國(guó)家開放大學(xué)本科《西方行政學(xué)說(shuō)》期末紙質(zhì)考試第二大題不定項(xiàng)選擇題題庫(kù)2025版_第1頁(yè)
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PAGEPAGE5國(guó)家開放大學(xué)本科《西方行政學(xué)說(shuō)》期末紙質(zhì)考試題庫(kù)第二大題、不定項(xiàng)選擇題題庫(kù)說(shuō)明:資料整理于2024年8月12日,更新至2024年7月試題;資料涵蓋2009年1月至2024年7月國(guó)家開放大學(xué)期末紙質(zhì)考試《西方行政學(xué)說(shuō)》課程的全部試題及答案。(BC)是影響公共行政最主要的生態(tài)因素。A.生產(chǎn)工具B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)機(jī)制C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.社會(huì)政治關(guān)系19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資本主義國(guó)家的哪些變化對(duì)行政學(xué)的研究提出了要求(AC)。A.政府職能的擴(kuò)張B.政府職能的減弱C.行政權(quán)力的擴(kuò)大D.行政權(quán)力的縮小19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方資本主義國(guó)家的哪些變化對(duì)行政學(xué)的研究提出了要求?(AC)A.政府職能的擴(kuò)張C.行政權(quán)力的擴(kuò)大X理論的內(nèi)容之一是“為了經(jīng)濟(jì)目的,管理部門負(fù)責(zé)把生產(chǎn)性企業(yè)的要素(ABCD)組織起來(lái)”。A.金錢B.物資C.設(shè)備D.人員Y理論也正是因?yàn)槠浔旧泶嬖谥欢ǖ木窒扌裕髞?lái)才出現(xiàn)了諸如(AB)等較之Y理論更為完善的種種新的管理理論。這也是科學(xué)發(fā)展的客觀必然。A.Z理論B.超Y理論按照馬斯洛的需要層次說(shuō),人的基本需要層次包括(ABC)。A.生理的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.尊重的需要按照馬斯洛的需要層次說(shuō),人的基本需要層次包括(ACD)。A.生理的需要B.生活的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.尊重的需要按照馬斯洛的需要層次說(shuō),人的基本需要層次包括(ACD)。A.生理的需要B.生活的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.尊重的需要按照馬斯洛的需要層次說(shuō),人的基本需要層次不包括(B)。A.生理的需要B.生活的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.尊重的需要按照馬斯洛的需要層次說(shuō),人的基本需要層次不包括(B)。B.生活的需要奧斯本列舉的政府在建立市場(chǎng)過程中所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任包括(ABCD)。A.建立市場(chǎng)規(guī)則B.為消費(fèi)者提供信息C.利用政策平衡供求關(guān)系D.鼓勵(lì)新的市場(chǎng)因素的產(chǎn)生奧斯本認(rèn)為,一旦適當(dāng)?shù)拇胧┑轿?,政府部門便可以利用測(cè)量提供的信息去改進(jìn)自己業(yè)績(jī)的方法是(BCD)。B.按業(yè)績(jī)付酬C.按業(yè)績(jī)進(jìn)行管理D.按效果作預(yù)算奧斯本認(rèn)為,政府在建立市場(chǎng)過程中所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任包括(ABCD)。A.建立市場(chǎng)規(guī)則B.為消費(fèi)者提供信息C.利用政策平衡供求關(guān)系D.鼓勵(lì)新的市場(chǎng)因素的產(chǎn)生巴納德概括的管理人員的職能包括(ACD)。A.建立和維持信息交流的體系B.獨(dú)立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題C.促成組織成員提供必要的服務(wù)D.規(guī)定組織的目標(biāo)巴納德概括的管理人員的職能包括(ACD)。A.建立和維持信息交流的體系C.促成組織成員提供必要的服務(wù)D.規(guī)定組織的目標(biāo)巴納德概括的管理人員的職能為(ACE)。A.建立和維持信息交流的體系C.促成組織成員提供必要的服務(wù)E.規(guī)定組織的目標(biāo)巴納德認(rèn)為,權(quán)威要對(duì)人們產(chǎn)生作用,就必須得到人們的同意,為此必須具備的條件包括(ABCD)。A.使人們能夠明確所傳達(dá)的命令B.命令與組織目標(biāo)是一致的C.命令與人們的個(gè)人利益是一致的D.人們?cè)诰腕w力上有能力接受這個(gè)命令被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的泰勒有長(zhǎng)期、豐富的企業(yè)工作實(shí)踐,他從事過的工作包括(ABCD)。A.機(jī)械工人B.車間管理員C.技師D.工長(zhǎng)被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的泰勒有長(zhǎng)期、豐富的企業(yè)工作實(shí)踐,先后做過(ABCDEF)。A.機(jī)械工人B.車間管理員C.技師D.工長(zhǎng)E.總工程師F.總經(jīng)理被譽(yù)為“現(xiàn)代管理理論之父”,并成為西方管理思想史上社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派創(chuàng)始人的是(C)。C.巴納德比較公共行政和現(xiàn)代組織理論的相同點(diǎn)表現(xiàn)在(ABCD)。A.關(guān)注方法論B.相信系統(tǒng)框架C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)描述D.尋求一般性概念不同于傳統(tǒng)公共管理依賴單一等級(jí)制協(xié)調(diào)方式,治理理論主張自主自治的網(wǎng)絡(luò)管理,這種網(wǎng)絡(luò)化管理的特征包括(ABD)。A.自主合作B.權(quán)力分散C.監(jiān)督D.追求多元化和多樣性基礎(chǔ)上的共同利益不同于傳統(tǒng)公共管理依賴單一等級(jí)制協(xié)調(diào)方式,治理理論主張自主自治的網(wǎng)絡(luò)管理,這種網(wǎng)絡(luò)化管理的特征包括(ABD)。A.自主合作B.權(quán)力分散C.嚴(yán)密監(jiān)督D.追求多元化和多樣性基礎(chǔ)上的共同利益布坎南認(rèn)為,導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因包括(BCD)。A.目標(biāo)不明確B.缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.缺乏降低成本的激勵(lì)機(jī)制D.政府機(jī)構(gòu)自我膨脹布坎南認(rèn)為,導(dǎo)致政府機(jī)構(gòu)工作低效率的原因包括(BCD)。B.缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C.缺乏降低成本的激勵(lì)機(jī)制D.政府機(jī)構(gòu)自我膨脹布坎南提出要借助于(C)來(lái)完善選舉制度,因?yàn)樗梢允顾袇⑴c集體選擇的個(gè)體部有充分的激勵(lì)說(shuō)出其對(duì)某一公共物品的真實(shí)需求狀況,從而使投票者得到公共物品的敗量和質(zhì)量最大限度的接近投票者的實(shí)際偏好結(jié)構(gòu)。C.需求顯示法程序化決策的現(xiàn)代技術(shù)包括(ABCD)。A.博弈論B.決策論C.概率論D.排隊(duì)論當(dāng)代行政學(xué)的熱門課題包括(ABCD)。A.公共政策的執(zhí)行B.公共政策的制定C.公共政策的分析與評(píng)估D.公共政策與行政組織演進(jìn)德魯克認(rèn)為,為了減少工作人員跳槽,可以制定以下策略(ABC)。A.修改工資報(bào)酬制度B.改善物質(zhì)環(huán)境C.通過談話了解原因德魯克認(rèn)為,為了實(shí)現(xiàn)減少工作人員跳槽這一目標(biāo),可以制定以下策略(ABC)。A.修改工資報(bào)酬制度B.改善物質(zhì)環(huán)境C.通過談話了解原因德魯克認(rèn)為,政府機(jī)構(gòu)為了真正體現(xiàn)“服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有出色的工作”,需要采取實(shí)際的步驟,這些步驟概述了政府機(jī)構(gòu)目標(biāo)管理過程的哪些環(huán)節(jié)?(ABCD)A.目標(biāo)制定B.目標(biāo)評(píng)估C.目標(biāo)分解D.目標(biāo)實(shí)施德魯克認(rèn)為,組織中的目標(biāo)可分為(ABCD)。A.戰(zhàn)略目標(biāo)B.策略目標(biāo)C.方案D.任務(wù)德魯克認(rèn)為,組織中的目標(biāo)可分為(ABCD)。A.戰(zhàn)略目標(biāo)B.策略目標(biāo)C.方案D.任務(wù)德魯克認(rèn)為目標(biāo)管理包括以下階段(ABD)。A.制定目標(biāo)B.對(duì)成果進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)D.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)德魯克認(rèn)為整個(gè)政府機(jī)構(gòu)目標(biāo)管理的過程主要包括(ABCD)。A.目標(biāo)制定B.評(píng)估C.分解D.實(shí)施登哈特認(rèn)為,在新公共服務(wù)理論的思想來(lái)源和概念基礎(chǔ)中,更具當(dāng)代性的理論先驅(qū)主要包括(BCDEF)。B.后現(xiàn)代公共行政理論C.民主公民權(quán)理論D.社區(qū)與公民社會(huì)的理論E.組織人本主義F.新公共行政學(xué)對(duì)于預(yù)算的基本概念,威爾達(dá)夫斯基曾從多角度、多層面予以解釋和分析,其中包括(ABCD)。A.預(yù)算可以被當(dāng)作一項(xiàng)預(yù)測(cè)B.預(yù)算是一系列附有價(jià)目標(biāo)簽的目標(biāo)C.預(yù)算可以被看作一種契約D.預(yù)算可以成為一種溝通網(wǎng)絡(luò)對(duì)于預(yù)算的基本概念,威爾達(dá)夫斯基曾從多角度、多層面予以解釋和分析,其中包括(ABCD)。A.預(yù)算可以被當(dāng)作一項(xiàng)預(yù)測(cè)B.預(yù)算是一系列附有價(jià)目標(biāo)簽的目標(biāo)C.預(yù)算可以被看作一種契約D.預(yù)算可以成為一種溝通網(wǎng)絡(luò)厄威克認(rèn)為,組成管理過程的職能有(ACE)。A.計(jì)劃C.組織E.控制厄威克認(rèn)為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該時(shí)時(shí)記住自己扮演的角色所具有的功能有(ACDF)。A.代表他所服務(wù)的組織C.制定組織戰(zhàn)略并付諸行動(dòng)D.管理日常工作F.給下屬解釋所要進(jìn)行工作的目的和意義厄威克撰寫和編輯過的論著包括(ABC)。A.《科學(xué)的組織原則》B.《管理備要》C.《行政的要素》法默爾提出的可以引導(dǎo)我們對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代重建的值得關(guān)注的方面有(ABCD)。A.想象B.解構(gòu)C.去領(lǐng)地化D.變樣法默爾提出的可以引導(dǎo)我們對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代重建的值得關(guān)注的方面有(ABCD)。A.想象B.解構(gòu)C.去領(lǐng)地化D.變樣法默爾透過后現(xiàn)代主義的透鏡,從(ABC)等方面對(duì)現(xiàn)代公共行政理論的局限性進(jìn)行了閘釋。A.特殊主義B.科學(xué)主義C.技術(shù)主義法默爾透過后現(xiàn)代主義的透鏡,從下列哪些方面對(duì)現(xiàn)代公共行政理論的局限性進(jìn)行了闡釋?(ABCEF)A.特殊主義B.科學(xué)主義C.技術(shù)主義E.企業(yè)精神F.解釋學(xué)法默爾以后現(xiàn)代主義的視角,從(ABC)等方面對(duì)現(xiàn)代公共行政理論的局限性進(jìn)行了闡釋。A.特殊主義B.科學(xué)主義 C.技術(shù)主義D.邏輯主義法默爾用后現(xiàn)代主義的視角,從(ABC)等方面對(duì)現(xiàn)代公共行政理論的局限性進(jìn)行了闡釋。A.特殊主義B.科學(xué)主義C.技術(shù)主義D.邏輯主義法約爾創(chuàng)立一般管理理論的理論依據(jù)主要包括(ABC)。A.管理是可以教授的B.管理是一種可應(yīng)用于一切機(jī)構(gòu)的獨(dú)立活動(dòng)C.一個(gè)人在某機(jī)構(gòu)內(nèi)的地位愈高,管理活動(dòng)愈加重要法約爾的管理五要素不包括(C)。A.計(jì)劃B.組織C.決策D.指揮法約爾的管理五要素不包括(C)。C.決策法約爾的著作包括(ABCD)。A.《論管理的一般原則》B.《國(guó)家行政理論》C.《公共精神的覺醒》D.《工業(yè)管理與一般管理》法約爾將管理定義為以下諸要素(ABDEF)。A.計(jì)劃B.組織D.指揮E.協(xié)調(diào)F.粹制法約爾認(rèn)為,個(gè)人權(quán)力是由管理人員的(ABCD)等所構(gòu)成。A.智慧B.博學(xué)C.道德品質(zhì)D.指揮才能法約爾認(rèn)為,建立一般管理理論的理論依據(jù)包括(BCD)。A.管理實(shí)踐缺乏科學(xué)的理論指導(dǎo)B.管理是一種可應(yīng)用于一切機(jī)構(gòu)的獨(dú)立活動(dòng)C.一個(gè)人在某機(jī)構(gòu)中的地位越高,管理活動(dòng)越加重要D.管理是可教授的法約爾認(rèn)為經(jīng)營(yíng)和管理是兩個(gè)不同的概念,在他看來(lái),“經(jīng)營(yíng)”包括的活動(dòng)有(ABCD)。A.技術(shù)活動(dòng)B.商業(yè)活動(dòng)C.財(cái)務(wù)活動(dòng)D.安全活動(dòng)法約爾所提出的管理五要素包括(ABD)協(xié)調(diào)、控制。A.計(jì)劃B.組織C.決策D.指揮公共治理理論認(rèn)為,公共管理過程是一種互動(dòng)的過程。在這種互動(dòng)過程中,政府與其他社會(huì)公共機(jī)構(gòu)建立起的合作伙伴關(guān)系,主要包括(CDF)。C.主導(dǎo)者與職能單位之間的關(guān)系D.組織之間的談判協(xié)商關(guān)系F.系統(tǒng)的協(xié)作關(guān)系公共治理理論認(rèn)為,公共管理過程是一種互動(dòng)的過程。在這種互動(dòng)過程中,政府與其他社會(huì)公共機(jī)構(gòu)建立起的合作伙伴關(guān)系主要包括(ACD)。A.系統(tǒng)的協(xié)作關(guān)系B.正式組織與非正式組織之間的關(guān)系C.主導(dǎo)者與職能單位之間的關(guān)系D.組織之間的談判協(xié)商關(guān)系公共治理理論認(rèn)為,公共管理過程是一種互動(dòng)的過程。在這種互動(dòng)過程中,政府與其他社會(huì)公共機(jī)構(gòu)建立起的合作伙伴關(guān)系主要包括(ACD)。A.系統(tǒng)的協(xié)作關(guān)系C.主導(dǎo)者與職能單位之間的關(guān)系D.組織之間的談判協(xié)商關(guān)系公共治理是由多元的公共管理主體組成的公共行動(dòng)體系,下列屬于公共治理主體的是(ABCD)。A.公共部門B.私營(yíng)部門C.第三部門D.三者多種形式的合作古德諾把行政功能從內(nèi)部作了劃分,包括(ABD)。A.執(zhí)行功能B.司法功能C.政治功能D.統(tǒng)計(jì)功能古德諾把行政功能從內(nèi)部作了劃分,包括有(ABDEF)。A.執(zhí)行功能B.司法功能D.準(zhǔn)司法功能E.統(tǒng)計(jì)功能F.半科學(xué)功能古德諾把注意點(diǎn)放在影響行政變革的政府制度上,而沒有真正深入到行政管理內(nèi)部的那些技術(shù)性細(xì)節(jié)上,主要是由他(AB)造成的。A.所處時(shí)代B.所代表的利益古德諾認(rèn)為,(C)是國(guó)家意志的執(zhí)行。C.行政古利克的觀點(diǎn)就是對(duì)(ABC)進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A.政治B.政策C.行政古利克強(qiáng)調(diào),政治與行政的老二分法已經(jīng)失敗,其關(guān)于行政在政府中的角色的觀點(diǎn)就是對(duì)(ABC)進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A.政治B.政策C.行政D.司法古利克強(qiáng)調(diào),政治與行政的老二分法已經(jīng)失敗,其關(guān)于行政在政府中的角色的觀點(diǎn)就是對(duì)(ABC)進(jìn)行很微妙的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。A.政治B.政策C.行政古利克認(rèn)為,可以將一個(gè)組織的單元任務(wù)分組歸類的根據(jù)包括(ACDF)。A.目標(biāo)C.程序D.服務(wù)對(duì)象F.地點(diǎn)古利克總結(jié)的POSDCORB職能中包括(ABD)。A.計(jì)劃B.預(yù)算D.報(bào)告古利克總結(jié)的POSDCORB職能中不包括(C)。C.控制關(guān)于企業(yè)家政府的組織形式,奧斯本主張采用重參與協(xié)作的分權(quán)模式而非層級(jí)節(jié)制的集權(quán)模式,因?yàn)橄噍^于集權(quán)模式,分權(quán)模式具有諸多優(yōu)越性,具體包括(ABCD)。A.更多的靈活性B.更高的效率C.更具有創(chuàng)新精神D.更高的生產(chǎn)率管理的14條原則是法約爾對(duì)自己長(zhǎng)期從事管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所作的理論概括,下列原則中在14條原則之內(nèi)的是(ABCD)。A.勞動(dòng)分工B.紀(jì)律C.統(tǒng)一指揮D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理的14條原則是法約爾對(duì)自己長(zhǎng)期從事管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所作的理論概括,下列原則中在14條原則之內(nèi)的是(ABCD)。A.勞動(dòng)分工B.紀(jì)律C.統(tǒng)一指揮D.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)懷特的人事行政思想十分豐富且比較具體,主要表現(xiàn)在(BCD)。B.人才選拔問題C.職務(wù)的晉升問題D.職位分類一分級(jí)與工資的制定問題懷特認(rèn)為,當(dāng)代人事管理的支柱是(AD)。A.選拔人才B.懲戒與罷免C.績(jī)效工資D.職位分類懷特認(rèn)為,當(dāng)代人事管理的支柱是(AD)。A.選拔人才D.職位分類懷特認(rèn)為,立法監(jiān)督的主要職責(zé)在于(ABCD)。A.確保立法與行政政策的協(xié)調(diào)B.確保政府支出適當(dāng)C.使立法機(jī)關(guān)完全了解行政情形,以便制定補(bǔ)救的立法D.確保行政監(jiān)督的實(shí)施目的真正在于提高行政效率懷特認(rèn)為敗壞官紀(jì)的因素包括(ABCD)。A.缺乏獎(jiǎng)勵(lì)B.懲罰無(wú)度C.損失創(chuàng)制權(quán)D.疏略社交生活懷特認(rèn)為敗壞官紀(jì)的因素主要包括(ABCDEF)。A.缺乏獎(jiǎng)勵(lì)B.懲罰無(wú)度C.損失創(chuàng)制權(quán)D.疏略社交生活E.調(diào)資不及時(shí)F.取消權(quán)利懷特認(rèn)為行政機(jī)關(guān)制定條例權(quán)的限度是(ABCD)。A.制定行政機(jī)關(guān)內(nèi)部的管理?xiàng)l例B.發(fā)生緊急實(shí)踐或必須采取直接行動(dòng)C.事務(wù)復(fù)雜且專業(yè)性較強(qiáng)以至于非專家不能處理D.立法應(yīng)用的環(huán)境復(fù)雜且立法人員不易明了懷特認(rèn)為責(zé)權(quán)一致原則的實(shí)施決非容易之事,其原因包括(ABCD)。A.民選官員均不受上級(jí)行政首長(zhǎng)的監(jiān)督,他們可以在法律范圍內(nèi)任意處理行政公務(wù),缺乏固定的負(fù)責(zé)系統(tǒng)B.行政工作由行政委員會(huì)主持,其責(zé)任很容易混淆不清C.行政職權(quán)分配不當(dāng)D.同一種行政事務(wù)如果由兩個(gè)以上的行政官員來(lái)辦理,倘若工作出現(xiàn)失誤,每個(gè)人都有不負(fù)責(zé)任的充分理由懷特提出的建立行政學(xué)的基本假定是(ABC)。A.行政管理具有共性B.行政學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)C.行政的科學(xué)化懷特在20世紀(jì)20年代便從下列哪些方面對(duì)行政環(huán)境之于行政管理的重要影響作了較為深入、系統(tǒng)的探討?(ABCD)A.客觀社會(huì)環(huán)境B.科技環(huán)境C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境D.政治環(huán)境懷特指出公務(wù)員晉升職務(wù)的根據(jù)包括(ABCD)。A.有工作成績(jī)或政績(jī)B.有先進(jìn)的工作資格C.具有職務(wù)晉升考試成績(jī)D.領(lǐng)導(dǎo)綜合判定后自由選擇霍哲從績(jī)效管理的視角提出,構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念不包括(B)。B.追求效率霍哲從績(jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念包括(ABC)。A.為質(zhì)量而管理B.開發(fā)人力資源C.適應(yīng)技術(shù)霍哲從績(jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念不包括(B)。B.追求效率霍哲從績(jī)效管理的視角提出的構(gòu)成一個(gè)全面改進(jìn)政府公共部門績(jī)效的綜合模型的關(guān)鍵性概念有(ACDEF)。A.為質(zhì)量而管理C.開發(fā)人力資源D.適應(yīng)技術(shù)E.建設(shè)伙伴關(guān)系F.績(jī)效評(píng)估霍哲結(jié)合政府公共部門的情況,將全面質(zhì)量管理的基本假定概括為(ABCD)。A.持續(xù)改進(jìn)B.以顧客為中心C.最高管理層的承諾與領(lǐng)D.授權(quán)與協(xié)作霍哲認(rèn)為對(duì)于政府績(jī)效改進(jìn)具有關(guān)鍵性影響的無(wú)形要素包括(ABC)。A.正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的角色B.正確認(rèn)識(shí)雇員承諾的多維性C.在人員之間維持一種心理平衡關(guān)系D.提升雇員的技能水平霍哲認(rèn)為對(duì)于政府績(jī)效改進(jìn)具有關(guān)鍵性影響的無(wú)形要素包括(ABCD)。A.正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的角色B.正確認(rèn)識(shí)雇員承諾的多維性C.在人員之間維持一種心理平衡關(guān)系D.正確認(rèn)識(shí)雇員與組織的多重關(guān)系霍哲認(rèn)為對(duì)于政府績(jī)效改進(jìn)具有關(guān)鍵性影響的無(wú)形要素包括(ABCD)。A.正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的角色B.正確認(rèn)識(shí)雇員承諾的多維性C.在人員之間維持一種心理平衡關(guān)系D.正確認(rèn)識(shí)雇員與組織的多重關(guān)系霍哲認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)角色需要做到(ACDF)。A.轉(zhuǎn)化性領(lǐng)導(dǎo)C.正確識(shí)別雇員動(dòng)機(jī)D.建立信任F.傳播清晰的愿景并掃除障礙吉利克認(rèn)為,可以將一個(gè)組織的單元任務(wù)分組歸類的根據(jù)有(ACDF)。A.目標(biāo)C.程序D.服務(wù)對(duì)象F.地點(diǎn)就產(chǎn)生背景而言,威爾遜行政學(xué)說(shuō)的產(chǎn)生主要源自對(duì)(A)的反對(duì)。A.自由放任主義就管理幅度而言,法約爾主張,除了最底層的工頭領(lǐng)導(dǎo)的工人可達(dá)15人(而在工作簡(jiǎn)單時(shí)可達(dá)20人或30人)之外,其他的每一級(jí)至多不得超過(A)人。A.6科學(xué)管理理論在追求(ABCD)等方面是與理性官僚制相一致的。A.最佳工作方法B.管理標(biāo)準(zhǔn)化和程序化C.管理權(quán)威和結(jié)構(gòu)的建立D.強(qiáng)調(diào)等級(jí)控制庫(kù)珀認(rèn)為,人們?cè)谛姓Q策過程中對(duì)倫理問題處理的一般思考層次包括(ABCD)。A.情感表達(dá)層次B.道德規(guī)則層次C.倫理分析層次D.后倫理思考層次庫(kù)珀認(rèn)為,人們?cè)谛姓Q策過程中對(duì)倫理問題處理的一般思考層次包括(ABCD)。A.情感表達(dá)層次B.道德規(guī)則層C.倫理分析層次D.后倫理思考層次庫(kù)珀認(rèn)為,如果倫理思考過程想要導(dǎo)致負(fù)責(zé)任的行政行為,則必須有一個(gè)環(huán)境支持系統(tǒng),該系統(tǒng)的構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.個(gè)人品質(zhì)B.組織結(jié)構(gòu)C.組織文化D.社會(huì)期待庫(kù)珀認(rèn)為,如果倫理思考過程想要導(dǎo)致負(fù)責(zé)任的行政行為,則必須有一個(gè)環(huán)境支持系統(tǒng),該系統(tǒng)的構(gòu)成要素包括(ABCD)。A.個(gè)人品質(zhì)B.組織結(jié)構(gòu)C.組織文化D.社會(huì)期待奎德認(rèn)為,無(wú)論問題屬于何種性質(zhì),政策分析過程都要包括的基本階段不包括(A)。A.前期調(diào)研奎德認(rèn)為,無(wú)論問題屬于何種性質(zhì),政策分析過程都要包括的基本階段是(BCDEF)。B.總體概述C.廣泛探索D.多方比較E.說(shuō)明解釋F.測(cè)試檢驗(yàn)奎德認(rèn)為,無(wú)論問題屬于何種性質(zhì),政策分析過程都要包括的基本階段有(BCD)。A.前期調(diào)研B.總體概述C.廣泛探索D.多方比較奎德認(rèn)為,政策分析的必要性可以從(BD)得到說(shuō)明。B.決策失誤D.決策機(jī)構(gòu)的低效里格斯認(rèn)為,(ABCD)是影響一個(gè)國(guó)家公共行政最主要的生態(tài)因素。A.經(jīng)濟(jì)因素B.社會(huì)因素C.政治構(gòu)架D.溝通網(wǎng)絡(luò)和符號(hào)系統(tǒng)里格斯認(rèn)為,行政重疊性必然導(dǎo)致(ABCD)。A.派系林立B.政出多門C.互相扯皮D.合法機(jī)構(gòu)受控于非法機(jī)構(gòu)里格斯認(rèn)為,行政重疊性必然導(dǎo)致(ABCD)。A.派系林立B.政出多門C.互相扯皮D.合法機(jī)構(gòu)受控于非法機(jī)構(gòu)里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣,其中最主要的包括(ABCD)。A.經(jīng)濟(jì)要素B.社會(huì)要素C.溝通網(wǎng)絡(luò)D.符號(hào)系統(tǒng)里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣,其中最主要的包括(ABCD)。A.政治要素B.經(jīng)濟(jì)要素C.溝通網(wǎng)絡(luò)D.社會(huì)要素里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣,其中最主要的包括(ABD)。A.政治構(gòu)架B.社會(huì)要素D.符號(hào)系統(tǒng)里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣,其中最主要的不包括(C)。C.文化要素里格斯認(rèn)為,影響一個(gè)國(guó)家公共行政的生態(tài)要素多種多樣,其中最主要的有(ABDEF)。A.經(jīng)濟(jì)要素B.社會(huì)要素D.符號(hào)系統(tǒng)E.政治構(gòu)架F.溝通網(wǎng)絡(luò)林德布洛姆的論著不包括(C)。C.《公共行政》林德布洛姆認(rèn)為社會(huì)政治過程所包含的基本形態(tài)有(ABC)。A.價(jià)格體系B.層級(jí)體系C.多元體制林德布洛姆特別對(duì)漸進(jìn)分析的層次進(jìn)行了劃分,即劃分為(ACD)。A.簡(jiǎn)單的漸進(jìn)分析B.復(fù)雜的漸進(jìn)分析C.斷續(xù)的漸進(jìn)分析D.策略分析林德布洛姆特別對(duì)漸進(jìn)分析的層次進(jìn)行了劃分,即劃分為(ACD)。A.簡(jiǎn)單的漸進(jìn)分析C.斷續(xù)的漸進(jìn)分析D.策略分析麥格雷戈的人事管理理論主要表現(xiàn)為他基于對(duì)傳統(tǒng)X理論合理內(nèi)核的揚(yáng)棄而提出的以(ABC)為特征的Y理論。A.注重發(fā)揮人的才干和熱情B.重視人的行為C.尊重人格麥格雷戈的主要作品是(ABCD)。A.《企業(yè)的人性方面》B.《領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)C.道格拉斯麥格雷戈論文集》D.《職業(yè)的經(jīng)理》麥格雷戈認(rèn)為在Y理論提出時(shí),已經(jīng)有某些與Y理論相一致的創(chuàng)新思想在應(yīng)用上取得了一定的成果,主要表現(xiàn)為(ABCD)。A.分權(quán)與授權(quán)B.鼓勵(lì)職工對(duì)自己的工作成績(jī)作出評(píng)價(jià)C.擴(kuò)大工作范圍D.參與式和協(xié)商式管理麥格雷戈認(rèn)為在Y理論提出時(shí),已經(jīng)有某些與Y理論相一致的創(chuàng)新思想在應(yīng)用上取得了一定的成果,主要表現(xiàn)為(ABCD)。A.分權(quán)與授權(quán)B.鼓勵(lì)職工對(duì)自己的工作成績(jī)作出評(píng)價(jià)C.擴(kuò)大工作范圍D.參與式和協(xié)商式管理麥格雷戈提出參與式和協(xié)商式管理的實(shí)例是(A)。A.斯坎倫計(jì)劃麥格雷戈提出的擴(kuò)大工作范圍的實(shí)例是(AB)。A.國(guó)際商用機(jī)器公司B.底特律愛迪生公司美國(guó)行為科學(xué)家和組織學(xué)家阿吉利斯博士在(C)中探討了傳統(tǒng)管理方法對(duì)復(fù)雜組織內(nèi)部個(gè)體心理發(fā)展的影響。C.《個(gè)性與組織》目標(biāo)管理的基本特征包括(ACD)。A.以目標(biāo)為中心B.重視經(jīng)濟(jì)效率C.重視成果的管理D.重視人的管理人們?cè)谔幚砉珓?wù)時(shí)只應(yīng)考慮(ABD)。A.合理性B.合法性D.有效性是影響公共行政最主要的生態(tài)因素。B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)機(jī)制C.生產(chǎn)力發(fā)展水平泰勒主張實(shí)行刺激性的工資報(bào)酬制度,在該制度下,工資支付的依據(jù)不包括(ACD)。A.工人的教育水平B.工人的實(shí)際工作表現(xiàn)C.工作類別D.工人的資歷威爾遜擔(dān)任的職務(wù)不包括(D)。D.耶魯大學(xué)校長(zhǎng)威爾遜的重要學(xué)術(shù)著作主要有(ABCD)。A.《國(guó)會(huì)制政體》B.《行政學(xué)研究》C.《國(guó)家》D.《美國(guó)的憲法政府》威爾遜提出,行政學(xué)研究的目標(biāo)包括(ACD)。A.弄清楚政府能夠適當(dāng)且成功地承擔(dān)哪些任務(wù)B.弄清楚政府的權(quán)力范圍C.弄清楚政府怎樣才能夠以盡可能高的效率完成行政任務(wù)D.弄清楚政府怎樣才能夠以盡可能少的金錢或人力上的消耗完成行政任務(wù)韋伯根據(jù)權(quán)威合法化的方式,對(duì)組織類型進(jìn)行了區(qū)分,主要包括(BCD)。A.正式組織B.合理化一合法化組織C.神秘化組織D.傳統(tǒng)組織韋伯將不同類型的組織區(qū)分為(BCD)。B.合理化一合法化組織C.神秘化組織D.傳統(tǒng)組織韋伯認(rèn)為,官僚制具有巨大的優(yōu)越性,這種優(yōu)越性具體體現(xiàn)為(ABCD)。A.嚴(yán)密性B.合理性C.穩(wěn)定性D.普適性D.組織職責(zé)體系韋伯認(rèn)為,官僚制具有巨大的優(yōu)越性,這種優(yōu)越性具體體現(xiàn)為(ABCD)。A.嚴(yán)密性B.合理性C.穩(wěn)定性D.普適性韋伯認(rèn)為,在“傳統(tǒng)組織”中,行使命令和權(quán)威的基礎(chǔ)是(AB)。A.先例B.慣例維爾達(dá)夫斯基強(qiáng)調(diào),作為爭(zhēng)取預(yù)算的一種技巧,上報(bào)預(yù)算提案需要考慮(BCD)。A.級(jí)別B.時(shí)機(jī)C.環(huán)境D.地點(diǎn)維爾達(dá)夫斯基強(qiáng)調(diào),作為爭(zhēng)取預(yù)算的一種技巧,上報(bào)預(yù)算提案需要考慮(BCD)。B.時(shí)機(jī)C.環(huán)境D.地點(diǎn)維爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,在爭(zhēng)取預(yù)算的過程中,需要在以下方面多花功夫(ABD)。A.培養(yǎng)積極的顧客基礎(chǔ)B.努力贏取其他官員(特別是撥款小組委員會(huì)成員)的信任C.一味追求效率D.注意充分利用各種機(jī)會(huì)維爾達(dá)夫斯基認(rèn)為,在爭(zhēng)取預(yù)算的過程中,需要在以下方面多花功夫(ABD)。A.培養(yǎng)積極的顧客基礎(chǔ)B.努力贏取其他官員(特別是撥款小組委員會(huì)成員)的信任D.注意充分利用各種機(jī)會(huì)為推進(jìn)行政組織變革,新公共行政學(xué)提出行政組織設(shè)計(jì)方案應(yīng)基于(BC)目標(biāo)。A.效率導(dǎo)向的組織形態(tài)B.顧客導(dǎo)向的組織形態(tài)C.靈活應(yīng)變的組織形態(tài)D.分權(quán)民主的組織形態(tài)沃爾多認(rèn)為,19世紀(jì)末、20世紀(jì)初對(duì)公共行政的自覺研究使人類歷史進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段,對(duì)于行政的具體內(nèi)容具有決定性影響的因素是(AB)。A.改革運(yùn)動(dòng)B.進(jìn)步時(shí)代沃爾多認(rèn)為,傳統(tǒng)行政學(xué)的基本特點(diǎn)包括(BCD)。A.對(duì)“社會(huì)效率”的追求B.接受政治一行政二分法C.一般管理取向D.通過科學(xué)分析來(lái)尋求一般原則沃爾多認(rèn)為,傳統(tǒng)行政學(xué)在1940年前一直支配著行政學(xué)領(lǐng)域的基本特點(diǎn)包括(BCD)。B.接受政治行政二分法C.一般管理取向D.通過科學(xué)分析來(lái)尋求一般原則沃爾多認(rèn)為20世紀(jì)40年代,傳統(tǒng)行政學(xué)受到了系列挑戰(zhàn),公共行政領(lǐng)域隨之出現(xiàn)了多種不同觀點(diǎn),下列屬于沃爾多所概括的當(dāng)代行政學(xué)思潮的是(ABCD)。A.組織理論B.比較公共行政C.公共政策D.新公共行政沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉(ABC)。A.個(gè)人主義B.平等C.實(shí)利主義沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉(ABC)。A.個(gè)人主義B.平等C.實(shí)利主義D.集體主義西方行政學(xué)的理論淵源包括(ABC)。A.西方近代史上的政治學(xué)B.君主制時(shí)代德國(guó)、奧地利兩國(guó)的官房學(xué)C.資產(chǎn)階級(jí)革命以后形成的行政法學(xué)D.中世紀(jì)基督教的教父學(xué)西方行政學(xué)的理論淵源包括(ABC)。A.西方近代史上的政治學(xué)B.君主制時(shí)代德國(guó)、奧地利兩國(guó)的官房學(xué)C.資產(chǎn)階級(jí)革命以后形成的行政法學(xué)西方行政學(xué)的理論淵源包括(ABC)。A.西方近代史上的政治學(xué)B.君主制時(shí)代德國(guó)、奧地利兩國(guó)的官房學(xué)C.資產(chǎn)階級(jí)革命以后形成的行政法學(xué)D.中世紀(jì)基督教的教父學(xué)西蒙認(rèn)為,個(gè)人在參加組織而成為組織成員之后,在組織成員的地位上所作的有關(guān)組織的決定受組織影響,這種組織影響力的表現(xiàn)包括(BCD)。A.凝聚B.權(quán)威C.溝通D.組織認(rèn)同西蒙認(rèn)為,個(gè)人在參加組織而成為組織成員之后,在組織成員的地位上所作的有關(guān)組織的決定受組織影響,這種組織影響力的表現(xiàn)包括(BCD)。A.凝聚B.權(quán)威C.溝通D.組織認(rèn)同西蒙認(rèn)為,決策過程包括以下階段(ABCD)。A.“情報(bào)活動(dòng)”B.“審查活動(dòng)”C.“抉擇活動(dòng)”D.“設(shè)計(jì)活動(dòng)”西蒙認(rèn)為,決策過程包括以下階段(ABCD)。A.情報(bào)活動(dòng)B.審查活動(dòng)C.抉擇活動(dòng)D.設(shè)計(jì)活動(dòng)西蒙依據(jù)組織活動(dòng)的類型和決策所采用的技術(shù)不同將決策分為(BD)。A.理性決策B.程序化決策C.感性決策D.非程序化決策下列不是威爾遜著作的是(A)。A.《政府論》下列不屬于庫(kù)珀著作的是(C)。C.《管理備要》下列不屬于維爾達(dá)夫斯基著作和論文的是(BD)。B.《行政學(xué)導(dǎo)論》D.《行政行為》下列人物中,不屬于19世紀(jì)末20世紀(jì)初西方行政學(xué)說(shuō)在初創(chuàng)過程中的主要代表人物的是(A)。A.布坎南下列人物中,屬于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初西方行政學(xué)說(shuō)在初創(chuàng)過程中的主要代表人物的是(ABCDEF)。A.威爾遜B.韋伯C.古德諾D.泰勒E.法約爾F.懷特下列屬于Y理論的基本內(nèi)容的是(ABCD)。A.人們并不是天生就厭惡工作B.在適當(dāng)?shù)臈l件下,人們不僅能夠?qū)W會(huì)接受責(zé)任,而且能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任C.對(duì)目標(biāo)的參與是同獲得成就的報(bào)酬直接相關(guān)的D.人們對(duì)于自己所參與制定的目標(biāo),能夠?qū)嵭凶晕抑笓]和自我控制下列屬于從公務(wù)員自身外部強(qiáng)行對(duì)公務(wù)員個(gè)人的倫理越軌行為實(shí)施的控制因素的是(ABD)。A.采取新立法B.制定新規(guī)則C.培養(yǎng)公務(wù)員的職業(yè)價(jià)值觀D.頒布新制度下列屬于從公務(wù)員自身外部強(qiáng)行對(duì)公務(wù)員個(gè)人的倫理越軌行為實(shí)施的控制因素的是(ABD)。A.采取新立法B.制定新規(guī)則D.頒布新制度下列屬于法約爾所提出的管理五要素的是(ABD)。A.計(jì)劃B.組織C.決策D.指揮下列屬于古利克所提出的組織控制與協(xié)調(diào)機(jī)制的是(BC)。A.堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.權(quán)威的機(jī)構(gòu)C.思想或目的的單一性D.暢通信息溝通渠道下列屬于懷特所指出的公務(wù)員晉升職務(wù)根據(jù)的是(ABCD)。A.具有職務(wù)晉升考試成績(jī)B.具有先進(jìn)的工作資格C.具有工作成績(jī)或政績(jī)D.領(lǐng)導(dǎo)綜合判定后自由選擇下列屬于懷特提出的建立行政學(xué)的基本假定的是(ACD)。A.行政管理具有共性C.行政學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)D.行政的科學(xué)化下列屬于懷特提出的有效的立法監(jiān)督方法的是(ABCD)。A.詰問監(jiān)督B.調(diào)查監(jiān)督C.人員方面的監(jiān)督D.行政政策的監(jiān)督下列屬于泰勒科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容的有(ABD)。A.科學(xué)管理的中心問題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.實(shí)行刺激性的工資報(bào)酬制度C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵在于革新技術(shù)D.實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化原理下列屬于威爾遜行政學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容的是(ABCD)。A.行政學(xué)研究的必要性B.行政學(xué)的目標(biāo)與任務(wù)c.行政管理的本質(zhì)D.人事行政思想下列屬于沃爾多本人的公共行政觀的是(ABCD)。A.行政學(xué)研究應(yīng)當(dāng)高度重視歷史B.公共行政既是一種倫理道德又是一種意識(shí)形態(tài)C.政治與行政是相關(guān)領(lǐng)域甚或就是一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)域D.建立一種行政文化以尋求民主與官僚制之間的融合下列屬于沃爾多對(duì)傳統(tǒng)行政學(xué)批評(píng)內(nèi)容的是(ABCD)。A.傳統(tǒng)行政學(xué)家過于重視效率的做法B.傳統(tǒng)組織理論的理性主義傾向C.政治—行政二分法D.傳統(tǒng)行政學(xué)家所謂的行政“科學(xué)”主要依靠“事實(shí)的堆積”下列屬于新公共服務(wù)理論的基本觀點(diǎn)的是(CD)。A.政府的職能是掌舵而不是服務(wù)B.重視生產(chǎn)效率C.責(zé)任并不簡(jiǎn)單D.公共利益是目標(biāo)而非副產(chǎn)品協(xié)作意愿的含義是(ABC)。A.自我控制B.交付出個(gè)人行為的控制權(quán)C.個(gè)人行為的非個(gè)人化新公共服務(wù)理論的思想來(lái)源與概念基礎(chǔ)包括(ABC)。A.民主公民權(quán)理論B.社區(qū)與公民社會(huì)的理論C.組織人本主義與新公共行政學(xué)D.現(xiàn)代公共行政理論新公共管理理論對(duì)管理持有的理念包括(AB)。A.管理的自由化B.管理的市場(chǎng)化取向新公共管理理論對(duì)管理持有的理念包括(AB)。A.管理的自由化B.管理的市場(chǎng)化取向C.管理的政治化D.管理的集權(quán)化新公共行政學(xué)的基本主題包括(ABC)。A.參與B.分權(quán)C.代議官僚制D.集權(quán)新公共行政學(xué)的基本主題不包括(D)。A.參與B.分權(quán)C.代議官僚制D.集權(quán)新公共行政學(xué)的基本主題不包括(D)。D.集權(quán)新公共行政學(xué)的基本主題是(ABC)。A.參與B.分權(quán)C.代議官僚制新公共行政學(xué)強(qiáng)調(diào)以(BCD)觀念為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出一種新的組織制度,以增進(jìn)社會(huì)公平實(shí)現(xiàn)的可能性。A.組織B.倫理C.民主D.政治互動(dòng)新公共行政學(xué)強(qiáng)調(diào)以下列哪些觀念為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出一種新的組織制度,以增進(jìn)社會(huì)公平實(shí)現(xiàn)的可能性(BCD)。B.倫理C.民主D.政治互動(dòng)新公共行政學(xué)認(rèn)為,行政組織中存在著以下運(yùn)作過程(ABCD)。A.分配B.整合C.邊際交換D.社會(huì)情感新公共行政學(xué)認(rèn)為,行政組織中存在著以下運(yùn)作過程(ABCD)。A.分配B.整合C.邊際交換D.社會(huì)情感行政學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科產(chǎn)生和發(fā)展的社會(huì)歷史背景包括(ABCD)。A.政府職能的擴(kuò)張B.相關(guān)學(xué)科的理論發(fā)展C.行政權(quán)力的擴(kuò)大D.政府長(zhǎng)期的行政管理實(shí)踐以下提出著名的“Y理論”的是(A)。A.麥克雷戈由法默爾提出的,可以引導(dǎo)我們對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代重建的值得關(guān)注的方面有(ABCD)。A.想象B.解構(gòu)C.去領(lǐng)地化D.變樣在Y理論看來(lái),最有意義的獎(jiǎng)勵(lì)是(D)。D.自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足在奧斯本看來(lái),企業(yè)和政府的區(qū)別包括(ABCD)。A.收入來(lái)源和方式不同B.考核標(biāo)準(zhǔn)不同C.動(dòng)力不同D.領(lǐng)導(dǎo)者的行為動(dòng)機(jī)不同在巴納德看來(lái),協(xié)作意愿的含義是(ABC)。A.自我克制B.交付出個(gè)人行為的控制權(quán)C.個(gè)人行為的非個(gè)人化D.團(tuán)體合作在巴納德看來(lái),協(xié)作意愿的含義是(ABC)。A.自我克制B.交付出個(gè)人行為的控制權(quán)C.個(gè)人行為的非個(gè)人化在巴納德看來(lái),作為一個(gè)系統(tǒng),不論哪一級(jí)別的組織,全都包含著以下基本要素(ABC)。A.共同的目標(biāo)B.信息交流C.協(xié)作意愿D.嚴(yán)格的管理在巴納德看來(lái),作為一個(gè)系統(tǒng),不論哪一級(jí)別的組織,全都包含著以下基本要素(ABC)。A.共同的目標(biāo)B.信息交流C.協(xié)作意愿在巴納德看來(lái),作為一個(gè)系統(tǒng),不論哪一級(jí)別的組織,全都包含著以下基本要素(ABC)。A.共同的目標(biāo)B.信息交流C.協(xié)作意愿D.嚴(yán)格的管理在把政黨由法外引進(jìn)法內(nèi)來(lái)的問題上,古德諾極力主張要明確政黨在政府體制中的地位,把它置于(AB)的管理之下,從而使它擺脫受少數(shù)人控制和操縱的局面。A.民主化B.法制化在把政黨由法外引進(jìn)法內(nèi)來(lái)的問題上,古德諾竭力主張要明確政黨在政府體制中的地位,把它置于(AB)的管理之下,從而使它擺脫受少數(shù)人控制和操縱的局面。A.民主化B.法制化C.集權(quán)化D.自由化在把政黨由法外引進(jìn)到法內(nèi)的問題上,古德諾竭力主張要明確政黨在政府體制中的地位,把它置于(AB)的管理之下,從而使它擺脫受少數(shù)人控制和操縱的局面。A.民主化B.法制化C.集權(quán)化D.自由化在布坎南看來(lái),導(dǎo)致政府政策低效的原因包括(BCD)。A.缺乏科學(xué)的決策程序和方法B.政治家受經(jīng)濟(jì)人動(dòng)機(jī)驅(qū)使對(duì)共同利益的理解發(fā)生偏差C.政治家依據(jù)自己獲得信息和個(gè)人效用最大化原則進(jìn)行決策D.外部缺乏制約政府行為方式的約束機(jī)制在傳統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)中,一個(gè)工長(zhǎng)為了圓滿履行其職責(zé),必須具備(ABCD)等素質(zhì)。A.智能B.教養(yǎng)C.才能D.正直在公共服務(wù)機(jī)構(gòu)管理理論中,德魯克認(rèn)為,政府機(jī)構(gòu)為了真正體現(xiàn)“服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有出色的工作”,需要采取實(shí)際的步驟,這些步驟概述了政府機(jī)構(gòu)目標(biāo)管理過程的哪些環(huán)節(jié)?(ABCD)A.目標(biāo)制定B.目標(biāo)評(píng)估C.目標(biāo)分解D.目標(biāo)實(shí)施在古德諾看來(lái),更經(jīng)常地借助于(B)的方法,將會(huì)給減少政黨目前必須從事的工作帶來(lái)有利的影響,從而使政黨對(duì)人民更加負(fù)責(zé)。B.公民投票在古德諾看來(lái),美國(guó)推進(jìn)政府體制改革的方向應(yīng)當(dāng)包括(ABD)。A.建立行政集權(quán)體制B.將政黨置于民主化、法制化的管理之下C.加強(qiáng)國(guó)會(huì)對(duì)政府的監(jiān)督D.更加經(jīng)常使用公民投票的方法在古利克看來(lái),行政改革應(yīng)當(dāng)遵循的指導(dǎo)原則包括(ABD)。A.相關(guān)的工作應(yīng)該作為一個(gè)單元來(lái)完成B.部門領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與其責(zé)任應(yīng)該相稱C.每一種職能的責(zé)任都應(yīng)該歸屬于一個(gè)具體明確的官員D.所有的機(jī)構(gòu)應(yīng)該合并成一些部門在古利克看來(lái),行政改革應(yīng)當(dāng)遵循的指導(dǎo)原則包括(ABD)。A.相關(guān)的工作應(yīng)該作為一個(gè)單元來(lái)完成B.部門領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與其責(zé)任應(yīng)該相稱C.每一種職能的責(zé)任都應(yīng)該歸屬于一個(gè)具體明確的官員D.所有的機(jī)構(gòu)應(yīng)該合并成一些部門在官僚制組織中,人們?cè)谔幚砉珓?wù)時(shí)只應(yīng)考慮(ABD)。A.合理性B.合法性C.私情關(guān)系D.有效性在官僚制組織中,

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