乘車,被司機制止后產(chǎn)生不滿與司機發(fā)生撕扯行為,嚴(yán)重影響公交車正常行駛,最后固涉嫌以危險方法危害公共安全罪被刑事拘留。

(1)上述兩個材料分別說明了什么?

(2)請從乘客劉某、司機冉某和其他乘客三方中任選其一,寫一則短評。

(3)請從國家、社會、個人的角度,說說如何才能避免此類事情的發(fā)生?

23、【責(zé)任與奉獻】材料一:一位初中生說:“太棒了!這次期末考試我比月考進步了好幾個名次。這個月的辛苦總算沒有白費?!币晃煌瑢W(xué)問他:“喂,你為什么進步得那么快?”他微微一笑,回答道:“學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,我就要承擔(dān)?!辈牧隙阂晃粌?yōu)秀班主任老師說:“我在面對每一個學(xué)生的時候,都會想到:這個孩子可能是他家庭的全部重心,我得承擔(dān)起這個責(zé)任?!辈牧先捍髮W(xué)畢業(yè)后,樊錦詩懷揣著研究祖國文化遺產(chǎn)的夢想,來到了莫高窟,把自己的青春和生命融入了保護、研究莫高窟工作。有人問她:“為什么面對漫天的風(fēng)沙、艱苦的工作環(huán)境和無窮

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