2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.在下列數(shù)中，哪一個(gè)數(shù)是偶數(shù)？()A.11B.15C.18D.212.一個(gè)三位數(shù)的最高位是百位，百位上的數(shù)字是5，這個(gè)數(shù)可能是：()A.521B.589C.652D.753A.等邊三角形B.等腰三角形C.長方形D.直角三角形4.1000克等于多少千克？()A.1千克B.10千克C.100千克D.1000千克5.下列分?jǐn)?shù)中，哪個(gè)分?jǐn)?shù)等于1？()A.1/2B.2/2C.3/4D.4/36.小明有5個(gè)蘋果，他吃掉了2個(gè)，還剩下幾個(gè)？()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)7.9乘以9等于多少？()A.81B.82C.83D.84A.正方形B.圓形C.三角形D.長方形A.11B.12C.13D.1410.24和36的最大公約數(shù)是多少？()A.12B.18C.24D.36二、判斷題：1.一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位和百位數(shù)字相同，這個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)。（）2.1千克等于1000克。（）3.0除以任何數(shù)都等于0。（）4.三角形的三個(gè)角之和等于180度。（）5.乘法和除法是同級(jí)運(yùn)算，需要從左到右依次計(jì)算。（）6.質(zhì)數(shù)只能被1和它本身整除。（）7.1是最大的自然數(shù)。（）8.兩個(gè)奇數(shù)相加一定是偶數(shù)。（）9.兩個(gè)偶數(shù)相乘一定是偶數(shù)。（）10.長方形和正方形的周長計(jì)算公式相同。（）三、計(jì)算題：1.587+426=2.932541=3.72×35=4.504÷6=5.75+14583=6.800÷40=7.120×60÷20=8.63×(7045)=9.(240+160)÷80=10.90075×4=11.64÷8+9×7=12.45×(60÷15)=13.1000250350=14.500÷(100÷2)=15.36×25÷4=16.8×(7+6)5=17.90÷3×5=18.200+300÷60=19.700300÷10=20.900÷30+15×2=四、應(yīng)用題：1.小紅買了3斤蘋果，每斤蘋果8元，她一共花了多少錢？2.一個(gè)長方形的長是10厘米，寬是6厘米，求這個(gè)長方形的面積。3.一輛汽車每小時(shí)行駛60千米，4小時(shí)行駛了多少千米？4.一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生，其中有18名女生，這個(gè)班級(jí)男生有多少人？5.一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)有雞和鴨共120只，如果雞有70只，那么鴨有多少只？6.小華有5元，小麗有8元，他們一共有多少錢？7.一個(gè)水池可以裝水240升，如果每小時(shí)可以裝水30升，需要多少小時(shí)才能裝滿？8.一本書有80頁，小明已經(jīng)看了35頁，他還需要看多少頁才能看完？9.一個(gè)商店進(jìn)了30箱蘋果，每箱有20個(gè)，一共有多少個(gè)蘋果？10.一個(gè)班級(jí)有25名學(xué)生，如果每5名學(xué)生一組，可以分成幾組？三、計(jì)算題答案：1.10132.3913.25204.845.1076.207.3608.14049.810.38011.7312.18013.40014.1015.22516.8317.15018.21519.67020.65四、應(yīng)用題答案：1.24元2.60平方厘米3.240千米4.22人5.50只6.13元7.8小時(shí)8.45頁9.600個(gè)10.5組1.基本運(yùn)算：加法、減法、乘法、除法2.數(shù)的概念：偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、公約數(shù)3.幾何圖形：三角形、長方形、正方形的性質(zhì)和周長計(jì)算4.重量單位換算：克與千克5.時(shí)間的概念：小時(shí)與分鐘6.應(yīng)用題：實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)算各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)等基本數(shù)學(xué)概念的理解。示例：判斷哪個(gè)數(shù)是偶數(shù)，需要學(xué)生理解偶數(shù)的定義（能被2整除的數(shù)）。判斷題：考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基本性質(zhì)和定理的掌握。示例：判斷“兩個(gè)奇數(shù)相加一定是偶數(shù)”的正確性，需要學(xué)生了解奇數(shù)和偶數(shù)的加法規(guī)律。計(jì)算題：考察學(xué)生的基本運(yùn)算能力，包括四則運(yùn)算的順序和簡(jiǎn)便算法。示例：計(jì)算“75+14583”，學(xué)生需要按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算，并正確使用加法和減法。應(yīng)用題：考察學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問題的能力。示例：計(jì)算“小