江西省吉安市初中政治七年級期末下冊高分通關(guān)試題詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、下列屬于青春期生理變化的是

①男生長胡子

②有的學(xué)生臉上長青春痘

③感到孤獨，不愿與人交往

④情緒波動較大，容易失去控制A．①③B．①②C．②③D．①④

2、“耳聞不如目見之，目見之不如足踐之”這句話啟示我們要（

）A．敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)批判精神B．投身社會實踐，開發(fā)創(chuàng)造潛力C．多參加集體活動，調(diào)節(jié)心理矛盾D．表達獨到的見解，發(fā)展獨立思維

3、青春的我們擁有無盡的遐想、無限的可能。下列言行正確的是（

）A．開放自己的心靈世界，要求我們做到多與老師、同學(xué)和家長溝通B．“少壯不努力，老大徒傷悲?！毙∶靼堰@條格言刻在自己的課桌上，作為座右銘，激勵自己努力學(xué)習(xí)C．青春期我們要以自我為中心，加強自我認識、自我體驗、自我調(diào)節(jié)D．青春期智力迅速發(fā)展，對事物的看法逐漸形成了自己的見解，在任何時候我們都要堅持自己的見解

4、新學(xué)期開始，在分配一些勞動任務(wù)時，老師常讓女生擦桌椅，而讓男生搬桌椅。老師之所以這樣分配是因為（

）A．男女同學(xué)有各自的生理、心理特點，有各自的優(yōu)勢和不足B．男同學(xué)不怕苦，有的是力氣C．老師的思想觀念比較陳舊，對待男女同學(xué)不平等D．女同學(xué)力氣小，只能分配一些輕活

5、2022年2月8日，在自由式滑雪女子大跳臺決賽中，中國選手谷愛凌憑借最后一跳的完美表現(xiàn)奪得金牌。她說：“我最后5分鐘才決定用這個動作挑戰(zhàn)自己，不是為了滑得比別人好，是想滑出100％的自己?！边@帶給我們的啟示有（

）

①要做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能

②正確認識自己，就能取得成功

③培養(yǎng)自強品質(zhì)，不斷戰(zhàn)勝和超越自己

④要悅納自己，相信自己是最完美的A．①②B．②④C．③④D．①③

6、快要畢業(yè)了，小飛和小麗同班三年，一直相處得很好，起初，同學(xué)們還有些誤會。后來，大家都覺得他倆是異性中學(xué)生交往的楷模。你認為，小飛和小麗能成為“楷模”，是因為他倆

①注意保護自己的隱私

②彼此包容，互相幫助

③善于珍惜純真的友誼

④能夠理智控制自己的情感。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、初中生小冬不允許自己有消極情緒，“我不應(yīng)該焦慮、不應(yīng)該沮喪、不能生氣，這些都代表我是一個不會管理情緒的人?！毙《倪@些想法A．是正確的，他通過自我暗示有效管理情緒B．是正確的，要堅決拒絕消極情緒C．是錯誤的，情緒本身并無好壞之分，要順其自然D．是錯誤的，應(yīng)學(xué)會接納情緒，通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)控情緒

8、一女乘客因乘坐公交車過站，強行要求司機臨時停車被拒之后，辱罵司機，搶奪方向盤，導(dǎo)致車輛失控墜江，造成多人死亡。這個事件告誡我們（

）A．情緒具有單一性和簡單性B．有時對自己的情緒失控，是一種正常現(xiàn)象C．應(yīng)學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人D．情緒失控不會對他人造成不良影響

9、《心理學(xué)大辭典》認為：“情感是人對客觀事物是否滿足自己的需求而產(chǎn)生的態(tài)度體驗。”下列對情感的分類不正確的是(

)A．正面的體驗——愛的情感；B．負面的體驗——恐懼感；C．正面和負面混雜體驗——敬畏感；D．正面和負面混雜的體驗——失落感

10、看見一個錢包掉在馬路上，你有多種方法處理這件事，下列做法不能體現(xiàn)“止于至善”……………（

）A．撿起來，尋訪失主，送到家里B．撿起來，交給警察，尋找失主C．撿起來，站在原地，等待失主D．撿起來，裝入書包，據(jù)為己有

11、“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們年青人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?！边@啟示我們A．青春時期是玩樂的最好時期,更多地體現(xiàn)在一個人的心理狀態(tài)、意志、氣質(zhì)、想象力和情感中,是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺B．擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想并努力追尋,因為青春時期是對國家社會貢獻最大的時期C．青春是幸福的,蘊含著智慧、勇敢和意志;青春更多的是夢想、是激情,是人生事業(yè)最輝煌的時期D．要珍惜青春,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生

12、對待老師之間的不同風(fēng)格，我們的正確態(tài)度是（

）

①承認老師之間的差異②接納每位老師的不同

③指責(zé)老師身上的缺點④尊重不同風(fēng)格的老師A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、人人都希望生活在一個團結(jié)友愛的集體中。這是因為團結(jié)友愛的集體可以（）

①營造出輕松愉快的氛圍②使人沒有任何煩惱③使我們更好地發(fā)揮聰明才智④減輕心理壓力，增強自信心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

14、2021年8月20日，第十三屆全國人大常委會第十三次會議通過了《中華人民共和國個人信息法》，為保護個人信息權(quán)益，規(guī)范個人信息處理活動，促進個人信息合理利用，作出了明確而具體的規(guī)定。這表明法律（

）A．是由國家行政機關(guān)通過的B．是由國家強制力保證實施的C．限制了人們的行為和自由D．都是應(yīng)生活的需要而制定的

15、《未成年人保護法》第一百零七條規(guī)定：“人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護未成年人的繼承權(quán)和受遺贈權(quán)?！边@體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．學(xué)校保護B．家庭保護C．社會保護D．司法保護

16、十二屆全運會帆板比賽中，有運動員落水，生命受到威脅，馬嬌放棄比賽，沖入激流施救，使落水者脫離危險。她因此獲得“最美運動員”稱號，并被招人中國帆船隊。這啟迪我們(

)

①要敬畏生命，珍惜他人的生命健康

②生命至上，只珍愛自己生命

③不漠視生命，謹慎處理生命關(guān)系

④只有見義勇為，才能走向道德生活A(yù)．③④B．①②C．①③D．②④

17、初二學(xué)生小飛的父母忙于外出經(jīng)商，除了給小飛生活費，其他基本不聞不問，使小飛養(yǎng)成我行我素的壞習(xí)慣，平時經(jīng)常與社會小混混為伍。暑假，他進城尋找父親，橫穿馬路，遭開車司機謾罵后，怒氣上沖，砸了車，還把司機打成重傷，最后小飛被判了刑。據(jù)此回答下題。

家庭是孩子成長的搖籃。小飛最后走上犯罪道路，一定程度上源于他父母()A．沒有保障孩子的生活來源B．沒有保障孩子的受教育權(quán)C．沒有以正確的方式教育孩子D．侮辱孩子的人格尊嚴2.小飛從不良習(xí)慣開始發(fā)展至犯罪，他的經(jīng)歷主要告訴我們()

①要依法律己

②要樹立法律信仰，增強法治意識

③要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣

④自覺履行受教育的義務(wù)，遵紀守法A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

18、上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火，共導(dǎo)致58人遇難。遇到火災(zāi)時錯誤的逃生方法是（

）A．低姿行走或匍匐B．沉著冷靜不戀財C．乘電梯快速逃離D．打濕毛巾捂嘴鼻二、綜合題

19、【直面青春消除煩惱】情境一：升入初中后，小華發(fā)生了很多變化。變化1：小華個頭長高了，不但喉結(jié)突出，還長了胡須變化2：小華說：自進入初中的后，我感覺我長大了，對于父母的意見有時不認同，我開始有了自己的看法；有心里話不愿意對父母講，但我挺希望父母能夠理解我；在家我不喜歡父母干涉我的事情。可是，當(dāng)我遇到麻煩時，還是渴望他們出現(xiàn)。情境二：關(guān)于如何上好思政課，小華提出了自己的看法。他說，可以多開展體驗性學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力；多開展師生角色互換活動，讓學(xué)生登臺發(fā)言，注重學(xué)生的個人見解；教師要樹立人人具有創(chuàng)造力的觀念，支持學(xué)生開發(fā)想象力、創(chuàng)新力。

(1)根據(jù)以上變化可以看出小華已進入人生的哪一個時期？變化二體現(xiàn)了矛盾心理的哪一表現(xiàn)？

(2)聯(lián)系實際，說說這一時期你的煩惱有哪些？

(3)請你告訴小華怎樣正確處理這個時期的煩惱？

(4)結(jié)合情境二分析，我們應(yīng)該如何開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力呢？

20、材料一

七年級（1）班是新建立的一個班級，在這個班級中師生團結(jié)一致，共同打造了一個強有力的集體。班級實行了任務(wù)承包制，班級中的講臺、飲水機、窗戶、班級周報、垃圾回收、班級圖書館、衛(wèi)生監(jiān)督、紀律監(jiān)督都被同學(xué)們專人承包。承包任務(wù)的同學(xué)都能做到恪盡職守，圓滿完成任務(wù)。班級的凝聚力越來越強，同學(xué)們也越來越自信、開朗，活潑，很多老師都說最喜歡到這個班上課。

(1)材料一告訴我們集體生活對個人有何影響？

(2)根據(jù)材料一說一說如何建設(shè)良好的班集體？材料二

14億中國人民，不分男女老幼，不論崗位分工，都自覺投入抗擊新冠肺炎疫情的人民戰(zhàn)爭中，堅韌團結(jié)、和舟共濟，凝聚起抗擊疫情的磅礴力量。2021年1月初，中國多地出現(xiàn)多點零星散發(fā)病例甚至局部聚集性疫情，在此背景下，各地陸續(xù)發(fā)出“春節(jié)期間非必要不返鄉(xiāng)”的倡議，鼓勵企事業(yè)單位職工就地過年。截至2021年1月13日，全國已有北京、天津、上海、廣東等29個省份都倡議“就地過年”。

(3)請運用“個人與集體關(guān)系”的相關(guān)知識，為“就地過年”的倡議提供依據(jù)。

21、材料一

近年來，校園欺凌現(xiàn)象不斷出現(xiàn)在公眾視野，侮辱謾罵、圍毆打斗、拍照上網(wǎng)。未成年人犯罪數(shù)量有所回升，侵害未成年人犯罪數(shù)量有所上升。為了更好地保護未成年人，國家制定了相關(guān)的法律法規(guī)以及保護未成年人的專門法律。

(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識，分析國家為什么制定相關(guān)的法律法規(guī)來更好地保護未成年人？材料二

體驗“愛心護航中考”。鏡頭1：考場附近的馬路上幾乎聽不到刺耳的鳴笛聲了；鏡頭2：很多學(xué)校都為考生備有免費的飲用水、藥品、文具等等；鏡頭3：父母準備好營養(yǎng)餐，在考場外耐心等待…