2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題_第1頁(yè)
2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題_第2頁(yè)
2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題_第3頁(yè)
2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題_第4頁(yè)
2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年黔西南州興義市事業(yè)單位招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德環(huán)境B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】:D2.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.創(chuàng)新型C.專家型D.新手型【答案】:A3.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱為()。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)鑒定C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)測(cè)量【答案】:C4.了解生理和性心理的基本知識(shí),把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.健康戀愛(ài)教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.環(huán)境適應(yīng)教育【答案】:A5.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體,如球、盤(pán)子、碟片等,是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維?()A.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散B.用途擴(kuò)散C.形態(tài)擴(kuò)散D.方法擴(kuò)散【答案】:C6.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.完整原則B.適時(shí)原則C.實(shí)踐性原則D.經(jīng)濟(jì)原則【答案】:D7.多選題題干A.CCCCCB.BBBBBBC.AAAAAAAAD.DDDDDD【答案】:AB8.班主任王老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。正如王老師所料,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,成績(jī)明顯提高。但沒(méi)有想到的是學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。上述事實(shí)表明教育()。A.既有正向隱性功能,又有負(fù)向隱性功能B.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能C.既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能【答案】:D9.我國(guó)古代學(xué)者關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程的五階段論是()。A.學(xué)、辨、問(wèn)、思、行B.學(xué)、問(wèn)、辨、行、思C.學(xué)、問(wèn)、思、辨、行D.問(wèn)、學(xué)、思、辨、行【答案】:C10.下列有關(guān)教師職業(yè)的說(shuō)法,不正確的是()。A.一種專門(mén)職業(yè)B.實(shí)踐性專業(yè)C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.職業(yè)的一種【答案】:B11.首次提出教學(xué)心理化思想的是()。A.馬斯洛B.桑代克C.魯賓斯坦D.裴斯泰洛齊【答案】:D12.孔子主張:“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@屬于()的做法。A.不可知論B.教條主義C.倡導(dǎo)無(wú)為D.實(shí)事求是【答案】:D13.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能B.培養(yǎng)品德和審美情趣C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】:A14.問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()。A.目的性B.認(rèn)知性C.序列性D.復(fù)雜性【答案】:B15.下列表述中將教育視作一種過(guò)程的是()。A.你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的B.我今天聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于愉快教育的學(xué)術(shù)報(bào)告C.教育是振興經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D.我從這個(gè)報(bào)告中受到了深刻的教育【答案】:D16.關(guān)于教育起源的觀點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()。A.神話起源論是一種唯心的觀點(diǎn)B.生活起源論夸大了模仿在教育中的作用C.勞動(dòng)起源論提供了理解教育起源的一把金鑰匙D.生物起源論沒(méi)有把握人類教育的目的性和社會(huì)性【答案】:B17.按照公文內(nèi)容的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用劃分,通報(bào)屬于()。A.知照性公文B.報(bào)請(qǐng)性公文C.規(guī)范性公文D.指揮性公文【答案】:A18.下列選項(xiàng)中屬于可撤銷(xiāo)的是()。A.一方以欺詐、脅迫的手段訂立的合同損害國(guó)家利益的B.違背法律規(guī)定的C.惡意串通損害國(guó)家、集體或第三者利益的D.因重大誤解訂立的【答案】:D19.事業(yè)單位人事制度改革應(yīng)建立以()。為基礎(chǔ)的用人制度。A.聘用制B.合約制C.合同制D.委任制【答案】:A20.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國(guó)農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場(chǎng)景。下列選項(xiàng)中,不屬于“六畜”的是()。A.豬B.狗C.鴨D.?!敬鸢浮浚篊21.近年來(lái),綠色消費(fèi)悄然升溫,清潔安全,無(wú)公害成為消費(fèi)者的首選標(biāo)準(zhǔn),在市場(chǎng)需求的拉動(dòng)下,綠色產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的內(nèi)容C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)起著導(dǎo)向作用D.消費(fèi)水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)【答案】:C22.“閉月”形容的是我國(guó)古代哪位美女?A.楊貴妃B.王昭君C.西施D.貂禪【答案】:D23.新中國(guó)外交政策成熟的標(biāo)志是()。A.《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂B.出席亞非會(huì)議(萬(wàn)隆會(huì)議)C.參加1954年的日內(nèi)瓦國(guó)際會(huì)議D.和平共處五項(xiàng)原則的提出【答案】:D24.“天人合一”是我國(guó)古代()的自然觀,其思想內(nèi)核與現(xiàn)代生態(tài)文明觀相一致。A.法家B.道家C.兵家D.儒家【答案】:D25.遏制“屢教不改”,需要從多方面人手。對(duì)一再重犯的問(wèn)題企業(yè),不能簡(jiǎn)單地整改了事,要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé),紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門(mén)都要依法介入。有的企業(yè)是“你審你的計(jì),我犯我的規(guī)”,甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài),如果僅僅“罰酒三杯”,相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度,有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了,但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題,就走人挪新窩,對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。這段文字主要表達(dá)的是()。A.治理問(wèn)題企業(yè),需要各個(gè)部門(mén)通力配合,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸B.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事,需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度C.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要D.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象【答案】:B26.在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車(chē),為自己_____私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.謀取遏制B.謀取遏止C.牟取遏止D.牟取遏制【答案】:C27.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋,這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?,F(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程,要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院,而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型,確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣,師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師,師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性,激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是()A.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果B.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展C.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門(mén)的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求D.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象【答案】:D28.關(guān)于第一批人類如何來(lái)到美洲大陸,通常的說(shuō)法是靠步行。在冰河時(shí)期,人們橫穿了1500公里,從當(dāng)時(shí)連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過(guò)去。隨著冰河期結(jié)束,這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而,“陸橋說(shuō)”已逐漸不再流行,一些跡象顯示,人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的。考古發(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落,足以作為早期人們由出??谀媪鞫稀⑻と雰?nèi)陸的佐證,例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?,F(xiàn)在,有更確切的證據(jù)表明,人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.“白令陸橋”真的存在嗎B.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遷徙路線C.人類航海史超出你想象D.人類究竟是怎樣來(lái)到美洲大陸的【答案】:D29.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類型的細(xì)胞?,F(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議B.細(xì)胞多能性研究的意義C.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)D.細(xì)胞多能性研究的新成果【答案】:C30.中國(guó)風(fēng)箏有著悠久的歷史和高超的技藝,這點(diǎn)早已為世人所公認(rèn)。傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的技藝概括起來(lái)只有四個(gè)字:扎、糊、繪、放。簡(jiǎn)稱“四藝”。簡(jiǎn)單地理解這“四藝”即扎架子,糊紙面,繪花彩,放風(fēng)箏。但實(shí)際上這四字的內(nèi)涵要廣泛得多,幾乎包含了全部中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏的技藝內(nèi)容。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:()。A.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的鮮明特點(diǎn)B.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的其他技藝C.“四藝”的具體技藝內(nèi)容D.傳統(tǒng)中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程【答案】:C31.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學(xué)生心田,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,它雖沒(méi)有江海波瀾的壯闊,卻不乏___流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.山澗B.湖泊C.瀑布D.長(zhǎng)河【答案】:A32.此時(shí),作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國(guó)作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩(shī)意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空點(diǎn)亮B.漫無(wú)邊際搖曳C.匪夷所思綻放D.自由自在閃爍【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.品德C.藝德D.醫(yī)德【答案】:ACD34.關(guān)于教育要素,以下說(shuō)法正確的有()。A.教育者是教育活動(dòng)中教的主體B.受教育者是教育活動(dòng)中學(xué)的主體C.教育內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程、教科書(shū)、教學(xué)參考資料D.教育活動(dòng)方式是連接教育活動(dòng)主體和客體的中介【答案】:ABCD35.從性質(zhì)上看,教育功能可分為()。A.派生功能B.超越功能C.個(gè)體功能D.保守功能【答案】:BD36.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.侮辱教師B.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育C.批評(píng)教師D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.檢查維修宿舍設(shè)施F.家長(zhǎng)參與管理【答案】:BDG37.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.會(huì)話C.協(xié)作D.意義建構(gòu)【答案】:ABCD38.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作,對(duì)教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有()。A.循序漸進(jìn)B.溫故知新C.學(xué)而時(shí)習(xí)D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】:AD39.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課【答案】:BCD40.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點(diǎn)包括()。A.綜合性B.穩(wěn)定性C.公正性D.內(nèi)隱性【答案】:ABCD41.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)B.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)C.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解【答案】:ABCD42.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.記憶容量非常大B.語(yǔ)義編碼為主C.加工水平低D.保持時(shí)間1分鐘以上【答案】:ABD43.下列人物與名言匹配正確的是()。A.天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗?!f子B.逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子C.得道多助,失道寡助。一一孟子D.冰,水為之,而寒于水?!髯印敬鸢浮浚築CD44.慰問(wèn)信的發(fā)布方式有()。A.按照法定公文辦理程序B.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布C.在報(bào)紙上登載或播發(fā)D.直接寄送給對(duì)方【答案】:BCD45.下列古詩(shī)詞中含我國(guó)民間節(jié)令,其中節(jié)令相同的是()A.去年元夜時(shí),花市燈如晝B.東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落、星如雨C.銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇【答案】:AB46.國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家能源局近日印發(fā)《關(guān)于建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度的實(shí)施意見(jiàn)》,關(guān)于煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,以下表述正確的有()。A.到2027年,初步建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,有序核準(zhǔn)建設(shè)一批產(chǎn)能儲(chǔ)備煤礦項(xiàng)目,形成一定規(guī)模的可調(diào)度產(chǎn)能儲(chǔ)備B.產(chǎn)能儲(chǔ)備煤礦的設(shè)計(jì)產(chǎn)能,由常規(guī)產(chǎn)能和儲(chǔ)備產(chǎn)能兩部分組成C.建立煤炭產(chǎn)能儲(chǔ)備制度,將按照企業(yè)提出申請(qǐng)、地方具體組織、國(guó)家統(tǒng)籌確定的原則,以大型現(xiàn)代化露天煤礦和安全保障程度高的井工煤礦為實(shí)施重點(diǎn)D.到2035年,力爭(zhēng)形成3億噸/年左右的可調(diào)度產(chǎn)能儲(chǔ)備【答案】:ABC47.“相對(duì)剩余價(jià)值”與“絕對(duì)剩余價(jià)值”是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。為了獲得更多的相對(duì)剩余價(jià)值,資本家可以采取下列哪些措施()。A.改進(jìn)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法B.采用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備C.延長(zhǎng)工人的工作時(shí)間D.雇傭更多的勞動(dòng)力【答案】:AB48.社會(huì)工作者斐斐畢業(yè)于某大學(xué)社會(huì)工作專業(yè),在工作過(guò)程中,她遵循相關(guān)準(zhǔn)則,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)真誠(chéng)地為服務(wù)對(duì)象提供幫助,她的工作受到大家的一致好評(píng)。這說(shuō)明,社會(huì)工作者具有()等基本特征。A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則B.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法C.社會(huì)服務(wù)是其業(yè)余活動(dòng)D.在一定的組織框架內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)【答案】:ABD49.下列文書(shū)中,()具有強(qiáng)制執(zhí)行效力。A.法院判決B.仲裁調(diào)

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