黑龍江省鐵力市初中政治七年級期末上冊深度自測提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、我們最美的青春在中學度過，有的人，夢想起于中學，激勵一生奮斗；有的人，成就始于中學，奠定事業(yè)根基；還有的人，最美的情感留在中學，終生溫暖心靈……中學時代（

）

①拉開我們認知外部世界的序幕

②見證從少年到青年的生命進階

③能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

④決定著每個人未來的人生價值A(chǔ)．①②B．②③C．①④D．③④

2、“我的中國夢奮斗的青春最美麗”系列分享活動，是引導青少年自覺把個人夢想融入到祖國夢想之中，自覺將個人前途和祖國命運結(jié)合起來對此活動主題認識正確的是(

)

①少年夢就是中國夢

②少年夢應(yīng)與中國夢緊密相連

③中國夢的實現(xiàn)要靠青少年的努力奮斗

④青少年要從我做起，從小事做起為中國夢，為自己的夢想努力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、古往今來，圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而得，這告訴我們學習（

）

①能為幸福生活奠基

②點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力

③一定能成為圣賢家

④不僅讓我們能夠生存，而且能夠擁有更充實的生活A(yù)．①②④B．①②③④C．②③④D．①②③

4、“學習雖然辛苦，但我喜歡學習。比如在做數(shù)學題時，絞盡腦汁，苦思冥想后，做出一道題，那種成就感難以言表。這就是學習的樂趣”。小明的這段話表明（）A．學習是枯燥無味的B．學習是苦樂交織的，有苦有樂C．學習是快樂無比的事情D．學習是有苦有樂，但苦大于樂

5、做更好的自己，首先需要A．否定自我B．接納自我C．發(fā)揮潛能D．接納他人

6、在綜合素質(zhì)評價中，班主任認為小蕊學習勤奮、尊敬師長，但性格有些內(nèi)向：同學認為小蕊積極向上、樂于助人：小蕊媽媽認為她有些懶散貪玩，不愛做家務(wù)：小蕊認為自己是個樂觀開朗、熱愛勞動的女孩。這些不同的評價內(nèi)容（

）A．具有公正性，小蕊應(yīng)當調(diào)整心態(tài)全盤接受B．有利于小蕊正確認識自己，促進自我發(fā)展C．具有隨意性，小蕊不應(yīng)該把評價放在心上D．能夠激發(fā)小蕊的潛能，最大限度展現(xiàn)自己

7、“我就有一個精神，就是想當最好的，但是也不必須是要把別人壓下去，而是想當我自己能當?shù)淖詈玫囊粋€人?！北┕鞴葠哿璧脑拞⑹疚覀儯ǎ?/p>

①自強的態(tài)度可以助力青春成長，超越自我

②競爭并不必然傷害對手，競爭能夠釋放活力

③要不斷追求獨特，做一個與眾不同的自己

④只有正確認識自己，才能不依靠他人的幫助A．①③B．②④C．①④D．①②

8、進入中學后，小雨很想交到知心朋友。但是從小嬌生慣養(yǎng)的她住進學校的集體宿舍后，在得到同學們的很多關(guān)照時，卻對他人漠不關(guān)心。久而久之，同學們漸漸疏遠了她，她想結(jié)交好朋友的愿望也一直未能達成。小雨沒有交到朋友的原因是A．她缺乏獨立生活的能力B．她的家庭條件太過優(yōu)越C．她只知索取，不知道友誼是雙向的D．宿舍里的同學對生活小事斤斤計較

9、《詩經(jīng).衛(wèi)風》：“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。”友誼是真摯而美好的，同時也是需要精心呵護的。下列能夠使你和朋友的友誼更長久的做法是（

）

①與朋友坦誠相待，就不能有自我空間

②與朋友沖突時，保持冷靜地交流

③當朋友有難時，主動關(guān)心和支持

④若朋友違反原則，可以寬容原諒A．①②B．②③C．③④D．①④

10、網(wǎng)絡(luò)在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用越來越廣泛，對人們的生活產(chǎn)生了重要影響。下列對網(wǎng)絡(luò)豐富人們?nèi)粘Ｉ畹恼J識，不正確的是（

）A．互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們提供信息，而且提供了便捷的信息檢索渠道B．網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往C．人們可以在網(wǎng)上學習新知、購買物品，從而節(jié)約了成本，提高了效率D．有了互聯(lián)網(wǎng)，人們就不需要在現(xiàn)實生活中和朋友交往了

11、漫畫《我要見網(wǎng)友》警示我們

A．網(wǎng)絡(luò)平臺真方便，天涯海角成朋友B．網(wǎng)絡(luò)生活很精彩，網(wǎng)絡(luò)溝通無極限C．網(wǎng)絡(luò)交往不可取，現(xiàn)實交往才可靠D．網(wǎng)絡(luò)交友需慎重，理性辨別慎選擇

12、李老師經(jīng)常和學生在網(wǎng)上交流，同學們從李老師那里學到了很多解決心理困惑的方法，李老師也通過同學們的信息反饋改進了教育教學方法，提高了教育教學水平。這說明他們之間形成了________的師生關(guān)系。

(

)

①彼此尊重

②教學相長

③互相促進

④被動A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

13、“優(yōu)秀，要加油哦！”“徒兒，要認真看題啊”“帶上作業(yè)本，來辦公室喝茶”……2021年11月，武漢市某中學陳老師用來批改作業(yè)的“花式表情包”火了。對此，學生評價：“陳老師的表情包畫面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天?！睂Υ死斫庹_的是（

）

①我們的學習離不開老師的引領(lǐng)和指導

②只有幽默風趣的老師才會受到尊重

③老師的表揚能激勵我們更好地學習和發(fā)展

④在師生交往中，我們可以和老師成為朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、盡孝在當下。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動來表達孝敬之心。對于孝敬雙親長輩，以下做法錯誤的是（

）A．小天在遇到難題時，常常聽取爸爸的意見和教導B．小冉是寄宿生，打電話回家時從不問好，只知道要爸媽寄錢C．小文平時常常主動承擔力所能及的家務(wù)勞動D．小雅記住了雙親長輩的生日，并當天送出自己的祝福

15、小北在距離家鄉(xiāng)很遠的地方上學。寒假到了，小北回到家，見到了日思夜想的父母，與父母聊了很多心里話?？墒菑牡诙扉_始，小北想多睡一會兒，母親就一遍遍催他起床洗漱吃飯；小北上網(wǎng)玩了一會兒游戲，父親就說他不務(wù)正業(yè)；小北用微信和同學聊天，母親卻在旁邊嘮嘮叨叨沒完沒了……小北覺得父母很煩，想和父母吵一架。對此，你可以這樣勸小北（

）

①愛的碰撞很無奈，親子沖突應(yīng)當避免

②質(zhì)疑父母、挑戰(zhàn)父母是青少年成長的必然結(jié)果

③兩代人之間存在代溝，發(fā)生沖突有時難以避免

④愛在溝通中加深，多與父母溝通交流，理解父母A．①②B．③④C．①③D．②④

16、“無論是國王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的?！睘榱藰?gòu)建和諧家庭，我們應(yīng)該（

）

①以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題

②家庭成員之間要相互理解、信任、和包容

③有效地溝通和交流，化解矛盾和沖突

④為了家庭的幸福，可以不講原則犧牲一切A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、“您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。”嘉銘同學之所以感謝老師，是因為（

）

①老師是一個古老的職業(yè)

②老師是人類文明的主要傳承者之一

③老師是人類靈魂的工程師

④老師承擔著教書育人的使命A．②③B．②③④C．①②③D．①②③④

18、習近平總書記說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！边@句話給我們的啟示是（

）A．師生之間要攜手共進、教學相長B．每個人心目中好老師的形象都不盡相同C．老師是我們學習的指導者和成長的引路人D．當今時代，教師的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化

19、小婧的期中考試成績很不理想，為此她很傷心。難過之余，她分析了自己成績下降的原固，發(fā)現(xiàn)問題出在自己的學習方法上，因此她積極向同學和老師請教，改進了學習方法，提高了學習效率，成績很快有所提升。據(jù)此完成下面小題。1.小婧的行為中體現(xiàn)了自我修復的是（

）A．期中考試成績不理想B．小婧因為成績不理想而傷心C．小婧的成績有所提高D．小婧向同學和老師請教，改進學習方法2.小婧向同學和老師請教，改進了學習方法．提高了學習效率。這表明（

）A．我們每個人都無法獨自克服人生道路上的困難B．在不斷努力的道路上，我們可以向他入尋求幫助C．發(fā)掘自身的力量就意味著孤立，不能向他人求助D．只要有困難，我們就要馬上向他人尋求幫助

20、大地震發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。袁文婷老師一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，樓房完全垮塌了……據(jù)此完成下面小題。3.下列對袁老師舍己救學生的行為認識有誤的是（

）A．她在救人的過程中延伸了生命價值B．她留給社會一筆寶貴的精神財富C．她做到了尊重、善待他人的生命D．這種舍己救人的行為是完全不可取的4.袁老師的感人事跡啟示我們，當他人生命遭遇困境需要幫助時，我們要（

）A．盡自己所能伸出援助之手B．煥發(fā)生命的光彩C．多一事不如少一事D．把自己的生命放在第一位二、綜合題

21、閱讀材料，回答問題。“雜交水稻之父”袁隆平一生有兩個夢想。一個是“禾下乘涼夢”；一個是“覆蓋全球夢”。談起夢想，袁老說，他目睹了上世紀動蕩年代國家最饑餓、最貧窮的場面，在心底默默許下一個愿望：我要讓大家吃飽。為了圓夢，他幾十年如一日，率領(lǐng)科研團隊攻堅克難，無論寒冬還是酷夏，稻田里總能找到他的身影，他創(chuàng)造了超級稻、海水稻、沙漠水稻等奇跡，為保障我國和全球糧食安全做出了貢獻。在日常生活中，袁老滿足自己每個月微薄的工資，平時穿15元一件的襯衫，百十元一雙的鞋子，樸素的生活充滿了快樂“人就像一粒種子，要做一粒好種子?！彼眠@句話勉勵青年，他的精神激勵著無數(shù)年輕人為夢想前行。

(1)袁隆平的夢想有什么特點？他的夢想是怎樣一步步實現(xiàn)的？

(2)“人就像一粒種子，要做一粒好種子?！苯Y(jié)合袁隆平的事跡，請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣“做一粒好種子”？（答出兩點）

22、2022年9月,浙江紹興市元培小學的開學第一課主講人嚴弘森,盡管只有9歲,但他已經(jīng)是5年的航天迷了。對航天的興趣,源于4歲時他在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心現(xiàn)場觀看的一次火箭發(fā)射。此后,小弘森心中那顆航天夢的種子,慢慢生根發(fā)芽。他自學制作PPT給同學科普航天知識，還曾給天文館糾錯,被網(wǎng)友稱為“火箭男孩”。不僅如此,他還成功發(fā)射了自己組裝好的火箭模型,并計劃以這個模型為參考去設(shè)計自己的火箭。小弘森心中有兩位偶像--錢學森和南仁東,他希望能以偶像為目標一直追逐夢想，

“火箭男孩”身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習？

23、材料一

說起瘧疾，人們自然會想到青蒿素和它的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦。2022年是青蒿素問世50周年。自20世紀70年代青蒿素問世以來，所治愈的瘧疾患者不計其數(shù)。青蒿素類抗瘧藥，成為瘧疾肆虐地區(qū)的救命藥。半個世紀以來，青蒿素和它的衍生物在抗瘧臨床得到廣泛應(yīng)用，并走出國門，最終影響了世界。材料二

林巧稚，中國現(xiàn)代婦產(chǎn)科學的主要開拓者?奠基人之一。她親手迎接了5萬多個新生命，被尊稱為“萬嬰之母”。她稱自己是“一輩子的值班醫(yī)生”，并將一生都獻給了祖國的醫(yī)學事業(yè)，亦將其畢生所學盡數(shù)傳授給后輩以造福后世。林巧稚的一生，始終堅持年少求學時最純粹的信念：“懷著非凡的愛去做平凡的事。”而這非凡的愛，既是她對祖國的愛，也是對婦嬰同胞的愛。材料三“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇說：“我知道以后自己會是怎么樣，所以我反而不害怕它了，我現(xiàn)在要做的事情，就是盡量地享受我的生活?享受我的工作，我努力地工作就是因為我熱愛生活!”“生命就是我們要珍惜每一刻?每一分?每一秒?！薄?/p>

(1)據(jù)材料一，概括青蒿素的發(fā)現(xiàn)帶來的價值。

(2)結(jié)合材料二中林巧稚的經(jīng)歷，說說你對平凡和偉大的認識。

(3)結(jié)合材料三中張定宇的話，說說給了你怎樣的生命啟示？

(4)請你結(jié)合所學和個人感悟，寫一條關(guān)于生命的箴言。

24、觀察漫畫，回答問題。

(1)如果漫畫一中的男孩兒是你的同學，你會如何勸說他？

(2)漫畫二提醒我們，在網(wǎng)絡(luò)交往中要具備哪些自我保護意識？

(3)我們應(yīng)該怎樣理性看待網(wǎng)上交友？

25、“作為一名工人，起點低沒關(guān)系，但一定要堅持學習?！边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天，從未見過的機械構(gòu)件，激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作，晚上學理論，20多年來，他自學并閱讀了幾十本專業(yè)書