德州市陵縣2024年四下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析

德州市陵縣2024年四下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．一個(gè)三角形，∠1＝60°，∠2＝45°，∠3＝_____．這個(gè)三角形是_____三角形．2．芳芳家有兔和鴨若干只，從上面數(shù)有10個(gè)頭，從下面數(shù)有28只腳，兔有（____）只，鴨有（____）只．3．一個(gè)等腰三角形的腰長是a厘米，底長是b厘米，周長是（________）厘米。4．960030700讀作________，省略億后面的尾數(shù)約是________億．5．下表是五名同學(xué)跳遠(yuǎn)比賽的成績。已知是第一名，那么他至少跳了（________）米；如果是第四名，那么他跳了（________）米。選手成績（米）2.752.613.016．請寫出三個(gè)和6.3相等的小數(shù)：（________）、（________）、（________）。7．一個(gè)等腰三角形的兩條邊是3cm和5cm，則它的周長是（________）。8．已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=（_______）9．亮亮在計(jì)算148×37時(shí)，出現(xiàn)了三種答案，你認(rèn)為哪些是正確的？（打“√”）哪些是錯(cuò)誤的？（打“×”），錯(cuò)誤的請寫出你的判斷理由。①576這個(gè)答案是（______），理由是（______）。②5476這個(gè)答案是（______），理由是（______）。③5467這個(gè)答案是（______），理由是（______）。10．用4、3、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最大的小數(shù)是（______），組成一個(gè)最小的小數(shù)是（______）。11．用3個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中，一個(gè)“零”都不讀的最小六位數(shù)是（______），只讀一個(gè)“零”的最大六位數(shù)是（______），讀出兩個(gè)“零”的六位數(shù)是（______）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．去掉4.800中的兩個(gè)“0”，得到的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大了100倍。（________）13．小明所在小組同學(xué)的平均身高是，有的同學(xué)身高會(huì)超過，有的同學(xué)身高不到。（________）14．0.8×7÷0.8×7＝1。（______）15．60□369≈60萬，里最大填4。（______）16．用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成6個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．從前面、左面和上面分別觀察下圖，看到圖形相同的是（）。A．前面、上面 B．左面、上面 C．前面、左面18．從（）看下面三個(gè)立體圖形的形狀完全相同的A．上面和正面 B．上面和側(cè)面 C．側(cè)面和正面19．劉陽有兩根小棒，長度分別是4厘米和7厘米，他準(zhǔn)備再用一根小棒和它們圍成一個(gè)三角形。第三根小棒的長可能是（）厘米。A．2 B．10 C．1120．1.1到l.3之間有個(gè)（）小數(shù)。A、11B、18C、無數(shù)D、1921．某商場舉辦“慶六一”促銷活動(dòng)，一種酸奶買5瓶送1瓶，這種酸奶每瓶3.85元，張阿姨買回了12瓶，她花了()元錢。A．35.8 B．38.5 C．46.2四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算．675÷100=125×8=0.896×100=5.68+16.57=36.26-30.86=5.6+2.7=3.9+4.08=9.14-1.43=125×8÷125×8=25×5×4=24×5=265-158-42=23．下面各題怎樣算簡便就怎樣算①2.9+3.8+4.1+5.2②732－(4.91+132)③172×72+172×28④125×20×4×524．用計(jì)算器計(jì)算下面各題．186+278×516859×6794240÷（325+264）44415÷45五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．小麗身高1.38米，小亮比小麗高21厘米，比小剛矮0.03米，小剛身高多少米？28．某食堂買來一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂買來多少千克米？29．明明的房間面積是12平方米，他的房間只放了一張長2米，寬1.5米的床，他的房間還有多少平方米的空地？30．陳強(qiáng)期末考試中，語文成績是96分，數(shù)學(xué)成績是98分，英語和科學(xué)的平均成績是93分，他這四科的平均成績是多少分？31．一塊等腰三角形菜地的周長是30米，其中一條邊的長是6米，另外兩條邊分別是多少米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、75°銳角【解析】∠3＝180°﹣∠1﹣∠2＝180°﹣60°﹣45°＝75°，答∠3是75°，這個(gè)三角形是銳角三角形．2、46【解析】略3、2a＋b【分析】等腰三角形的兩條腰長相等，把三條邊的長度加起來，即可求出它的周長?！驹斀狻縜＋a＋b＝2a＋b（厘米）所以它的周長是2a＋b厘米。故答案為：2a＋b【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的周長的定義以及等腰三角形的兩條腰長相等的性質(zhì)。4、九億六千零三萬零七百10【詳解】略5、3.102.65【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此解答即可。【詳解】是第一名，那么他至少跳了3.10米；除了C，A、B、D、E四人比賽成績比較大小為：3.10＞3.01＞2.75＞2.61。如果是第四名，那么他的比賽成績要比2.75米小，比2.61米多，則他跳了2.65米。故答案為：3.10；2.65?！军c(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。6、6.306.3006.3000【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】三個(gè)和6.3相等的小數(shù)分別是6.30、6.300、6.3000。故答案為：6.30、6.300、6.3000?！军c(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便添上或去掉的。7、11cm或13cm【分析】等腰三角形的兩條腰長是相等的，三角形中兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定等腰三角形的邊長，相加算出周長即可?！驹斀狻咳绻L是3厘米，3＋3＞5，符合要求。這時(shí)周長是3＋3＋5＝11（厘米）；腰長是5厘米，也符合要求。這時(shí)周長是5＋5＋3＝13（厘米）。所以等腰三角形的周長是11厘米或13厘米?！军c(diǎn)睛】掌握等腰三角形的特征以及三角形的三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵。注意分情況考慮。8、6.5【解析】略9、×三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤√148×37＝5476×個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法逐個(gè)進(jìn)行分析即可。【詳解】①576這個(gè)答案是×，理由是三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤。②5476這個(gè)答案是√，理由是148×37＝5476。③5467這個(gè)答案是×，理由是個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤。故答案為：×；三位數(shù)乘兩位數(shù)的積至少是四位數(shù)，576是三位數(shù)，所以錯(cuò)誤；√；148×37＝5476；×；個(gè)位數(shù)8×7＝56，積的末尾數(shù)字是6，而5467的個(gè)位數(shù)字是7，所以錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法逐個(gè)進(jìn)行分析。10、43.00.34【詳解】略11、505500550500500505【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個(gè)“零”，就要有兩個(gè)或兩組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰；再根據(jù)要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來，但是最高位不能是零，即可寫出各數(shù)?！驹斀狻坑?個(gè)“5”和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中，一個(gè)“零”都不讀的最小六位數(shù)是505500，只讀一個(gè)“零”的最大六位數(shù)是550500，讀出兩個(gè)“零”的六位數(shù)是500505?！军c(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯(cuò)0的情況，是常用的方法，要熟練掌握。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【解析】略13、√【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行判斷。小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm，如果所有同學(xué)的身高都超過132cm，那么平均身高就不會(huì)是132cm，而是高于132cm；如果所有同學(xué)的身高都低于132cm，那么平均身高也不會(huì)是132cm，而是低于132cm，據(jù)此判斷?！驹斀狻啃∶魉谛〗M同學(xué)的平均身高是132cm，根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法可知，不可能所有同學(xué)的升高都高于132cm，也不可能所有同學(xué)身高都低于132cm，這兩種情況下平均身高都不會(huì)是132cm，而所有同學(xué)的身高都是132cm也是不現(xiàn)實(shí)的，所以只可能是：有的同學(xué)身高會(huì)超過132cm，有的同學(xué)身高不到132cm，因此原題說法是正確的。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)的概念，關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義和算法做出判斷。14、×【分析】0.8×7÷0.8×7，只含有乘除法，按照從左向右的順序求出結(jié)果，然后再判斷?！驹斀狻?.8×7÷0.8×7＝5.6÷0.8×7＝7×7＝49故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的乘除混合運(yùn)算，只含有一級運(yùn)算的，按照從左向右的順序進(jìn)行計(jì)算。15、√【分析】題意可知，60□369≈60萬是四舍，□里可以填0、1、2、3、4?！驹斀狻俊趵锟梢蕴?、1、2、3、4其中最大能填4，所以這句話是對的。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】四舍五入是一種精確度的計(jì)數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時(shí)候，要把這個(gè)數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。16、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時(shí)，可組成407、470；百位上是7時(shí)，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成4個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】這個(gè)幾何體是由4個(gè)小正方體組成的，從前面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)靠左，下層2個(gè)；從左面能看到3個(gè)正方形，分兩層，上層1個(gè)靠左，下層2個(gè)；從上面能看到3個(gè)正方形，分兩行，第一行1個(gè)靠左，第二行2個(gè)；由此解答即可?！驹斀狻繌那懊?、左面和上面分別觀察，如圖下：所以看到的圖形相同的是前面和左面。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。18、B【詳解】略19、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：選項(xiàng)A：2＋4＝6＜7，答案不正確；選項(xiàng)B：10?4＜7，答案是正確的；選項(xiàng)C：4＋7＝11，答案是不正確的。故答案位：B?！军c(diǎn)睛】此題是考查三角形的特性，應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用。20、C【解析】略21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、6.75100089.622.255.48.37.988.016450012065【解析】略23、16595.091720050000【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算的法則進(jìn)行運(yùn)算即可。計(jì)算過程可以選用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算；去括號時(shí)注意如果括號前面是減號，去括號時(shí)各項(xiàng)都要變號?！驹斀狻竣?.9+3.8+4.1+5.2=（2.9+4.1）+（3.8+5.2）=7+9=16②732－(4.91+132)=732-4.91-132=732-132-4.91=600-4.91=595.09③172×72+172×28=172×（72+28）=172×100=17200④