許昌市第一中學“歸雁計劃”引進教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考許昌市第一中學“歸雁計劃”引進教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.心理素質(zhì)B.體育素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】：B2.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.教師的道德教育水平B.學生被期望的品德發(fā)展水平C.社會的整體道德水平D.學生已有品德的水平【答案】：D3.個體獨自完成工作需要兩天時間，如果與別人進行工作競賽，一天半就能完成，這種現(xiàn)象是（）。A.社會助長B.利他行為C.社會惰化D.社會干擾【答案】：A4.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術(shù)以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的（）。A.政策因素B.客觀因素C.主觀因素D.認識因素【答案】：C5.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A.教育B.環(huán)境C.家庭教育D.遺傳【答案】：B6.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學情境B.學生發(fā)展C.教學設(shè)計D.職業(yè)生存【答案】：D7.“學而時習之，不亦說乎”一語出自（）。A.《勸學篇》B.《孟子?盡心上》C.《大學》D.《論語》【答案】：D8.教育活動是由教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育手段等要素構(gòu)成，這些要素之間的相互作用構(gòu)成了教育活動的（）結(jié)構(gòu)。A.下層B.上層C.內(nèi)部D.外部【答案】：C9.以下不屬于《學記》中的教學思想的是（）。A.教學相長B.長善救失C.絕學無憂D.啟發(fā)誘導【答案】：C10.在教育心理學的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是（）。A.實驗法B.個案法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：A11.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點，把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即（）。A.概括B.分析C.比較D.分類【答案】：D12.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實施順序是（)A.視具體情況，可有多種開端和順序B.以知為開端，知、情、意、行依次進行C.以情為開端，情、知、意、行依次進行D.以行為開端，行、知、情、意依次進行【答案】：A13.“因材施教”的教育原則是根據(jù)人的身心發(fā)展的什么特點提出來的？（）A.個別差異性B.階段性C.分化與互補的協(xié)調(diào)性D.不平衡性【答案】：A14.基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（）。A.標準參照評價B.常模參照評價C.非正式評價D.正式評價【答案】：A15.對于熟手型教師特點描述不準確的是（）。A.可以將學科知識和教學方法相融合B.富于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性解決問題C.積累了大量教學經(jīng)驗D.對所教學科知識很熟悉【答案】：B16.班級授課制是根據(jù)教學目的和任務(wù)，對全班學生進行連續(xù)上課的教學制度，最早系統(tǒng)地提出“班級授課制”的教育學家是（）。A.蘇格拉底B.孔子C.凱洛夫D.夸美紐斯【答案】：D17.可口可樂公司早期只生產(chǎn)同一瓶裝，同一口味的可口可樂飲料。該企業(yè)的目標市場選擇戰(zhàn)略是（）。A.一體化市場營銷B.集中市場營銷C.差異性市場營銷D.無差異性市場營銷【答案】：D18.京劇《貴妃醉酒》根據(jù)哪部古代戲曲作品改編而成（）。A.《西廂記》B.《長恨歌》C.《長生殿》D.《桃花扇》【答案】：C19.“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物界普遍存在著（）。A.生長現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.繁殖現(xiàn)象D.遺傳現(xiàn)象【答案】：D20.某市民發(fā)現(xiàn)，當?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個別工作人員沒有切實履行食品安全監(jiān)管職責，于是打電話給該部門反映問題并提出建議。該市民行使監(jiān)督的方式是（）。A.輿論監(jiān)督制度B.信訪舉報制度C.社情民意反映制度D.社會聽證制度【答案】：B21.物理學家丁肇中發(fā)現(xiàn)的新來源是（）A.大爆炸B.磁場C.黑洞D.中子星【答案】：D22.根據(jù)公文的基本使用范圍，可將公文分為（）。A.本機關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文B.收文、發(fā)文C.上行文、平行文、下行文D.通用公文、專用公文【答案】：D23.人們長時間處在較大的壓力狀態(tài)下，身體、心理都會產(chǎn)生一定的變化。以下關(guān)于人們在長時間壓力狀態(tài)下的反應(yīng)，最為常見的是（）。A.一直保持亢奮的精神狀態(tài).B.保持一段時間的比較投入的狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)會急劇下降C.一直保持比較壓抑的狀態(tài)D.出現(xiàn)比較長時間的壓抑狀態(tài)之后，精神和體力狀態(tài)達到高峰【答案】：B24.“三十六計”中，以制造假象來迷惑敵人的計策是（）。A.引人入勝B.圍魏救趙C.順手牽羊D.樹上開花【答案】：D25.①每當普希金詩情洋溢時，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)

②這是他獨有的一種繪畫狀態(tài)

③繪畫是普希金的一種表達方式

④所以普希金的畫大多畫得很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄

⑤他大量的畫，是繪在他詩作的手稿上

將以上5個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①③④⑤B.①④③②⑤C.③⑤①②④D.①②③⑤④【答案】：C26.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時期，無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨立手工業(yè)三種，______較前代大大擴大了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.鼎盛規(guī)模B.成熟領(lǐng)域C.繁榮種類D.重要范圍【答案】：A27.假設(shè)就是根據(jù)已知的科學原理和一定的事實材料，對未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所作出的假定性解釋。下列不屬于假設(shè)的是（）。A.世界氣候逐漸變暖是大氣的因素，或是海洋的因素，或是地球內(nèi)部的因素B.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的C.能溶解一切物質(zhì)的“萬能溶液”D.民法中的“宣告死亡”【答案】：C28.在人類歷史上，科技發(fā)明和人工工程曾導致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事，我們就應(yīng)該對大自然始終保持一份______，在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評估，少一些獨斷專行。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.事倍功半謹慎B.事與愿違敬畏C.南轅北轍克制D.針鋒相對尊重【答案】：B29.朋友，是寒冷時的一杯熱茶；是大雨______時的一把雨傘；是吹開我們心頭郁悶的那一絲春風；是我們_____時的那杯美酒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.狂暴宿醉B.傾盆沉醉C.瓢潑迷醉D.滂沱陶醉【答案】：D30.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是（）A.有理不在聲高B.此時無聲勝有聲C.針尖不必對麥芒D.公道自在人心【答案】：A31.①小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的②艾米莉的私奔是經(jīng)不起金錢的誘惑③如默德斯東騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財產(chǎn)④維克菲一家的痛苦，海姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果⑤而卑鄙小人希普也是在金錢的誘惑下一步步墮落的，最后落得個終身監(jiān)禁的可鄙下場⑥《大衛(wèi)?科波菲爾》通過主人公一生的悲歡離合，多層次地揭示了當時社會的真實面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥①③②④⑤B.①③②④⑤⑥C.⑥①③②⑤④D.①②⑤③④⑥【答案】：A32.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史，一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成，時空對仗，雄辯清晰，渾然一體。于是，抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而，中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致，每一朝都要為前朝立史，對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心，甚至成為犧牲品。

這段文字意在強調(diào)（）。A.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑B.中國人太過重視文字歷史C.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史D.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于我國近代教育的說法中，正確的有（）。A.梁漱溟提出了“創(chuàng)造新文化，救活舊農(nóng)村”的思想B.蔡元培提出了“五育并舉”的教育方針C.陳鶴琴主張“活教育”思想體系D.晏陽初被稱為“國際平民教育之父”【答案】：ABCD34.黃炎培早期職業(yè)教育思想更多以解決個人生計問題為重，認為職業(yè)教育的要旨有（）。A.“為個人謀生之準備”B.“為世界、國家增進生產(chǎn)力之準備”C.“為個人服務(wù)社會之準備”D.“為個人享樂之準備”【答案】：ABC35.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.明示作用B.校正作用C.凈化社會環(huán)境的社會性效益D.預(yù)防作用【答案】：ABCD36.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.投射效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：ABCD37.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀律（）等。A.職業(yè)責任B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】：ABCD38.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制B.樹立尊師重教的良好風氣C.樹立正確的人生價值觀D.建立良好的人際關(guān)系氛圍【答案】：AD39.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求B.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律D.學習科學技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精【答案】：BC40.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.聞一知十B.舉一反三C.觸類旁通D.一目十行【答案】：ABC41.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.先教書自然能育好人B.是一對“教”與“學”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程C.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.育人重于教書【答案】：BC42.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】：ACD43.下列句子沒有語病的是（）。A.在我國高等教育進入大眾化階段，基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進的背景下，教育部決定擴大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實施素質(zhì)教育B.正當海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時，臺灣方面認為，與大陸談判的時機并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了C.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學會懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度D.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限【答案】：ABD44.當“未預(yù)期的通貨膨脹”導致財富再分配時，下列主體中能從中受益的有（）。A.用人單位B.債務(wù)人C.債權(quán)人D.工薪階層【答案】：AB45.下列有利于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的舉措有（）。A.堅持外向型經(jīng)濟B.完善擴大內(nèi)需C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和調(diào)整D.穩(wěn)定出口增加進口【答案】：ACD46.公文就其使用范圍而言，又可分為專用公文和通用公文兩大類，下列屬于專用公文的有（）。A.國書B.起訴書C.通報D.會議報告【答案】：AB47.公文的特定格式有（）。A.信函格式B.命令格式C.簡報格式D.會議紀要格式【答案】：ABD48.社區(qū)服務(wù)功能包括（）。A.面向老年人、殘疾人、優(yōu)撫對象、貧困戶等社會特殊群體的社會福利服務(wù)B.面向社區(qū)公共設(shè)施的便民服務(wù)C.面向全體社區(qū)居民的便民利民服務(wù)D.面向轄區(qū)單位的社會化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)【答案】：ACD49.社會工作者小王針對部分社區(qū)居民亂丟垃圾、亂堆雜物等不文明行為，擬推動成立“社區(qū)文明行為勸導隊”。小王和勸導隊核心成員一起策劃工作方案，可以采取的策略規(guī)劃方法有（）。A.頭腦風暴法B.SWOT分析法C.關(guān)鍵人物訪問法D.德爾菲法【答案】：AB50.以下哪些模塊屬于網(wǎng)格工作評估（）？A.網(wǎng)格事件流轉(zhuǎn)B.陣地建設(shè)規(guī)范C.有效信息完成D.業(yè)務(wù)技能掌握【答案】：ABCD51.行政許可申請人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請行政許可的，行政機關(guān)（）。A.給予警告B.不予受理行政許可C.給予罰款D.不予行政許可【答案】：ABD52.行政機關(guān)對申請人提出的行政許可申請，應(yīng)當根據(jù)下列情況分別作出處理：（）A.申請事項依法不需要取得行政許可的，應(yīng)當即時告知申請人不受理B.申請材料不齊全或者不符合法定形式的，應(yīng)當當場或者在五日內(nèi)一次告知申請人需要補正的全部內(nèi)容，逾期不告知的，自收到申請材料之日起即為受理C.申請事項依法不屬于本行政機關(guān)職權(quán)范圍的，應(yīng)當即時作出不予受理的