第五小學(xué)升旗儀式實施方案范本（二篇）

第2頁共2頁第五小學(xué)升旗儀式實施方案范本升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學(xué)期開始實行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：一、實施辦法1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負責(zé)，3—____年級各班級負責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、檢查旗繩、負責(zé)國旗下講話。2.旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，旗手所在班級負責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負責(zé)旗手培訓(xùn)(由各中隊推薦選舉升旗手兩名，護旗手兩名組成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時組織訓(xùn)練。)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗，周一至周五若下雨及時降旗，國旗由升旗手負責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。3.主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。4.國旗下講話。由升旗班級承擔。負責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。風(fēng)采展示準備工作在一周前完成，由大隊部審查。如遇臨時情況可更改升旗主題。5.考核獎勵。每學(xué)期末，由大隊部根據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國歌、主持、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選“最佳升旗中隊”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分。二、升旗中隊要求1.班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；2.升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致(升旗中隊的輔導(dǎo)員參與升旗)，副升旗手甩旗動作標準規(guī)范，護旗手動作簡潔迅速；3.升旗班級介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，班級口號和班級目標要整齊，聲音洪亮；4.唱國歌聲音要洪亮、整齊，指揮標準到位；5.各班在班級風(fēng)采展示這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式(如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴大學(xué)生的參與面)，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時間控制在5-6分鐘。6.每次升旗儀式結(jié)束后，各班班主任要認真填寫“升旗日志”，并及時交到少先隊大隊部。7.在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作。第五小學(xué)升旗儀式實施方案范本（二）升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一，是學(xué)生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風(fēng)采，讓更多的學(xué)生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校實行中隊組織升旗儀式制度，具體方案如下：一、實施辦法1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負責(zé)4—____年級各班級負責(zé)具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負責(zé)國旗下講話。2.旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊員，同時，也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽的隊員，旗手所在班級負責(zé)填寫旗手事跡，大隊部負責(zé)旗手培訓(xùn)(由各中隊推薦選舉升旗手兩名，護旗手兩名組成國旗班，每學(xué)期組建一次，定時組織訓(xùn)練。)，旗手應(yīng)按時升旗、降旗，周一至周五若下雨及時降旗，國旗由升旗手負責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。3.主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標準，主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。4.國旗下講話。由升旗班級承擔。負責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間，可采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。風(fēng)采展示準備工作在一周前完成，由大隊部審查。如遇臨時情況可更改升旗主題。二、升旗中隊要求1.班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；2.升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致(升旗中隊的輔導(dǎo)員參與升旗)，副升旗手甩旗動作標準規(guī)范，護旗手動作簡潔迅速；3.升旗班級介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，班級口號和班級目標要整齊，聲音洪亮；4.唱國歌聲音要洪亮、整齊，指揮標準到位；5.各班在班級風(fēng)采展示這一時段，盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式(如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式，盡量擴大學(xué)生的參與面)，結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時間控制在5-6分鐘。6.每次升旗儀式結(jié)束后，各班班主任要認真填寫“升旗檔案”，并及時交到少先隊大隊部。7.在本班升旗儀式之前，請事先做好充分的準備工作。如在準備過程中有不清楚的地方或問題，請向