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2023年會(huì)串詞十一篇2023年會(huì)串詞十一篇2023年會(huì)串詞篇1a:新的鐘聲新的一年b:新的祝福新的期待c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓d:新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱e:新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望f:新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!a:站在新一年的門(mén)檻,回顧20__,我們有太多感慨b:踏著新一季的鐘聲,展望20__,我們更躊躇滿志c:20__,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗d:20__,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國(guó)外聯(lián)合辦學(xué)的星光大道e:20__,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌f:20__,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜c:今晚的樂(lè)外,是屬于沸騰的d:今晚的樂(lè)外,是屬于激情的e:今晚的樂(lè)外,火辣辣的熱情可以融化冰雪f:今晚的樂(lè)外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意a:今晚的樂(lè)外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩b:今晚的樂(lè)外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意合:__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“20__感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!2023年會(huì)串詞篇2甲:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20~~年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來(lái)的《安塞腰鼓》表演。乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛(ài)的快樂(lè)寶貝也迫不及待的趕來(lái)了,請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂(lè)寶貝》。乙:我們是快樂(lè)的兒童,正屬于愛(ài)做夢(mèng)的年齡,一曲《多啦A夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。甲:地球是我們的媽媽?zhuān)F(xiàn)在她臟了,我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的音樂(lè)劇《我給地球洗個(gè)澡》,大家掌聲歡迎。乙:太陽(yáng)回家了,月亮回家了,風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮,它在找媽媽。問(wèn)過(guò)小樹(shù),問(wèn)過(guò)小花,媽媽媽媽?zhuān)阍谀膬?。下面?qǐng)欣賞由學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,乙:童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。掌聲歡迎。甲:看著這些可愛(ài)的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來(lái)的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。甲:彈指一揮間,六年過(guò)去了??捎H可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!乙:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天,我們畢業(yè)》。(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。(男)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。(合)木匠張小學(xué)慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!2023年會(huì)串詞篇3各位家長(zhǎng)朋友你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們小(一)班的家長(zhǎng)會(huì),很高興有這樣一次交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!一、介紹本班幼兒的基本情況:本班有幼兒27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名從小班升上來(lái)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,在園生活是快活而充實(shí)的。孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),而且通過(guò)我們教育活動(dòng),孩子的行為習(xí)慣,健全的人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓?zhuān)ハ鄮椭纬闪肆己玫陌嗉?jí)風(fēng)氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動(dòng)。本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班,在身心個(gè)方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步,我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。二、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的教育目標(biāo)健康:1、身體健康能較好地適應(yīng)環(huán)境。2、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快。3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。4、逐步形成自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。5、能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活。6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。語(yǔ)言:1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注意里傾聽(tīng)他人講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4、喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。5、會(huì)說(shuō)普通話。在家和在園都能說(shuō)普通話;能督促家長(zhǎng)也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。科學(xué):1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參與科學(xué)活動(dòng),有好奇心,和求知欲。2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題,尋求答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識(shí)。6、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)周邊的動(dòng)植物,有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、生活。社會(huì):1、能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?,有?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。藝術(shù):1、對(duì)環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡并有初步的感受力。2、積極、主動(dòng)參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容(見(jiàn)墻面)四、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作,取得家長(zhǎng)的配合1、衛(wèi)生習(xí)慣教育幼兒講衛(wèi)生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時(shí)要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因?yàn)?樓水壓小,有可能沒(méi)有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環(huán)境。2、安全教育幼兒離家時(shí)請(qǐng)檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業(yè)或者其他學(xué)習(xí)用品)幼兒接送要專(zhuān)門(mén)的老師熟悉的人來(lái)接,如果換人了請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,入園是必須送到教師門(mén)口,并關(guān)注家園聯(lián)系欄,離園是要早一點(diǎn),因?yàn)樵诓賵?chǎng)上放學(xué)老師照顧不過(guò)來(lái)。3、保險(xiǎn)工作今年的保險(xiǎn)在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司,保費(fèi)50元。萬(wàn)一孩子出現(xiàn)了意外事故請(qǐng)及時(shí)(24小時(shí)之內(nèi))向保險(xiǎn)公司報(bào)告。領(lǐng)取相關(guān)的表格到園長(zhǎng)處蓋章。治療地點(diǎn):縣醫(yī)院和中醫(yī)院報(bào)銷(xiāo)金額(保險(xiǎn)單上有)五、家教論壇如今,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!第二類(lèi)是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲(chóng)就要入地,有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少;第三類(lèi)兼于兩者之間,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長(zhǎng)的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。到了大班,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫(xiě)字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。順便插一點(diǎn),看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,他們家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開(kāi)展課題研究,讓他們自己開(kāi)展調(diào)查,收集資料,寫(xiě)研究報(bào)告。小學(xué)生能寫(xiě)出上萬(wàn)字的課題研究報(bào)告,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)不可思議的。教育孩子的方法很多,本學(xué)期我想和家長(zhǎng)門(mén)談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題“如何幫助孩子建立自信心”。在現(xiàn)實(shí)社會(huì),隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,人們所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)越來(lái)越激烈,只有充滿滿自信心的人,才干勇敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),主動(dòng)發(fā)明機(jī)會(huì)并且把握每一次機(jī)遇。因此,對(duì)處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來(lái)講,培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評(píng)價(jià)引起的自我肯定,并期待受到他人、集體和社會(huì)尊重的一種積極向上的情感傾向。簡(jiǎn)略的說(shuō),自信心就是一個(gè)人對(duì)自身力量的熟悉和充分估計(jì)。自信心強(qiáng)的幼兒能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),并經(jīng)常在活動(dòng)中得到錘煉,發(fā)展能力,能積極地與他人交往,與同伴建立起良好的關(guān)系。同時(shí),自信心強(qiáng)的幼兒能勇敢地面對(duì)艱苦,大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒,在活動(dòng)中缺少積極性,不敢提出自己的意見(jiàn)、建議,活動(dòng)中更少發(fā)言,不敢與同伴交往,懼怕嘗試新任務(wù)。因此,為了幼兒的健康成長(zhǎng),我們要注重采取積極、適宜的教導(dǎo)方法,培養(yǎng)幼兒積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的人格品質(zhì),幫助他們建立自信心。那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長(zhǎng)們進(jìn)行交流:相信孩子:不少家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子年紀(jì)小,這也不行,那也不行,不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學(xué)習(xí)與發(fā)展?jié)摿?,這是現(xiàn)代科學(xué)研究所證明了的。持這種認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)一般能比較放手地培養(yǎng)孩子,并經(jīng)常會(huì)說(shuō):“孩子你行!”幼兒是通過(guò)別人對(duì)自己的看法來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,只要家長(zhǎng)認(rèn)為他行,孩子就自然會(huì)產(chǎn)生自信。另外,家長(zhǎng)還要相信,每個(gè)孩子都有一顆向上的心。這一認(rèn)識(shí)也很重要,它能使家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)持積極的心態(tài),去支持、鼓勵(lì)孩子,從而使孩子在其發(fā)展進(jìn)程中始終保持一種樂(lè)觀、向上的情緒,并充滿自信。放手培養(yǎng):孩子一般長(zhǎng)到兩歲以后,動(dòng)作、言語(yǔ)都有了一定程度的發(fā)展,自我意識(shí)萌芽。這時(shí),孩子往往會(huì)表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和自主的愿望,什么都要自己來(lái),雖然常常不自量力,但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見(jiàn)嬰幼兒要去做事遇到家長(zhǎng)阻攔時(shí),他們會(huì)執(zhí)拗地嚷嚷:“我長(zhǎng)大了!我長(zhǎng)大了!”遇到這種情況,家長(zhǎng)不要去壓抑孩子,更不能說(shuō):“你不行!”而應(yīng)利用嬰幼兒的這種自我認(rèn)識(shí)和愿望,善于引導(dǎo),給予援助,滿足他們“我自己”的需求。另外,孩子是在活動(dòng)中獲得發(fā)展的,家長(zhǎng)要為嬰幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,放手讓孩子進(jìn)行各種活動(dòng)?;顒?dòng)不僅能促進(jìn)孩子的身體和各種能力的發(fā)展,而且能使之產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂(lè),從而增強(qiáng)自信。如果家長(zhǎng)總是把孩子限制在狹窄的空間,或事事越俎代皰,什么都不讓孩子去做,便剝奪了孩子通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立自信心的機(jī)會(huì),將導(dǎo)致孩子能力低下、依賴(lài)、膽怯和自卑。多給鼓勵(lì):成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對(duì)孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,是希望受到夸贊,到了四五歲,這種喜歡稱(chēng)贊的心理會(huì)更加強(qiáng)烈。做父母的應(yīng)利用這種心理特點(diǎn),無(wú)論孩子做什么事,要善于發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成功給予贊賞和鼓勵(lì),使他們積累積極的情感體驗(yàn)。鼓勵(lì)也包括接納孩子的失敗與不足,只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵(lì)不等于不要批評(píng),但家長(zhǎng)千萬(wàn)不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,慣于挑毛病。家長(zhǎng)若對(duì)孩子否定、指責(zé)多,就會(huì)使孩子產(chǎn)主自卑心理。標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng):父母對(duì)孩子發(fā)展所確立的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng),應(yīng)考慮自己孩子本身的特點(diǎn)和能力,不能主觀地總以過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子。標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高,孩子達(dá)不到,屢遭失敗,產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗(yàn),容易使孩子喪失自信心。另外,有些做父母的教育孩子時(shí)總想一步到位,急于求成,忽視了孩子的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的、曲折的過(guò)程,也是不實(shí)際的。例如,兩三歲的嬰幼兒吃飯,開(kāi)始時(shí)經(jīng)常會(huì)撒得滿桌,這時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子說(shuō):“寶寶真能干,會(huì)自己吃飯了!”與此同時(shí)告訴他怎樣吃就能吃得更好,而不要去責(zé)怪他。孩子做事總是從不會(huì)到會(huì),從做不好到做得好的,這是發(fā)展規(guī)律,要求過(guò)高、過(guò)急都不利于孩子的發(fā)展。再有,有些盼子成才的家長(zhǎng)常常盼望自己的孩子處處強(qiáng)過(guò)別人,慣于橫向攀比。例如,有的家長(zhǎng)到幼兒園去看孩子們的活動(dòng),每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處,便對(duì)孩子說(shuō):“瞧,--比你唱得好!”“---畫(huà)得比你強(qiáng)多了,瞧你畫(huà)得像個(gè)啥?”以別人的優(yōu)勢(shì)比自己孩子的不足,家長(zhǎng)的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人,但這種橫向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因?yàn)?,孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個(gè)體差異,年齡越小,個(gè)體差異越大,孩子的發(fā)展各有長(zhǎng)短,要求自己的孩子處處強(qiáng)過(guò)別人是非常不實(shí)際的。家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心,家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通,互相配合。特別對(duì)那些缺乏自信心的孩子,更需家園加強(qiáng)配合,協(xié)同教育。在實(shí)踐中,家園配合幫助孩子建立自信心的成功實(shí)例是不少的。孩子未來(lái)所面對(duì)的是充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),家長(zhǎng)要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心,使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人,昂首闊步走向社會(huì),去克服人生道路上的種.種艱難險(xiǎn)阻,迎接21世紀(jì)的各種挑戰(zhàn)。總之,兒童應(yīng)該享有童年的快樂(lè),我們家長(zhǎng)也沒(méi)有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮,孩子是在和周?chē)h(huán)境的探索中發(fā)展起來(lái)的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來(lái)呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開(kāi)孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當(dāng)然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。在此,我給家長(zhǎng)們的3點(diǎn)建議1、欣賞孩子。這里有一個(gè)真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識(shí)教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開(kāi)始說(shuō)話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國(guó)攻讀博士學(xué)位。針對(duì)家長(zhǎng)們反映現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管的問(wèn)題,她認(rèn)為,家長(zhǎng)的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),沒(méi)有注意到大片的白色,大片的光明。她說(shuō):“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”建議我們做家長(zhǎng)的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每周孩子們都會(huì)帶回家園聯(lián)系本,后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長(zhǎng)可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫(huà)等,然后給他一個(gè)贊揚(yáng)。賞識(shí)教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵(lì)孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們要幫助他富有個(gè)性的發(fā)展。2、保持一致,不遷就孩子我們發(fā)現(xiàn),每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒(méi)有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營(yíng)養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長(zhǎng)這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長(zhǎng)和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,3對(duì)1,甚至4對(duì)1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽(tīng)了誰(shuí)的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。3、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源:如你們?cè)谀承┓矫娴膶?zhuān)業(yè)知識(shí)是我們可以利用的,也彌補(bǔ)了我們?cè)谀承╊I(lǐng)域的不足。孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會(huì)有不足,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?,我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地向我們提出來(lái),我們會(huì)盡量改進(jìn),同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們的信任。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況。六、家長(zhǎng)發(fā)言七、結(jié)束2023年會(huì)串詞篇4主持1:有人說(shuō):“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家?!敝鞒?:爸爸媽媽對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是再親切不過(guò)了,可是我們究竟對(duì)父母做了些什么?是否理解父母?我們是否尊重父母?現(xiàn)在讓我們進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,你在與父母的交往過(guò)程中有沒(méi)有以下情況出現(xiàn)?如果感覺(jué)到?jīng)]有就拍一下手。主持1:1、我經(jīng)常與父母頂嘴。主持2:2、我從來(lái)不向父母傾訴心中苦惱。主持1:3、我有時(shí)一個(gè)星期甚至更多天不理睬父母。主持2:4、當(dāng)我伸手向父母要錢(qián)時(shí),我不考慮父母的經(jīng)濟(jì)支付能力。主持1:5、我不知道父母的生日。主持2:6、父母苦口婆心地教育我,但我認(rèn)為他們太嘮叨。主持1:7、我很少或從不幫父母做家務(wù)事。主持2:調(diào)查結(jié)束了,看來(lái)調(diào)查的結(jié)果并不十分樂(lè)觀,有的人從不幫父母做家務(wù),有的人甚至連父母的生日都不知道。主持1:一個(gè)連自己父母都不孝順的人,又怎么可能成為關(guān)心他人,熱愛(ài)祖國(guó),對(duì)社會(huì)有益的人呢?主持2:所以我們學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng)——孝道活動(dòng),希望更多地培養(yǎng)我們的愛(ài)心,讓我們了解父母,關(guān)心父母,成為知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生。主持1:主持2啊,如果別人用100萬(wàn)人民幣買(mǎi)你健康的四肢,你答不答應(yīng)?主持2:不答應(yīng)。主持1:如果有人用1000萬(wàn)人民幣換你明亮的眼睛,你答不答應(yīng)?主持2:當(dāng)然不答應(yīng)!主持1:如果有人用1億人民幣換你的生命,你答不答應(yīng)?主持2:廢話,怎么會(huì)答應(yīng)!當(dāng)然不答應(yīng)!主持1:是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是寶貴的,那么這個(gè)世界上你最該感謝的,給予你最多財(cái)富的人是你的父母,在你呱呱墜地的那一瞬,她已經(jīng)一次性饋贈(zèng)給你超過(guò)一億一千一百萬(wàn)元的巨額財(cái)富。主持2:主持1啊,你可曾想過(guò)?從我們呱呱落地到今天,十幾年來(lái),是誰(shuí)最牽掛我們的冷暖?是誰(shuí)最擔(dān)心我們的健康?是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜若狂?又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急?主持1:是媽媽?zhuān)前职?。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童,從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生到邁向青春期的準(zhǔn)青年,這期間,滲透著爸爸多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛(ài)。主持2:父母對(duì)我們是百般呵護(hù),千般寵愛(ài),他們給了我們的是天底下最無(wú)私的愛(ài),最慷慨的情,最深沉的期待。主持1:同學(xué)們,人們總說(shuō)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳。其實(shí)我想,我們的健康快樂(lè)地成長(zhǎng),才是普天下父母最大的心愿。主持2:古語(yǔ)說(shuō):“投之以李,報(bào)之以桃”父母為我們整日辛苦操勞,并肩負(fù)著生活的重?fù)?dān),兩鬢早已染上綹綹白發(fā),兩頰早已刻上了深深皺紋。同學(xué)們,我們?cè)撊绾螆?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?主持1:(打開(kāi)電腦,投影:)孝敬父母十條:①、自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;②、家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);③、對(duì)待父母有禮貌,早晚起居要問(wèn)安;④、探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;⑤、衣食住行牢牢記,尊長(zhǎng)敬老想在前;⑥、艱苦樸素少花錢(qián),不與別人比吃穿;⑦、思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn);⑧、批評(píng)教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);⑨、養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);⑩、為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。我們就一起來(lái)讀“孝敬父母十條”(全班同學(xué)一起讀)主持2:同學(xué)們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?主持1:我建議啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個(gè)意外驚喜吧。主持2:我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備一個(gè)信封、郵票和信紙,希望同學(xué)們現(xiàn)在就寫(xiě)一封感謝父母養(yǎng)育之恩的信,好不好?(時(shí)間為10分鐘,100字以內(nèi),課后由我們統(tǒng)一為大家寄出)主持1:(放音樂(lè)1:念親恩;放音樂(lè)2:愛(ài)的奉獻(xiàn))(時(shí)間較充裕時(shí),可讓同學(xué)們講發(fā)生在自己身上故事)主持2:各位同學(xué)的信自己封好,寫(xiě)好地址,交給生活委員,由生活委員課后統(tǒng)一寄出。主持1:感謝同學(xué)們的今天支持。主持1、2(合):今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!2023年會(huì)串詞篇5各位同學(xué):期盼已久的上溪中學(xué)77屆2班高中同學(xué)聚會(huì),在全班同學(xué)們的積極響應(yīng)和一起努力下,我們終于隆重而熱烈的召開(kāi)了!1975年那個(gè)難忘的初秋,十五、六歲的我們懷著初識(shí)的喜悅和驚奇相聚在上溪中學(xué)這平凡的學(xué)校里,從此我們開(kāi)始了寶貴的兩年的同窗生活,度過(guò)了人生那段最純潔和浪漫的時(shí)光。當(dāng)時(shí)我們的所作所為,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的純真,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去珍惜。1977年又是一個(gè)難忘的7月7日,我們告別了熟悉的母校,也告別了親切的他和你。歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)了50春秋,我們每個(gè)人也都在各自的工作崗位上,為社會(huì)的發(fā)展、人類(lèi)的進(jìn)步、燃燒著自己的青春歲月。五十年前,我們?cè)趩躺奖诚嘧R(shí),聆聽(tīng)老師的教誨,同立鴻鵠之志;五十年后,我們從那時(shí)的稚氣未脫變成如今的成熟穩(wěn)重,白發(fā)卻也悄悄攀上我們的頭頂。人生能有幾個(gè)五十年啊!五十年是一段難忘青春,是一種人生閱歷,更是一種不解緣分。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你身居何職,也無(wú)論你成功與否——叫一聲“同學(xué)”,都凝結(jié)成了我們最純真的情誼、最親切的稱(chēng)呼。我們真的該找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑經(jīng)常聚聚,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,重拾往日的歡笑。哪怕我們只是簡(jiǎn)單見(jiàn)見(jiàn)面、說(shuō)說(shuō)話,回味當(dāng)年的純潔天真,都會(huì)感到由衷的快樂(lè)。我們相信同學(xué)聚會(huì)的成功舉辦,將對(duì)全體同學(xué)堅(jiān)定生活信心,激勵(lì)追求斗志,振奮拼搏精神,充實(shí)人生價(jià)值,一定會(huì)起到不可估量的積極作用,更能讓我們?cè)俅瘟粝氯松兄档糜肋h(yuǎn)珍惜的美好回憶.今天我們大家能在這里歡聚一堂,首先要感謝這次聚會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者。他們?yōu)榱顺晒εe辦這次聚會(huì),利用自己休息時(shí)間,多次商討聚會(huì)活動(dòng)事宜,籌劃活動(dòng)方案。我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的同學(xué)們。他們犧牲自己的休息時(shí)間,利用各種通訊手段和聯(lián)系方式,回憶、追尋和聯(lián)絡(luò)所有能夠聯(lián)系上的同學(xué),他們默默無(wú)聞的付出,為成功舉辦此次聚會(huì)提供了保證。讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們要感謝所有光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們,感謝那些家住杭州、景德鎮(zhèn)、新昌、金華等外地,按時(shí)趕赴會(huì)場(chǎng)的同學(xué)們,感謝大家的參與和支持!還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重,祝福他們平安、健康、快樂(lè)!我們更要深深感謝為本次聚會(huì)提供資金贊助的同學(xué),你們的支持是我們今天成功聚會(huì)的關(guān)健,對(duì)此,我們深深的感謝,祝你們經(jīng)商順利,生意興隆,幸福平安!今天參加本次聚會(huì)的老師和同學(xué)共有58人。在此,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)的光臨。今天俞老師參加了我們的聚會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師的到來(lái)表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來(lái)到這里的同學(xué),我們不論職位、不論身份、不論行業(yè),在這里,我們就只有一個(gè)身份——同學(xué)。所以請(qǐng)各位同學(xué),放下身份,放松自己,敞開(kāi)自我,回歸自然。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道,去追尋那曾經(jīng)的美好時(shí)光,去回味已走過(guò)的心路歷程?,F(xiàn)在我宣布:上溪中學(xué)77屆50周年聚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2023年會(huì)串詞篇6甲:勤儉節(jié)約使我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德.乙:黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng),這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù).甲:我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起.合:《勤儉節(jié)約,從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!乙:我們今天的生活幸福嗎?(大家一起答:幸福)甲:是呀,現(xiàn)在我們的生活多么幸福呀!可是,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的.當(dāng)年,無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒,吃樹(shù)皮、野草,喝雪水、泥水.他們拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀,用鮮血和生命換來(lái)今天的幸福生活.甲:老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活.乙:今天,我們可以穿上漂亮的服裝.甲:可以背起書(shū)包高高興興地來(lái)到寬敞明亮的學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí).乙:可以到名勝景點(diǎn)旅游觀光,領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山.甲:我們不愁吃,不愁穿,生活無(wú)憂無(wú)慮,多姿多彩.乙:可是,有的同學(xué)卻不懂得珍惜今天的幸福生活,浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn).甲:請(qǐng)欣賞小品《小華后悔了》.旁白:星期天早上九時(shí)半,小華在床上伸伸懶腰.小華:唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?旁白:奶奶急急忙忙走過(guò)來(lái)奶奶:哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來(lái).旁白:小華馬上起床,看了看衣服.小華:這衣服有些舊了,給我換件新的吧.奶奶:好,好,這就換,這就換.小華:嗯,這還差不多.爺爺:華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的.小華:什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買(mǎi)意大利粉吃.爺爺:好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉.小華:這還差不多!旁白:晚上,一家人在吃飯,小華飯掉了滿桌子?jì)寢?華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn).小華:才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行.爸爸:華華,你這樣認(rèn)為就不對(duì)了.要知道,一粒飯是來(lái)得非常不容易的.農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米.最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯.從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間.你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來(lái)就有一麻袋了.你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!小華:爸爸,我真后悔.以后再也是浪費(fèi)了.我要做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年.乙:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土.誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦.甲:每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民的辛勤汗水,都是那么的來(lái)之不易!如果我們每人每天節(jié)約一粒米,那一年就節(jié)約三百六十五粒米呀!乙:那就請(qǐng)同學(xué)們身邊做起,節(jié)約一粒米!甲:我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)水和電.乙:同學(xué)們,也許我們已真的見(jiàn)怪不怪,抑或熟視無(wú)睹了;水龍頭嘩嘩流卻無(wú)人把水關(guān)了;教室里燈火照亮卻沒(méi)有人理會(huì).甲:可你們是否知道這被我們?nèi)祟?lèi)浪費(fèi)的一噸噸水,一度度電會(huì)能做些什么呢?一噸水可以發(fā)電5410度.一噸水可以磨粉34袋.一噸水可以生產(chǎn)藥片20__片.一噸水可以煉鋼130公斤.1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤.1度電可以織布7米.1度電可以煉鋼30公斤.1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí).1度電可以縫制襯衫10件.乙:聽(tīng)了剛才的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大.那就請(qǐng)我們從身邊做起,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水!甲:學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手.每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)心血,都是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,不亂丟、不故意損壞.甲:同學(xué)們,我們的生活是富裕了.可是,你們有沒(méi)有想過(guò),在邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助.乙:當(dāng)我們把節(jié)約下來(lái)的書(shū)本、鉛筆、錢(qián)、衣物捐贈(zèng)給貧困失學(xué)兒童、捐贈(zèng)給傷殘人時(shí),會(huì)讓我們的人生變得更充實(shí)、更幸福!甲:同學(xué)們,我們《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條有明確規(guī)定:不挑吃穿,不亂花錢(qián);愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品;要節(jié)約水電.乙:那就讓我們都來(lái)做節(jié)約小能手、小小理財(cái)家吧.請(qǐng)大家朗詩(shī)朗誦《我是小小理財(cái)家》別看我是小娃娃,我是小小理財(cái)家,我是小小理財(cái)家,理財(cái)方面是行家,理財(cái)不比大人差,新一代的紅領(lǐng)巾,不鋪張,不浪費(fèi),勤動(dòng)腦,巧計(jì)算,看得遠(yuǎn),算得精,該省的省來(lái)該花的花,不攀比來(lái)不亂花,科學(xué)消費(fèi)分得清,勤儉節(jié)約人人夸.理財(cái)章在胸前掛.做祖國(guó)建設(shè)的小精英.甲:節(jié)儉相互,人之美德.儉樸的生活,不但可以使人精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì).乙:同學(xué)們,讓我們永記勤儉是我們的傳家寶!甲:同學(xué)們我們的國(guó)家還不夠富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)我們不能丟.乙:那就讓我們少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)吧!從自己身邊做起,節(jié)約一分錢(qián),一粒米,一張紙,一滴水,一度電……合:讓我們勤儉節(jié)約,從一做起,樂(lè)為四化,從小出力!甲:那就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上許下自己的承諾,請(qǐng)大家一起讀一下.(在校做到,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,不浪費(fèi)一張紙,一起為國(guó)家創(chuàng)造更多財(cái)富,一起走進(jìn)美好的新時(shí)代!)合:班隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束!2023年會(huì)串詞篇7感謝田安金同學(xué)精彩的雙節(jié)棍表演桂:有力的棍道,激揚(yáng)出青春的活力廖:熱情的掌聲,點(diǎn)燃起愉悅的火花桂:我們相約今夜,歡慶今宵廖:驅(qū)走嚴(yán)寒,讓溫暖入住心房桂:就讓我們用熱情與期待,譜一曲動(dòng)聽(tīng)的生日頌歌廖:ladiesand鄉(xiāng)親們桂:男的們女的們廖:老的們少的們齊:大家晚上好!!!!廖:我是主持人廖珍桂:我是主持人桂興廖:首先,熱烈歡迎大家積極參與此次班級(jí)生日活動(dòng),希望我們能一起度過(guò)開(kāi)心的一晚!桂:好了,閑話少說(shuō),生日聚會(huì)·········齊:正式開(kāi)始廖:首先,要請(qǐng)出我們生日聚會(huì)的主人公,那就是思政一班的全體成員,請(qǐng)看VCR(播放VCR)廖:短短的一年,我們相知、相識(shí)桂:短短的一年,我們一路走來(lái),經(jīng)歷過(guò)磨難的汗水,品嘗過(guò)成功的喜悅廖:54位同學(xué),54顆激情澎湃的心桂:54位同學(xué),54份拼搏進(jìn)取的斗志廖:54根蠟燭,不光為我們現(xiàn)在燃燒的青春,更為今后那份崇高的事業(yè)桂:54個(gè)愿望,許下了···········就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!(放生日歌)廖:請(qǐng)同學(xué)們把手合上,輕輕地放到胸前,閉上眼睛。為自己,為他人,也為整個(gè)思政一班許下一個(gè)愿望。(吹蠟燭,切蛋糕)桂:好了,我們吃了蛋糕唱了歌,接下來(lái),該到哪個(gè)環(huán)節(jié)了呢?廖:當(dāng)然是才藝表演啦,咱們班可是臥虎藏龍的地方,個(gè)個(gè)都身手不凡喲!桂:哎,廖珍,你知道我們班有多少個(gè)民族嗎?廖:這個(gè)·········還真不知道桂:我們班總共有8個(gè)民族,占全國(guó)民族種類(lèi)的七分之一,這其中有藏族、漢族、彝族、苗族、土家族、布依族、哈薩克族、維吾爾族。廖:對(duì)了,你去過(guò)新疆嗎?桂:木有廖:那你知道新疆盛產(chǎn)什么嗎?桂:這個(gè)我當(dāng)然知道咯,像水果、美女、舞蹈,這都是聞名中外的啊!廖:那你想不想一睹風(fēng)采啊?桂:大家想嗎?(觀眾回答)廖:那就用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自新疆美麗的姑娘----帕孜麗葉為我們舞一段新疆的異域風(fēng)情。(小帕跳舞··········)廖:朋友們,小帕跳的好嗎?(觀眾回答)那再次用熱烈的掌聲感謝小帕的精彩表演,希望小帕以后有空也能教教我們。剛才新疆美女的舞蹈讓各位男士大飽眼福,但也不能冷落了我們女生啊!昨天我們的男主持說(shuō)蔣機(jī)健是個(gè)非常內(nèi)秀的人,節(jié)目開(kāi)始前試聽(tīng)了一下他彈的吉他。發(fā)現(xiàn)他真是個(gè)內(nèi)秀的人!下面有請(qǐng)蔣機(jī)健、張雅閣共同帶來(lái)一首《浪花一朵朵》(蔣張表演·············)桂:看來(lái)我們班深藏不露的人真是多啊!同學(xué)們,蔣機(jī)健今天帥不帥(回答),彈得好不好聽(tīng)(回答)既然這么好聽(tīng),我們是不是應(yīng)該讓他多彈一首啊?(回答)。老蔣,你看同學(xué)們都這么渴望你再談一首,那你就滿足我們吧!(老蔣回答)桂:掌聲歡迎!!(老蔣表演)廖:吉他著實(shí)讓我們領(lǐng)略了一把現(xiàn)代音樂(lè)的動(dòng)感活力,但我們的古典音樂(lè)也不能輸啊!下面有請(qǐng)美麗的川妹子許金梅帶來(lái)富含中國(guó)元素的古箏獨(dú)奏-----《竹排歌》(許金梅表演················)2023年會(huì)串詞篇8開(kāi)始篇a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,c:我們帶著相聚的欣喜,d:我們帶著離別的惆悵,合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。ab:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,cd:未來(lái)的歲月將在此刻展望。合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,a:用舞姿,b:用歌聲,c:用掌聲,d:用心語(yǔ),合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!a:六合小學(xué)20--屆六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始——第一部分重溫同學(xué)間的友情a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,來(lái)到荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),c:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,d:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。b:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班的跳舞皇后是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好——,有請(qǐng)用舞蹈《兩個(gè)人》為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的兩大笑星是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞由郭若楓和龍霄帶來(lái)的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵(lì)——d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。b:不要笑了,不要笑了,小品《團(tuán)支書(shū)的講話》馬上就要上演了,有請(qǐng)李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清,來(lái)點(diǎn)掌聲吧!c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)完后)現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請(qǐng)余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。d:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)熊蘊(yùn)琳,掌聲鼓勵(lì)——第二部分感謝敬愛(ài)的老師a:老師是辛勤的園丁,b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,c:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。d:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。a:全體起立——行禮——(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))坐下——b:下面請(qǐng)黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級(jí)紀(jì)念冊(cè)。c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。d:(老師說(shuō)完后)非常感謝老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)陳姝潔,她朗誦的詩(shī)歌名字叫《師魂》。(陳姝潔表演完后)接下來(lái),有請(qǐng)?jiān)鴤ズ辣硌菰?shī)朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請(qǐng)聶小萱為我們表演詩(shī)朗誦《老師,您好》。b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)——c:(羅老師說(shuō)完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)——(第一首唱完后)第二首《我愛(ài)米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時(shí))大家一起來(lái)——第三部分感恩親愛(ài)的母校b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母?!G州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子周其燁來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)周其燁為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。完結(jié)篇a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,c:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;b:我們不會(huì)忘記荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!ab:祝福老師青春常在!cd:祝福同學(xué)前程似錦!合:祝福母校桃李滿天下!a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。2023年會(huì)串詞篇9一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女:親愛(ài)的觀眾朋友們,合:大家上午好!男:乘著全面貫徹黨的十八大精神的東風(fēng),女:踏著周至叫響生態(tài)立縣、開(kāi)放辦縣的歡快節(jié)奏,男:懷著周至經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮的豪情,女:帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝福,男:今天,我們迎來(lái)了周至縣“歡樂(lè)百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場(chǎng)舞大賽,來(lái)自全縣20支代表隊(duì),近800名選手將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。女:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞,舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——廣場(chǎng)舞。男:這正是:大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動(dòng)在這里;女:這正是:鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚(yáng)。合:20~~年周至縣“歡樂(lè)百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場(chǎng)舞大賽現(xiàn)在開(kāi)始。男:首先介紹評(píng)委,擔(dān)任今天本次大賽評(píng)委的是:女:(介紹第一位首席評(píng)委),他們是男:(介紹第二位評(píng)委),他們是……(以此類(lèi)推)二、節(jié)目語(yǔ):(上半場(chǎng))女:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌;今天我們心情舒暢,跳我們優(yōu)美的舞。男:青化鎮(zhèn)與農(nóng)科城楊凌隔水相望,310國(guó)道穿境而過(guò),為周至守護(hù)著西大門(mén)。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產(chǎn)業(yè)享譽(yù)西北,尤以綠化苗木、景觀樹(shù)木縱橫市場(chǎng),業(yè)務(wù)遍及20個(gè)省市,年產(chǎn)值近2億元,今年又以“人面桃花相映紅”的生態(tài)觀光游聲聞省、市。奇花異木遍青化,高山流水待君來(lái)。青化人民竭誠(chéng)歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發(fā)展。請(qǐng)欣賞由青化鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《歡聚一堂》,大家掌聲雷動(dòng)起來(lái)。女:舞蹈山丹丹開(kāi)花紅艷艷,猶如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的牧笛在遼闊的高原上蕩漾,敘述了人們對(duì)漫山紅遍的山丹丹花開(kāi)的贊美和鄉(xiāng)土風(fēng)情的思念。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,六月份呢?它開(kāi)在我們今天的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞由九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,掌聲在哪里。女:云塔社區(qū)成立于20__年11月,總?cè)丝?162戶、15697人。近年來(lái),通過(guò)集結(jié)社區(qū)雙委會(huì)的努力,現(xiàn)已組建有云塔社區(qū)歌舞隊(duì)、姐妹舞蹈隊(duì)、群英健身隊(duì)、太極拳活動(dòng)中心等10支文藝體育團(tuán)體,各團(tuán)體健康開(kāi)展活動(dòng),帶動(dòng)居民舞動(dòng)健身,譜寫(xiě)出了一曲動(dòng)人的和諧之歌。請(qǐng)欣賞由二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《過(guò)河、歡聚一堂》,掌聲送給他們。男:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)青化鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。女:請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。男:請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)亮分。女:好詩(shī)好畫(huà)好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我!一首動(dòng)聽(tīng)的`土家歌曲打動(dòng)了多少人的心。今天我們司竹鎮(zhèn)北司竹村代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。男:依次公布1——3代表隊(duì)最后得分。(報(bào)分、亮分主持詞略)女:城中社區(qū)舞蹈隊(duì)成立于20__年元月,現(xiàn)已發(fā)展80多人,舞蹈種類(lèi)有:草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞二曲鎮(zhèn)城中社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。男:終南鎮(zhèn)位于周至縣正東12公里,全鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村,1個(gè)居民社區(qū),人口67000人,是周至縣第一大鎮(zhèn),為周至縣東部經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)中心,文化積淀深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豆村古歷大蠟會(huì)經(jīng)久不衰。近年來(lái)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),連年攀升,實(shí)現(xiàn)了村村有文化健身廣場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室的奮斗目標(biāo),全鎮(zhèn)現(xiàn)有婦女鑼鼓隊(duì)5個(gè)、婦女秧歌、廣場(chǎng)舞表演隊(duì)16個(gè),真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,生活大豐富,這些都為終南古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請(qǐng)欣賞由終南鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《串燒——火了火了火》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。女:不知道有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想,那里鋪滿著美麗的草原,牧馬和羊群在中間穿過(guò),藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時(shí)候讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲,演繹出來(lái)的草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感,更是打動(dòng)了當(dāng)時(shí)許多向往草原的人們,也感動(dòng)了許多熱愛(ài)草原歌謠的人。下面就讓我們來(lái)欣賞由樓觀鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《想西藏》,掌聲在哪里。男:二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)成立于20__年8月,位于周至縣二曲鎮(zhèn)縣城西部,面積約1.5平方公里。轄區(qū)內(nèi)居民2130戶,8000余人,社區(qū)工作人員12人,居民小組11個(gè),小區(qū)7個(gè),社區(qū)有四間兩層辦公樓一座,文化健身廣場(chǎng)一個(gè),各類(lèi)組織健全、各類(lèi)設(shè)備健全。十年間,各種榮譽(yù)紛至沓來(lái),20__年被西安市人民政府授予“先進(jìn)衛(wèi)生社區(qū)”,20__年被西安市老齡委授予敬老文明號(hào)創(chuàng)造單位,同時(shí)又被西安市民政局評(píng)為宜居先進(jìn)社區(qū)。下面就讓我們來(lái)欣賞由二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《相約快樂(lè)》,掌聲送給他們。女:竹峪鎮(zhèn)位于我縣西南塬區(qū),水利資源十分豐富,泥峪河、仰天河長(zhǎng)流不息,黑溝水庫(kù)、塔廟水庫(kù)、柴黃水庫(kù)、碧波蕩漾,西南地區(qū)秋菜生產(chǎn)已成氣候,東、西部為獼猴桃,面積日益擴(kuò)大,中部油桃發(fā)展方興未艾。他們將繼續(xù)以自然資源為依托,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建設(shè)規(guī)模較大集觀光與生產(chǎn)為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)一村一品。請(qǐng)欣賞由竹峪鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《我們的》,掌聲有請(qǐng)。男:尚村鎮(zhèn)地處周至東大門(mén),現(xiàn)有人口5.6萬(wàn),是我縣第二人口大鎮(zhèn),下轄27個(gè)行政村,1個(gè)社區(qū)。近幾年來(lái)在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)27個(gè)村都有廣場(chǎng)舞愛(ài)好者,群眾文化生活豐富多彩,在20__年春節(jié)文化活動(dòng)中被市文廣新局授予先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào),在重大節(jié)日里開(kāi)展文藝演出,取得了可喜可賀的成績(jī)。天藍(lán)藍(lán),秋草黃,是心中的天堂;九天外,馬琴悠揚(yáng),是最耀眼的光芒。請(qǐng)欣賞由尚村鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《天藍(lán)藍(lán)》,掌聲送給他們。女:城東社區(qū)因地處縣城東部而得名,自社區(qū)成立以來(lái),始終把文化體育健身工作當(dāng)作首要工作來(lái)抓,堅(jiān)持“三個(gè)不間斷’即晨練不間斷、重大節(jié)日不間斷、文娛創(chuàng)新不間斷,先后榮獲陜西省體育局婦女之家示范點(diǎn),西安市人民政府文明社區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等33項(xiàng)榮譽(yù),下面請(qǐng)欣賞由二曲鎮(zhèn)城東社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《和諧大家園嗨歌三曲聯(lián)唱》,掌聲在哪里。男:?jiǎn)“劓?zhèn)位于周至縣城西11.5公里處,是歷史文化古鎮(zhèn),中國(guó)西部名鎮(zhèn)、市級(jí)綜合改革十強(qiáng)鎮(zhèn)、陜西省“關(guān)中百鎮(zhèn)”建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn),310國(guó)道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過(guò)。啞柏鎮(zhèn)是全國(guó)文明遐邇的“刺繡之鄉(xiāng)”,刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠(yuǎn)近聞名,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前,全鎮(zhèn)已形成景觀園林建設(shè)、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業(yè)。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場(chǎng)。下面請(qǐng)欣賞由啞柏鎮(zhèn)啞柏社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《串燒——火了火了火》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。女:下面請(qǐng)欣賞由啞柏鎮(zhèn)昌西村社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,掌聲送給她們。今天上半場(chǎng)的廣場(chǎng)舞大賽演出告一段落,下午2:30分同一地點(diǎn),激情不斷,精彩繼續(xù)。朋友們,下午我們不見(jiàn)不散。(下半場(chǎng))男:辛家寨鎮(zhèn)位于周至縣城東郊,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部,古為周、眉、戶三縣州地,素有“古州寶地”之稱(chēng),地理環(huán)境優(yōu)越,地勢(shì)平坦、渭三路縱貫?zāi)媳保煌ū憷?、電、路、訊設(shè)施齊全,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,是理想的投資場(chǎng)所。吸引了“明筑。新東城”、“學(xué)府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產(chǎn)企業(yè)在入駐開(kāi)花結(jié)果,積聚了人氣。下面請(qǐng)欣賞由辛家寨鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《泉水叮咚響》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。女:翠峰鎮(zhèn)地處我縣西南塬區(qū),南依秦嶺,風(fēng)景秀美、景色宜人;107環(huán)山路橫貫東西,交通便利,土壤肥沃。20__年10月成立了翠峰鎮(zhèn)“青青”廣場(chǎng)舞舞蹈隊(duì),“青山的青,青春的青”取這樣的名字,象征著我們?nèi)缜嗌桨惴e極樂(lè)觀、青春向上。我舞動(dòng)、我健康、我健康、我快樂(lè)是我們的活動(dòng)宗旨。現(xiàn)在這支隊(duì)伍已經(jīng)在翠峰地區(qū)具有廣泛的群眾性和代表性,現(xiàn)在村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞的熱潮,舞者們傾情躍動(dòng),已然成為翠峰地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。下面請(qǐng)欣賞由翠峰鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《納西情歌》,掌聲送給她們。男:淳風(fēng)苑社區(qū)是我縣最大的經(jīng)適房小區(qū),目前已建成48棟樓,社區(qū)共轄7個(gè)小區(qū),1286戶,入住人口達(dá)5800余人,居住著我縣工交財(cái)貿(mào)、科教文衛(wèi)行政事業(yè)單位的干部職工。新組建秦腔自樂(lè)班、太極拳、劍、扇代表隊(duì)、廣場(chǎng)舞代表隊(duì)。目前參加鍛煉的人群與日俱增。每天堅(jiān)持鍛煉的人數(shù)大200余人,群眾性文體活動(dòng)蔚然成風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由二曲鎮(zhèn)淳風(fēng)苑社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《請(qǐng)到草原來(lái)》,掌聲有請(qǐng)。女:集賢鎮(zhèn)素有“中國(guó)鼓樂(lè)之鄉(xiāng)、華夏財(cái)神故里”之美譽(yù),集賢鼓樂(lè)和殿鎮(zhèn)八卦鑼鼓分別被列入國(guó)家和陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來(lái)隨著集賢產(chǎn)業(yè)園、秦嶺國(guó)家植物園和道文化展示區(qū)的建設(shè),集賢鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)及群眾性文化體育活動(dòng)得到全面發(fā)展,特別以殿鎮(zhèn)村體育協(xié)會(huì)的成立為標(biāo)志,群眾性體育活動(dòng)得到空前發(fā)展,群眾性文化體育活動(dòng)水平得到蓬勃發(fā)展,廣大群眾的精神文明水平得到進(jìn)一步提高。下面請(qǐng)欣賞由集賢鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,掌聲送給她們。男:龍鳳呈祥陽(yáng)春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛。中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日我國(guó)56個(gè)兄弟民族大家庭。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫。下面請(qǐng)欣賞由尚村鎮(zhèn)職教中心代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》,掌聲在哪里。女:廣濟(jì)鎮(zhèn)廣濟(jì)村代表隊(duì)成立于20__年3月,其團(tuán)隊(duì)有廣泛的群眾性和代表性,動(dòng)作富于變換,隊(duì)列形式多樣,既有傳統(tǒng)的精髓,

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