2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州高二物理開學(xué)模擬試卷3（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年上學(xué)期廣州高二物理開學(xué)模擬試卷3一、單選題：本大題共7小題，共28分。1.(4分)如圖所示，真空中固定兩等量同種正點電荷，AOB為兩電荷連線的中垂線，其中A、B兩點關(guān)于O點對稱。有一帶電粒子(重力忽略不計)在直線AB之間往返運動，下列判斷一定正確的是(

)A.帶電粒子可能帶正電

B.在O點，帶電粒子的速度最大

C.在O點，帶電粒子的加速度最大

D.在A點(或B點)，帶電粒子速度為零，加速度最大2.(4分)如圖所示，MN是流速穩(wěn)定的河流，水流方向M到N，船在靜水中的速度為v，自河一岸的P點開始渡河，第一次船沿PA航行，第二次船沿PB航行，若PA、PB跟河岸垂線PO的夾角相等，兩次航行所用的時間分別為TA和TB，則(

)A.TA>TB B.TA<TB

C.3.(4分)下列說法正確的是(

)A.物體加速度不為零則速度方向一定隨時間變化

B.兩物體在相同的高度，以不同的初速度做平拋運動，落地時的瞬時功率不相同

C.勻速圓周運動一定是變加速曲線運動

D.物體做平拋運動相同的時間內(nèi)速度的改變量一定不相等4.(4分)關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動的下列說法中，正確的是(

)A.由a=v2r可知，a與r成反比 B.由ω=2πf可知，ω與f成正比

C.由v=ωr可知，ω與r成反比 D.由a=ω25.(4分)如圖甲所示是“探究向心力大小表達(dá)式”實驗的裝置。圖乙是傳動部分示意圖，左側(cè)自上而下三個輪的半徑分別為r、1.5r、3r，右側(cè)自上而下三個輪的半徑分別為r、0.75r、0.5r?，F(xiàn)將皮帶安裝在兩側(cè)中間的輪上，A、B是左側(cè)中間輪邊緣上的兩點，C是右側(cè)最上面輪邊緣上的點(

)

A.本實驗采用了等效替代的科學(xué)方法

B.若要探究“向心力大小與角速度的關(guān)系”，皮帶應(yīng)安裝在兩側(cè)最上面的輪上

C.圖乙中皮帶傳動時，A、B兩點的線速度相同

D.圖乙中皮帶傳動時，B、C兩點向心加速度大小之比為3：86.(4分)小明同學(xué)先后兩次在同一位置水平扔出一個石子，落入平靜的水面，下列說法錯誤的是(

)A.扔得遠(yuǎn)的石子空中飛行的時間更長 B.扔得遠(yuǎn)的石子初速度更大

C.扔得遠(yuǎn)的石子入水速度更大 D.扔得遠(yuǎn)的石子入水方向與水面的夾角更小7.(4分)一質(zhì)點作勻變速圓周運動，則(

)A.角速度不變 B.線速度不變 C.角加速度不變 D.法向加速度不變二、多選題：本大題共3小題，共12分。8.(6分)如圖所示，三條平行等距的虛線表示電場中的三個等勢面，電勢值分別為10V、20V、30V，實線是一帶負(fù)電的粒子(不計重力)在該區(qū)域內(nèi)的運動軌跡，對于運動軌跡上的a、b、c三點來說，下列選項說法正確的是(

)A.該電場是向右的勻強電場

B.粒子在三點所受的合力Fa=Fb=Fc

C.9.(6分)2021年11月7日18時51分，航天員翟志剛、王亞平從“天和”核心艙成功出艙并到達(dá)指定作業(yè)點，如圖所示。假設(shè)核心艙繞地球運動的線速度為v，航天員出艙的總時間為t，已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度為g，萬有引力常量為G，則根據(jù)以上信息可以估算出(

)

A.地球密度 B.核心艙離地高度

C.核心艙的加速度 D.核心艙受到地球的萬有引力10.(6分)如圖所示，用鉸鏈將三個相同的小球A、B、C與兩根長為d的輕桿相連，B、C置于水平地面上，系統(tǒng)靜止時輕桿豎直，現(xiàn)給系統(tǒng)一個微小擾動，B、C在輕桿的作用下向兩側(cè)滑動，小球A、B、C始終在同一豎直平面內(nèi)，忽略一切摩擦，重力加速度為g。則在此過程中(

)

A.小球A的機械能先減小后增大 B.小球A的機械能先增大后減小

C.小球A的機械能保持不變 D.小球A落地的瞬時速度為三、實驗題：本大題共2小題，共18分。11.(6分)斜坡是常見的一種道路情況。小張同學(xué)用卷尺和一把彈簧槍(如題圖1所示)，結(jié)合自己的身高?及平拋運動知識，測量出自己家門口的一段長斜坡的高度，具體實驗過程如下：(1)小張同學(xué)先找一段水平路面，將小鋼球裝入彈簧槍中；(2)用小鋼球壓縮彈簧并記錄壓縮后彈簧的長度，將彈簧槍貼在頭頂處沿______(填“水平”、“豎直”)方向發(fā)射，如題圖2所示，然后測量出小球落地點到發(fā)射點的水平距離x；(3)改變并記錄彈簧槍內(nèi)彈簧的長度s，重復(fù)步驟(2)多測幾組x；(4)小張同學(xué)走上斜坡，先用卷尺測量出斜坡的長度L，然后用小球壓縮彈簧到(2)、(3)步驟中對應(yīng)長度，再將彈簧槍貼在路面上沿(2)、(3)步驟中相同方向發(fā)射，如題圖3所示，然后測量出相應(yīng)的小球落地點到發(fā)射點沿斜坡的距離x0(5)用測得的x、x0繪制如題圖4的圖象，其縱坐標(biāo)應(yīng)選擇______(選填x，x2或(6)找出圖線的斜率為k，求出斜坡傾角θ的正弦值sinθ=___________________(用?和k表示)；(7)則斜坡的高度為H=Lsinθ。12.(10分)利用氣墊導(dǎo)軌“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示，主要實驗步驟如下：A.將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，將導(dǎo)軌調(diào)至水平；B.測出遮光片的寬度d；C.將滑塊移至圖示位置，測出遮光片到光電門的距離l；D.釋放滑塊，讀出遮光片通過光電門的擋光時間t；E.用天平稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m；F.……(1)該實驗驗證的是____(填正確答案的標(biāo)號)與地球組成系統(tǒng)機械能守恒關(guān)系；A.托盤和砝碼B.滑塊和遮光片C.滑塊和遮光片及托盤和砝碼(2)要驗證機械能守恒定律，還要測量哪個物理量______________(寫出物理量的名稱和符號)；(3)若要符合機械能守恒定律的結(jié)論，以上測量的物理量應(yīng)該滿足的關(guān)系___________________(用測量的物理量字母表示)；(4)在操作正確的情況下，多次實驗發(fā)現(xiàn)動能的增加量總是略小于重力勢能的減少量，其可能的原因是_________________。(寫出一種情況即可)。四、計算題：本大題共3小題，共30分。13.(10分)如圖所示，在勻強電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm，兩點的連線與場強方向成600角將一個電量為?2×10?5C的電荷由A移到B(1)A、B兩點的電勢差(2)勻強電場的場強大小。

14.(13分)如圖所示，將內(nèi)壁光滑的細(xì)管彎成四分之三圓形的軌道并豎直固定，軌道半徑為R，細(xì)管內(nèi)徑遠(yuǎn)小于R。輕繩穿過細(xì)管連接小球A和重物B，小球A的質(zhì)量為m，直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑，用手托住重物B使小球A靜止在Q點。松手后，小球A運動至P點時對細(xì)管恰無作用力，重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取π=3.2，求：(1)小球A靜止在Q點時對細(xì)管壁的壓力大小FN(2)重物B的質(zhì)量M；(3)小球A到達(dá)P點時加速度大小a。

15.(15分)如圖所示，在傾角為θ=30°的光滑斜面MN底端固定一個被壓縮且鎖定的輕彈簧，輕彈簧的上端靜止放一質(zhì)量m=2kg的滑塊，滑塊與斜面頂端N點相距x=0.10m。現(xiàn)將彈簧解除鎖定，滑塊離開彈簧后經(jīng)N點離開斜面，恰水平飛上速度為v=73m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動的傳送帶，足夠長的傳送帶水平放置，其上表面距N點所在水平面高度為?=0.20m，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=3(1)滑塊從離開N點至飛上傳送帶的時間；(2)彈簧鎖定時儲存的彈性勢能；(3)滑塊在傳送帶上運動時由于摩擦產(chǎn)生的熱量。

參考答案1..B

2..A

3..C

4..B

5..D

6..A

7..C

8..BD

9..ABC

10..AD

11..(2)水平(5)(6)

12..(1)C；(2)滑塊與邊光片總質(zhì)量M；(3)mgl=12(m+M)(d13..(1)A、B兩點的電