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本單元以“我上學了”為主題,設置了“我是中國人”“我是小學生”“我愛學語文”角色轉換,適應新的學習環(huán)境。第一部分以“我是中國人”為主題,滲透社會主義核心價值愛學語文”為主題,以圖文結合的方式,呈現了一些基本的語文學習活動:讀書、寫字、講故事、聽故事,激發(fā)兒童學語文的興趣。三部分有著較強的邏輯關系:從“我是中國人”身我是小學生”角色的轉換,再到“我愛學語文”學科的定位,將情感熏陶、安排課時教學要點1國是我們的祖國,初步了解我國是一個多民族的國歌,感受成為小學生的喜悅,體會小學生活與家庭師、同學,感受同學間的友愛,參觀校園,初步樹21
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