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文檔簡介

少兒英語活動方案運(yùn)營管理部-重大節(jié)日活動方案組2010.4目錄一、活動主題 3二、活動基本要素 3三、活動的目的及意義 3四、活動內(nèi)容 3五、活動流程圖 4六、活動日程安排 5七、活動組織注意事項(xiàng) 6(一) 前期宣傳 6(二) 活動形式 6(三) 活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 7(四) 活動后續(xù)跟進(jìn) 7八、活動任務(wù)分工 6九、物資列表及成本核算 8十、資料庫(互動游戲,主持臺詞) 9十一、其他附加內(nèi)容 13

的要素:活動時(shí)間活動地點(diǎn)咨詢熱線抽獎(jiǎng)券活動中要回收抽獎(jiǎng)券,現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)。活動形式展示某某少兒英語教職人員才藝,教師代表為孩子們獻(xiàn)藝?yán)蠋煫I(xiàn)藝讓孩子感受到老師的熱情和愛心,沒有距離,要求獻(xiàn)藝教師具有親和力,受孩子們的喜歡,在最短的時(shí)間內(nèi)吸引住孩子們的注意力,建議使用互動形式。展示學(xué)習(xí)某某少兒英語的成果孩子們獻(xiàn)藝表演形式以集體形式為主,建議服務(wù)中心活動前通知到各個(gè)班級,選出3-5認(rèn)為比較好的節(jié)目作為獻(xiàn)藝表演。內(nèi)容建議:英語詩歌朗誦,少兒英語歌謠,英語小品或者短劇,可以為匯報(bào)表演做個(gè)熱身。游戲環(huán)節(jié)游戲目的:為了增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神,以及學(xué)會如何發(fā)揮自己的才智,檢查孩子的學(xué)習(xí)效果,看其掌握的單詞數(shù)量游戲效果:通過活動教師可以展示課堂教學(xué)模式?;顒营?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置活動積分卡(可作為學(xué)費(fèi)的代金券)設(shè)置最佳***獎(jiǎng)(可使用某某少兒英語階段性獎(jiǎng)狀),準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品(如雜物架、圓珠筆、橡皮、套尺、束口袋、水壺、描紅本、練習(xí)本、字母貼紙、鉛筆、書包等等),建議為起到激勵(lì)作用,為每個(gè)到場的孩子都準(zhǔn)備一份禮物。現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動:抽取大獎(jiǎng)一名“某某少兒英語”在讀學(xué)員,可免費(fèi)參加暑期匯演。非某某少兒英語的孩子,可以免費(fèi)學(xué)習(xí)“某某少兒英語”兩個(gè)月。抽取5名幸運(yùn)家長:得到我們某某少兒英語的市場物資。活動后續(xù)跟進(jìn)發(fā)送暑期招生宣傳單,介紹暑期招生:開班類型:開班時(shí)間:何時(shí)開始——何時(shí)結(jié)束費(fèi)用:達(dá)到的學(xué)習(xí)效果說明:優(yōu)惠計(jì)劃:參加這次活動的在場學(xué)員會有什么優(yōu)惠,并且宣傳暑期的班級會比平時(shí)班級的活動更多,既讓孩子們學(xué)習(xí)了,也在暑假里放松了,讓家長和孩子們知道我們的暑期班是讓孩子在最愉悅的環(huán)境中度過一個(gè)有意義的假期,吸引更多的孩子?;顒尤蝿?wù)分工模塊工作人員分配物資宣傳咨詢區(qū)發(fā)放廣告單頁

動員家長、孩子參與活動1宣傳單頁礦泉水信息收集區(qū)與家長溝通抽獎(jiǎng)活動

留取家長、孩子的必要信息

引導(dǎo)就坐1抽獎(jiǎng)兌換券圓珠筆主場活動區(qū)主持引導(dǎo)學(xué)員和家長就坐維持全場秩序拍照,錄像4麥克互動游戲物資獎(jiǎng)勵(lì)的小禮品音響、相機(jī)、攝像機(jī)、插線板候場區(qū)(背噴后面)組織體系內(nèi)學(xué)員候場化妝,換演出服維持秩序1演出服裝物資列表及成本核算活動進(jìn)程明細(xì)數(shù)量成本場地布置活動宣傳單頁若干0.5元/張登記表2張0.2元/張簽字筆4根4元礦泉水根據(jù)具體人數(shù)1元/瓶背噴1幅500(4*5M)小板凳若干5元桌布2張40氣球若干20元(100個(gè))垃圾袋若干2元/包活動節(jié)目單1張1演出服裝若干工作人員服裝:文化衫根據(jù)具體人數(shù)15/件麥克3~5個(gè)互動游戲用物資若干100抽獎(jiǎng)箱1個(gè)贈送小獎(jiǎng)品:雜物架10個(gè)46.4贈送小獎(jiǎng)品:圓珠筆10個(gè)10贈送小獎(jiǎng)品:橡皮10個(gè)10贈送小獎(jiǎng)品:套尺10個(gè)33.6贈送小獎(jiǎng)品:束口袋10個(gè)135電子設(shè)備照相機(jī)1臺攝像機(jī)1臺音響1組體驗(yàn)教具若干桌子5個(gè)麥克2個(gè)筆記本電腦1臺插線板5個(gè)5號電池2節(jié)4元資料庫(互動游戲,主持臺詞)開場詞:主持A:Hello,lovelykids,dearparentsandteachers,goodafternoon!主持B:Nicetomeetyouhere.主持A:WelcometowonderlandofTsinghuachildren’sEnglish.主持B:Haveagoodweekend!主持A:親愛的小朋友們,老師們,家長們,大家下午好!主持B:在初夏溫暖而怡人的陽光中,為了慶祝即將到來的六一兒童節(jié),我們某某少兒英語****服務(wù)中心特舉辦“xxxxx”活動。,同時(shí),希望更多的小朋友和家長能夠駐足參與我們的活動。非常感謝大家來到我們的活動現(xiàn)場,對今天到場的各位老師們,家長們還有我們的孩子們,表示最衷心的感謝和誠摯的祝福。主持A:我們希望通過此次為孩子們搭建一個(gè)展示自己英語水平和才藝的舞臺,一個(gè)秀自己的舞臺。也希望可以讓在場的小朋友們結(jié)識更多的新朋友。主持B:同時(shí),在節(jié)目表演的中間,我們還為大家準(zhǔn)備了很多好玩的游戲和精美的小禮物,看看哪個(gè)孩子不僅節(jié)目表演得好,而且英語學(xué)得更好。小朋友們有沒有信心?(詢問舞臺下的孩子們,進(jìn)行小的互動熱身)主持A:好,在正式的表演之前,首先請?jiān)试S我為大家介紹對此次多動進(jìn)行組織和承辦的某某少兒英語**服務(wù)中心校長***:有請***校長發(fā)言。大家掌聲歡迎。主持A:感謝**校長的精彩發(fā)言!主持B:最后,有幾點(diǎn)需要各位家長及老師們注意的問題:為保證場內(nèi)安全,請大家不要吸煙;請大家將手機(jī)等通訊設(shè)備調(diào)置成靜音或震動;在表演正式開始后,請各位家長及老師們不要在臺前和過道內(nèi)來回走動。主持A:還有對小朋友們說的,在其它小朋友進(jìn)行表演的時(shí)候你們一定要注意看,要為臺上的小朋友鼓掌、加油,稍后我們還會評出最優(yōu)秀的拉拉隊(duì)!記住不要隨意下座位跑動哦!一定要做讓老師和爸爸媽媽喜歡的好孩子。讓我們看看誰是文明小觀眾。主持B:好了,我看好多小朋友們早就想上臺來一顯身手了,現(xiàn)在我宣布“xxxxx”活動現(xiàn)在正式開始。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)表演者,第一個(gè)參加表演的是~,他們帶來的節(jié)目分別為~,表演者~。備注:此后,主持人A和主持人B交替上場介紹,現(xiàn)場隨即對每個(gè)節(jié)目和即將表演的節(jié)目進(jìn)行串詞。穿插的互動游戲時(shí)間主持A:看了剛才這么多精彩的表演,現(xiàn)在進(jìn)入游戲時(shí)間。因?yàn)橛螒蚴呛⒆觽兊奶煨院吞貦?quán),也是我們的某某少兒英語的靈性和文化。我想說到這已經(jīng)有很多小朋友躍躍欲試了。下面就讓我們動起來,一起來做個(gè)游戲好不好?。主持B:我們的第一個(gè)游戲是****,游戲規(guī)則為************************備注:挑選學(xué)生,組織游戲,串詞告知游戲的技巧等,發(fā)放小禮品。結(jié)束語:主持A:親愛的小朋友們,這是多么快樂的一天!快樂的時(shí)光總是會很快逝去,但我想留在我們每個(gè)人心里的永遠(yuǎn)是最開心快樂的記憶。主持B:今天我們用歌聲唱出了對他們的敬意,用舞蹈跳出了我們心中美好的夢想。用游戲來展現(xiàn)我們的童真,用親子活動來增強(qiáng)家長和孩子的溝通。主持A:讓我們記住今天這次美好的聚會,期待下一次的再聚首。主持B:再次感謝xxxx少兒英語***服務(wù)中心各位老師的支持、感謝家長和小朋友的熱情參與。朋友們,再見!主持A:再見!主持B:Seeyounexttime。Bestwishesforyou!互動游戲:英語類游戲:你說我猜游戲規(guī)則:2人/組(可臨時(shí)組隊(duì)也可以事先組隊(duì)),比賽時(shí)每人提供一組物品,(8件/組),甲同學(xué)用英語描述該物品的特征、用途,乙同學(xué)猜,每人只有1分鐘,時(shí)間到時(shí)游戲結(jié)束。獎(jiǎng)勵(lì)方式:規(guī)定時(shí)間內(nèi)能猜出6件以上贈10分券規(guī)定時(shí)間內(nèi)能猜出6件(不含6件)以下不得分英文繞口令游戲規(guī)則:老師將提出多組繞口令,同學(xué)自行抽簽,并在1分鐘內(nèi)朗讀,根據(jù)發(fā)音、吐詞、遍數(shù)進(jìn)行評分。獎(jiǎng)勵(lì)方式:音準(zhǔn)、清晰、次數(shù)6遍贈10分券音準(zhǔn)、清晰、次數(shù)少于6遍不得分英語接龍游戲規(guī)則:老師隨即給出一個(gè)單詞,以該單詞結(jié)尾的最后一個(gè)字母為下一個(gè)單詞的開頭字母,依次類推,在1分鐘內(nèi)誰的單詞多則分?jǐn)?shù)越高。獎(jiǎng)勵(lì)方式:10個(gè)以上/分鐘贈10分券10個(gè)以下/分鐘不得分英文拼圖游戲規(guī)則:選手每五人一組,同時(shí)進(jìn)行英文單詞拼圖,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖同時(shí)能夠讀出拼圖中所有單詞的選手通過該關(guān)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:勝者獲得10分積分券,負(fù)者不得積分券。英語走棋游戲規(guī)則:在本次活動中,我們將首次推出英語走棋游戲。讓孩子們在擲骰子、移動走棋、讀卡片、完成任務(wù)的過程中享受接觸第二種語言的樂趣!獎(jiǎng)勵(lì)方式:勝者獲得10分積分券,負(fù)者不得積分券?;佑H子游戲(要求家長一起參與):喜羊羊涂鴉游戲規(guī)則:推出風(fēng)格各異的喜羊羊涂鴉比賽,讓孩子們在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)能夠充分展開自己的想象力,為自己喜歡的角色添色涂畫。自我創(chuàng)作者可以加分。獎(jiǎng)勵(lì)方式:完成涂鴉者可獲10分積分??鞓穫髡嬗螒蛞?guī)則:分為兩組,每組選上四個(gè)人,這四個(gè)人要站在臺上,有一個(gè)人當(dāng)隊(duì)長,主持人會給他一張紙,上面有題目,也會給臺下的人看,接著從隊(duì)長起,要一個(gè)一個(gè)傳下去,最后一個(gè)說出答案。獎(jiǎng)勵(lì)方式:每組比賽3道題,猜出多的一組成員都可獲10分積分。如出現(xiàn)并列的情況,加賽一到兩題。不眨眼游戲規(guī)則:選上8個(gè)人,兩人一組比賽看誰先不眨眼,先眨眼的先淘汰,獲勝者繼續(xù)比賽,直到?jīng)Q出冠軍。獎(jiǎng)勵(lì)方式:冠軍10分積分。亞軍5分積分。貼鼻子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一個(gè)沒有鼻子的人物或動物形象。由家長和孩子合作,家長蒙眼,孩子口語提示指揮家長貼鼻子。獎(jiǎng)勵(lì)方式:貼準(zhǔn)鼻子的計(jì)10分積分。環(huán)保服裝秀游

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