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精選word文檔下載可編輯精選word文檔下載可編輯38、慰屬(聽(tīng))教學(xué)目、懂得要尊敬屬、屬。要屬做力所能及的事。2、能看把同學(xué)慰屬的清楚,具體。教學(xué)重點(diǎn)、點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):理解什么要慰屬;能看把慰屬的清楚、具體。教學(xué)點(diǎn):能有序地察畫(huà),用上:有的有的有的有的。的句式把慰屬的具體, 并能把兩幅的意思連起來(lái)清楚。教學(xué)準(zhǔn)1 、兩帽放大的教學(xué),其中第 2幅上畫(huà)老大。、將第2帽中戴花、唱歌、跳舞、送蘋(píng)果分制成剪活。教學(xué):1裸教學(xué)程:、提出任,明確要求。我要行看聽(tīng)??纯纯纯吹米钭?,學(xué)得最真,得最清楚、具體、完整。、看揭。1)出示1,理解”屬”??矗銖姆可蠏熘膬?照片知道了什么?(家有人參。)那么前的兩位老人是?人家里的人叫什么?(板:屬)從什么地方看出是屬的家?(“光榮人家”幾個(gè)字。)解放叔叔了保祖國(guó),離家、人,好多年未能回家一趟,他的家屬有多寂寞呀,他多么需要人的關(guān)心幫助,你想去看望他的家屬?(2)揭:慰屬。慰屬就是用言行或物品安慰候人的家人。.看。(1)看1。①上有?用學(xué)的“有有有有” 句式。(上有老,有同學(xué),有屬奶奶。)②老著同學(xué)到什么地方去干什么?板:()到(什么地方)去(干什么)指名,同桌互。 要求人人會(huì)。③看看,同學(xué)是怎么去的呢?起來(lái),怎么地到什么地方去干什么 。(2)看2①同學(xué)是怎慰的,他在做些什么呢?(逐個(gè)加蘋(píng)果,唱歌、跳舞片,分指名)②會(huì)起來(lái)小朋友是怎么做的。 因他在干著不同的事,我可以用上”有的有的有的有的”句式來(lái)。自聲。③指名,生。位同學(xué)是按什么序的?(指:可由至近,亦可由近至)。我看和都要有一定的序。④同學(xué)不但做了些事,一定會(huì)奶奶些什么。想想,他在什么呢?(要求想象合理)。⑤起來(lái)同學(xué)來(lái)到屬奶奶家是怎慰的,他做些什么?些什么?、指名。、教無(wú)聲點(diǎn),再次引學(xué)生回察的序。生看想句子。、同桌聲互。⑥看,屬奶奶的表情是怎的?他好像在同學(xué)說(shuō)些什么?指名。、鞏固。1)接力比:每推兩名學(xué)生,分1、2的內(nèi)容。要求得清楚、具體,前后接自然,看哪的兩位同學(xué)得最好。后生。2)看看最能干,能一個(gè)人把才兩個(gè)同學(xué)的容起來(lái)。四人小,派代表。(達(dá)到上述目,表鼓勵(lì))3)系。①你參加慰屬活?。②你知道除了慰屬可以慰?你參加其他的慰活?你是怎慰的, 用上“有的有的有的”句式。、。今天學(xué)了一,你得上的些小朋友可?什么?他是尊敬屬,
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