




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
國(guó)家二級(jí)(ACCESS)機(jī)試模擬試卷13(共9套)(共470題)國(guó)家二級(jí)(ACCESS)機(jī)試模擬試卷第1套一、選擇題(本題共40題,每題1.0分,共40分。)1、下面程序運(yùn)行后,輸出結(jié)果為()。Dima()a=Array(1,3,5,7,9)s=0Fori=1To4s=s*10+a(i)NextiPrintsA、1357B、3579C、7531D、9753標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查數(shù)組和循環(huán)的知識(shí)。在VBA中定義的數(shù)組如果沒(méi)有指明下限一律默認(rèn)下限為0。本題實(shí)際上每次把s*10然后加上數(shù)組的某一個(gè)元素構(gòu)成一個(gè)新的數(shù)字,是從下標(biāo)為1也就是第二個(gè)數(shù)組元素開始的。2、設(shè)棧的順序存儲(chǔ)空間為S(1:m),初始狀態(tài)為top=m+1。現(xiàn)經(jīng)過(guò)一系入棧與退棧運(yùn)算后,top=20,則當(dāng)前棧中的元素個(gè)數(shù)為()。A、30B、20C、m-19D、m-20標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:初始狀態(tài)為top=m+1,經(jīng)過(guò)運(yùn)算之后,top=20,則當(dāng)前棧中元素個(gè)數(shù)為m+1-20=m-19。3、下列敘述中正確的是()。A、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)一定是連續(xù)的,鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間不一定是連續(xù)的B、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)線性結(jié)構(gòu),鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)非線性結(jié)構(gòu)C、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)能存儲(chǔ)有序表,鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)不能存儲(chǔ)有序表D、鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)比順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)節(jié)省存儲(chǔ)空間標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)既可以針對(duì)線性結(jié)構(gòu)也可以針對(duì)非線性結(jié)構(gòu),所以B與C錯(cuò)誤。鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)中每個(gè)結(jié)點(diǎn)都由數(shù)據(jù)域與指針域兩部分組成,增加了存儲(chǔ)空間,所以D錯(cuò)誤。4、在tStud表中查詢性別為“女”,年級(jí)為“07”或“08”的學(xué)生姓名和簡(jiǎn)歷的SQL查詢語(yǔ)句為()。A、SELECT姓名,簡(jiǎn)歷FROMtStudWHERE性別=”女”AND年級(jí)IN(“071191108”)B、SELECT姓名,簡(jiǎn)歷FROMtStudWHERE性別:”女”AND年級(jí)NOTIN(“07”,“08”)C、SELECT姓名,簡(jiǎn)歷FROMtStudWHERE性別=“女”AND年級(jí)=“07”AND年級(jí)=“08”D、SELECT姓名,簡(jiǎn)歷FROMtStudWHERE性別=“女”AND年級(jí)=“07”O(jiān)R年級(jí)=“08”標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查的是SQL查詢的知識(shí)。在SQL的查詢語(yǔ)句中,SELECT子句用于指定最后結(jié)果中的字段,F(xiàn)ROM子句用于指定進(jìn)行查詢的表,wHERE子句用于指定查詢條件,只有滿足條件的元組才會(huì)出現(xiàn)在結(jié)果集中。本題選項(xiàng)A)正確,不可能有學(xué)生既屬于07級(jí)又屬于08級(jí),所以選項(xiàng)c)錯(cuò)誤:選項(xiàng)D)由于AND的優(yōu)先級(jí)高于OR,所以也不正確。5、如果在北京時(shí)間18點(diǎn)20分運(yùn)行以下代碼,程序的輸出是SubProcedure()IfHour(Time())>=8AndHour(Time())<12ThenDebug.Print"上午好!"ElseIfHour(Time())>=12AndHour(Time())<18ThenDebug.Print"下午好!"ElseDebug.Print"歡迎下次光臨!"EndIfEndSubA、歡迎下次光臨!B、上午好!C、下午好!D、無(wú)輸出標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查的是if語(yǔ)句的執(zhí)行。程序中,time()函數(shù)可返回當(dāng)前的時(shí)間,此時(shí)返回的時(shí)間為18:20。因此If語(yǔ)句的前倆個(gè)條件都不成立,所以執(zhí)行if語(yǔ)句的最后一句,即Debug.Print"歡迎下次光臨!"。因此,本題應(yīng)選擇A選項(xiàng)。6、設(shè)某二叉樹的前序序列為ABC,中序序列為CBA,則該二叉樹的后序序列為A、BCAB、CBAC、ABCD、CAB標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:二叉樹遍歷可以分為3種:前序遍歷(訪問(wèn)根節(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹之前)、中序遍歷(訪問(wèn)根節(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹兩者之間)、后序遍歷(訪問(wèn)根節(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹之后)。前序序列為ABC,則A為根節(jié)點(diǎn)。中序序列為CBA,則C和B均為左子樹節(jié)點(diǎn)或右子樹節(jié)點(diǎn),且C為B父節(jié)點(diǎn),可知后序序列為CBA,B選項(xiàng)正確。7、基于“學(xué)生名單表”創(chuàng)建新表“學(xué)生名單表2”,所使用的查詢方式是()。A、刪除查詢B、生成表查詢C、追加查詢D、交叉表查詢標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:生成表查詢是利用一個(gè)或多個(gè)表中的全部或部分?jǐn)?shù)據(jù)創(chuàng)建新表,若數(shù)據(jù)庫(kù)中已有同名的表,該操作將覆蓋原有的表。因此基于“學(xué)生名單表”創(chuàng)建新表“學(xué)生名單表2”應(yīng)使用生成表查詢。8、宏命令Requery的功能是()。A、實(shí)施指定控件重新查詢B、查找符合條件的第一條記錄C、查找符合條件的下一條記錄D、指定當(dāng)前記錄標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查宏操作的知識(shí)。Access中提供了50多個(gè)可選的宏操作命令,Requery用于實(shí)施指定控件重新查詢即刷新控件數(shù)據(jù);FindRecord用于查找滿足指定條件的第一條記錄;FindNext用于查找滿足指定條件的下一條記錄;GoToRecord用于指定當(dāng)前記錄。9、將一個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)字符串的函數(shù)是()。A、StrB、StringC、AscD、Chr標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:將數(shù)值表達(dá)式的值轉(zhuǎn)化為字符串的函數(shù)是Str。而String返回一個(gè)由字符表達(dá)式的第1個(gè)字符重復(fù)組成的指定長(zhǎng)度為數(shù)值表達(dá)式值的字符串;Asc函數(shù)返回字符串首字符的ASCII值;Chr函數(shù)返回以數(shù)值表達(dá)式值為編碼的字符。10、數(shù)據(jù)庫(kù)中有“商品”表如下:執(zhí)行SQL命令:SELECT、部門號(hào),MIN(單價(jià)*數(shù)量)FROM商品GROUPBY部門號(hào);查詢結(jié)果的記錄數(shù)是()。A、1B、3C、4D、10標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:該題中SQL查詢的含義是利用GROUPBY子句按部門號(hào)統(tǒng)計(jì)銷售商品總價(jià)最小值,因?yàn)楸碇辛谐?個(gè)部門,故統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)有3個(gè),所以選項(xiàng)B正確。11、VBA中用實(shí)際參數(shù)m和n調(diào)用過(guò)程f(a,b)的正確形式是()。A、fa,b.B、Callf(a,b.)C、Callf(m,n)D、Callfm,n標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查過(guò)程調(diào)用的知識(shí)。調(diào)用引起過(guò)程的執(zhí)行。也就是說(shuō),要執(zhí)行一個(gè)過(guò)程,必須調(diào)用該過(guò)程。Sub過(guò)程的調(diào)用有兩種方式:Call<過(guò)程名>[(<實(shí)際參數(shù)>)]<過(guò)程名><實(shí)際參數(shù)>去掉關(guān)鍵字Call則去掉“實(shí)際參數(shù)”的括號(hào);使用關(guān)鍵字Call則保留“實(shí)際參數(shù)”的括號(hào)。12、用數(shù)據(jù)流圖(DFD)作為描述工具的軟件開發(fā)階段是()。A、可行性分析B、需求分析C、概要設(shè)計(jì)D、詳細(xì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:結(jié)構(gòu)化分析方法是結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)理論在軟件需求分析階段的運(yùn)用。而結(jié)構(gòu)化分析就是使用數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言、判定樹和判定表等工具,來(lái)建立一種新的、稱為結(jié)構(gòu)化規(guī)格說(shuō)明的目標(biāo)文檔。13、在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中,考慮數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)模型是A、概念數(shù)據(jù)模型B、邏輯數(shù)據(jù)模型C、物理數(shù)據(jù)模型D、關(guān)系數(shù)據(jù)模型標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)模型按照不同的應(yīng)用層次分為以下3種類型:概念數(shù)據(jù)模型,它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型,它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和具體的計(jì)算機(jī)平臺(tái)無(wú)關(guān);邏輯數(shù)據(jù)模型,是面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型,著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn);物理數(shù)據(jù)模型,是面向計(jì)算機(jī)物理實(shí)現(xiàn)的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。B選項(xiàng)正確。14、要在報(bào)表中設(shè)置篩選條件以限制來(lái)自表中的記錄,應(yīng)使用的宏命令是()。A、RequeryB、FindRecordC、ApplyFilterD、FindNextRecord標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:使用Requery操作,可以通過(guò)重新查詢控件的數(shù)據(jù)源來(lái)更新活動(dòng)對(duì)象指定控件中的數(shù)據(jù),如果不指定控件,該操作對(duì)控件本身的數(shù)據(jù)源進(jìn)行重新查詢,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤;使用FindRecord操作,可以查找符合FindRecord參數(shù)指定條件的數(shù)據(jù)的第一個(gè)實(shí)例,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤;使用APPlyFilter操作可以對(duì)表、窗體或報(bào)表應(yīng)用篩選或查詢等子句,以便限制或排序表的記錄以及窗體或報(bào)表的基礎(chǔ)表或基礎(chǔ)查詢中的記錄。因此,本題應(yīng)選擇C選項(xiàng)。15、在下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法是()。A、外模式B、內(nèi)模式C、概念模式D、邏輯模式標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式時(shí)概念模式,外模式和內(nèi)模式。概念模式時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖,給出了每個(gè)用戶的局部數(shù)據(jù)描述。內(nèi)模式又稱物理模式,它給出了數(shù)據(jù)物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法,所以選擇B16、VBA中一般采用Hungarian符號(hào)法命名變量,代表子窗體的字首碼是A、subB、RptC、FmtD、txt標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查的是Hungarian符號(hào)法命名規(guī)則,標(biāo)識(shí)符的名字以一個(gè)或者多個(gè)小寫字母開頭作為前綴;前綴之后的是首字母大寫的第一個(gè)單詞或者多個(gè)單詞的組合,且該單詞要指明變量的用途。子報(bào)表英文為subreport。因此,本題應(yīng)選擇A選項(xiàng)。17、在“學(xué)生”表中有姓名、性別、出生日期等字段,查詢并顯示男性中年齡最大的學(xué)生,并顯示姓名、性別和年齡,正確的SQL命令是()。A、SELECT姓名,性別,MAX(YEAR(DATE())-YEAR(f出生日期]))AS年齡FROM學(xué)牛WHERE性別="男"B、SELECT姓名,性別,MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期]))AS年齡FROM學(xué)生WHERE性別=男C、SELECT姓名,性別,年齡FROM學(xué)生WHERE年齡=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期]))AND性別=男D、SELECT姓名,性別,年齡FROM學(xué)生WHERE年齡=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期]))AND性別="男"標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查對(duì)SELECT語(yǔ)句的使用,SELECT語(yǔ)句的一般格式如下:SELECT[ALL|DISTINCT|TOPn]*|<與王段歹0表>[,<表達(dá)式>As<標(biāo)識(shí)符>]FROM<表名1>[<表名2>]……[WHERE<條件表達(dá)式>][GROUPBY<字段名>[HAVING<條件表達(dá)式>]][ORDERBY<字段名>[ASC|DESC]];SELECT后跟字段列表或計(jì)箅表達(dá)式,給表達(dá)式起別名使用AS子句;若加條件使用WHERE子句,本題的條件是“性別="男"”,使用表達(dá)式“MAX(YEAR(DATE())-YEAR(出生日期]))”可以得到年齡的最大值,故本題A選項(xiàng)正確。18、T列關(guān)于查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖“設(shè)計(jì)網(wǎng)格”各行作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()。.;A、“總計(jì)”行是用于對(duì)查詢的字段進(jìn)行求和B、“表”行設(shè)置字段所在的表或查詢的名稱C、“字段”行表示可以在此輸入或添加字段的名稱D、“條件”行用于輸入一個(gè)條件來(lái)限定記錄的選擇標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中,“總計(jì)”行是系統(tǒng)提供的對(duì)查詢中的記錄組或全部記錄進(jìn)行的計(jì)算,它包括總計(jì)、平均值、計(jì)數(shù)、最大值、最小值、標(biāo)準(zhǔn)差或方差等。“表”行設(shè)置字段所在的表或查詢的名稱;“字段”行表示可以在此輸入或添加字段的名稱;“條件”行用于輸入一個(gè)條件來(lái)限定記錄的選擇。19、有表“Emp”,包括“Eno"“Ename”“Eage”“Esex”“Edate”和“Eparty”等字段。下面程序段的功能是:在窗體文本框“tValue”內(nèi)輸入年齡條件,單擊“刪除”按鈕后刪除所有該年齡的職工記錄。PrivateSubbtnDelete_Click()DimstrSQLAsStringstrSQL="deletefromEmp"IfIsNull(Me!tValue)=TrueOrIsNumeric(Me!tValue)=FalseThenMsgBox"年齡值為空或非有效數(shù)值!",vbCritical,"Error"Me!tValue.SetFocusElsestrSQL=strSQL&"whereEage="&Me!tValueIfMsgBox("確認(rèn)刪除?(Yes/No)",vbQuestion+vbYesNo,"確認(rèn)")=vbYesThenDoCmd._________strSQLMsgBox"completed!",vbIn-formation."Msg"EndIfEndIfEndSub按照功能要求,畫線處應(yīng)填寫的是()。A、ExecuteB、RunSQLC、RunD、SQL標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:DoCmd對(duì)象的RunSQL方法用來(lái)運(yùn)行Access的操作查詢,完成對(duì)表的記錄操作,還可以運(yùn)行數(shù)據(jù)定義語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)表和索引的定義操作。20、在下列關(guān)于宏和模塊的敘述中,正確的是()。A、模塊是能夠被程序調(diào)用的函數(shù)B、通過(guò)定義宏可以選擇或更新數(shù)據(jù)C、宏或模塊都不能是窗體或報(bào)表上的事件代碼D、宏可以是獨(dú)立的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象,可以提供獨(dú)立的操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:模塊是Access系統(tǒng)中的一個(gè)重要的對(duì)象,它以VBA語(yǔ)言為基礎(chǔ)編寫,以函數(shù)過(guò)程(Function)或子過(guò)程(Sub)為單元的集合方式存儲(chǔ),因此,選項(xiàng)A錯(cuò)誤。模塊是裝著VBA代碼的容器。模塊分為類模塊和標(biāo)準(zhǔn)模塊兩種類型。窗體模塊和報(bào)表模塊都屬于類模塊,它們從屬于各自的窗體和報(bào)表,因此,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。使用宏,可以實(shí)現(xiàn)以下一些操作:①在首次打開數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí),執(zhí)行一個(gè)或一系列操作。②建立自定義菜單欄。③從工具欄上的按鈕執(zhí)行自己的宏或程序。④將篩選程序加到各個(gè)記錄中,從而提高記錄查找的速度。⑤可以隨時(shí)打開或者關(guān)閉數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象。⑥設(shè)置窗體或報(bào)表控件的屬性值。⑦顯示各種信息,并能夠使計(jì)算機(jī)揚(yáng)聲器發(fā)出報(bào)警聲,以引起用戶的注意。⑧實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)自動(dòng)傳輸,可以自動(dòng)地在各種數(shù)據(jù)格式之間導(dǎo)入或?qū)С鰯?shù)據(jù)。⑨可以為窗體定制菜單,并可以讓用戶設(shè)計(jì)其中的內(nèi)容。因此,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。所以本題正確答案為D。21、下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,不能采用順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的是()。A、非完全二叉樹B、堆C、隊(duì)列D、棧標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)完全二又樹的性質(zhì)6,滿二叉樹和完全二叉樹可以按層序進(jìn)行順序存儲(chǔ),但一般的二叉樹不適用。堆可以用一維數(shù)組來(lái)存儲(chǔ)也可以用完全二叉樹來(lái)直觀地表示堆的結(jié)構(gòu)。隊(duì)列、棧本身就是順序存儲(chǔ)的。故本題答案為A選項(xiàng)。22、如果一個(gè)字段的值為空值,則含義是()。A、字段的值為0B、字段的值為空格C、字段的值為空串D、字段目前還沒(méi)有值標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:空值表示字段或變量還沒(méi)有值,使用NULL或空白表示空值;而空字符串是用雙引號(hào)括起來(lái)的字符串,且雙引號(hào)中間沒(méi)有空格。因此選項(xiàng)D正確。23、在窗體中添加一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下程序:PublicxAsIntegerPrivateSubCommand1_Click()x=3Callf1Callt2MsgBoxxEndSubPrivateSubf1()x=x*xEndSubPfivamSubf2()DimxAsIntegerx=x+4EndSub窗體打開運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果為()。A、3B、7C、9D、16標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查變量作用域的知識(shí)。在整個(gè)程序中定義了一個(gè)全局變量x,在命令按鈕的單擊事件中對(duì)這個(gè)x賦值為3,然后依次調(diào)用f1和f2;在f1中對(duì)x平方;在f2中又用Dim定義了一個(gè)局部變量x,按照局部覆蓋全局的原則,在f2中的操作都是基于局部變量x而不是全局變量x。故此最終的輸出結(jié)果為9。24、下列不屬于查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖“設(shè)計(jì)網(wǎng)格”中的選項(xiàng)是()。A、排序B、顯示C、字段D、類型標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:如下圖所示,在查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖中有“字段”、“排序”和“顯示”等選項(xiàng),沒(méi)有“類型”選項(xiàng),所以選項(xiàng)D)為正確答案。25、在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,用來(lái)表示實(shí)體之間聯(lián)系的是()A、樹結(jié)構(gòu)B、網(wǎng)結(jié)構(gòu)C、線性表D、二維表標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,用二維表來(lái)表示實(shí)體之間聯(lián)系。26、下面對(duì)類-對(duì)象主要特征描述正確的是A、對(duì)象唯一性B、對(duì)象無(wú)關(guān)性C、類的單一性D、類的依賴性標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)象的基本特點(diǎn)是:標(biāo)識(shí)唯一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨(dú)立性好。類是具有共同屬性、共同方法的對(duì)象的集合,是關(guān)于對(duì)象的抽象描述,反映屬于該對(duì)象類型的所有對(duì)象的性質(zhì)。對(duì)象具有的性質(zhì),類也具有。故A選項(xiàng)正確。27、面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,?shí)現(xiàn)對(duì)象的數(shù)據(jù)和操作結(jié)合于統(tǒng)一體中的是A、結(jié)合B、封裝C、隱藏D、抽象標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)象的基本特點(diǎn)是:標(biāo)識(shí)唯一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨(dú)立性好。封裝是指隱藏對(duì)象的屬性和實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié),將數(shù)據(jù)和操作結(jié)合于統(tǒng)一體,僅對(duì)外提供訪問(wèn)方式,B選項(xiàng)正確。28、教師管理數(shù)據(jù)庫(kù)有數(shù)據(jù)表"teacher",包括"編號(hào)"、"姓名"、"性別"和"職稱"四個(gè)字段。下面程序的功能是:通過(guò)窗體向"teacher"表中添加教師記錄。對(duì)應(yīng)"編號(hào)"、"姓名"、"性別"和"職稱"的4個(gè)文本框的名稱分別為:tNo、tName、tSex和tTitles。當(dāng)單擊窗體上的"增加"命令按鈕(名稱為Command1)時(shí),首先判斷編號(hào)是否重復(fù),如果不重復(fù),則向"teacher"表中添加教師記錄;如果編號(hào)重復(fù),則給出提示信息。PrivateADOcnAsNewADODB.ConnectionPrivateSubForm_Load()’打開窗口時(shí),連接Access本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)SetADOcn=CurrentProject.ConnectionEndSubPrivateSubCommand0_Click()’追加教師記錄DimstrSQLAsStringDimADOcmdAsNewADODB.CommandDimADOrsAsNewADODB.RecordsetSetADOrs.ActiveConnection=ADOcnADOrs.Open"Select編號(hào)FromteacherWhere編號(hào)=’"+tNo+"’"IfNotADOrs.EOFThenMsgBox"你輸入的編號(hào)已存在,不能新增加!"ElseADOcmd.ActiveConnection=ADOcnstrSQL="InsertIntoteacher(編號(hào),姓名,性別,職稱)"strSQL=strSQL+"Values(’"+tNo+"’,’"+tname+"’,’"+tsex+"’,’"+ttitles+"’)"ADOcmd.CommandText=strSQLADOcmd.MsgBox"添加成功,請(qǐng)繼續(xù)!"EndIfADOrs.CloseSetADOrs=NothingEndSub按照功能要求,在橫線上應(yīng)填寫的是()。A、ExecuteB、RunSQLC、RunD、SQL標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:程序中定義了ADOcmd為ADO的Command對(duì)象,Command對(duì)象在建立數(shù)據(jù)連接后,可以發(fā)出命令操作數(shù)據(jù)源,可以在數(shù)據(jù)庫(kù)中添加、刪除、更新數(shù)據(jù)。程序中已經(jīng)將更新字段的SQL語(yǔ)句保存到ADOcmd.CommandText中,接下來(lái)執(zhí)行ADOcmd對(duì)象的Execute方法即可執(zhí)行上述語(yǔ)句,即ADOcmd.Execute。29、下列選項(xiàng)中,與VBA中語(yǔ)句DimNewVar%,sum!等價(jià)的是A、DimNewVarAsInteger,sumAsSingleB、DimNewVarAsInteger,sumAsDoubleC、DimNewVarAsSingle,sumAsSingleD、DimNewVarAsSibgle,sumAsInteger標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:VBA定義變量,除了直接指明變量類型外,還可以使用類型說(shuō)明符來(lái)指明;整型%、長(zhǎng)整型&、單精度!、雙精度#、貨幣型@以及字符型$。因此,本題選擇A選項(xiàng)。30、某二叉樹中有n個(gè)葉子結(jié)點(diǎn),則該二叉樹中度為2的結(jié)點(diǎn)數(shù)為A、n+1B、n-1C、2nD、n/2標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)任何一棵二叉樹,度為0的節(jié)點(diǎn)(即葉子節(jié)點(diǎn))總是比度為2的節(jié)點(diǎn)多一個(gè)。二叉樹中有n個(gè)葉子節(jié)點(diǎn),則度為2的節(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)為n-1,B選項(xiàng)正確。31、在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)建立"tStudent"表,若使"姓名"字段在數(shù)據(jù)表視圖中顯示時(shí)不能移動(dòng)位置,應(yīng)使用的方法是A、排序B、篩選C、隱藏D、凍結(jié)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:Access中,篩選是指從數(shù)據(jù)表中選出一些符合條件的記錄。隱藏是指把數(shù)據(jù)表中的某一列數(shù)據(jù)不顯示,需要時(shí)再把它顯示出來(lái)。排序是將表中的記錄按照一個(gè)字段或多個(gè)字段的值重新排序。當(dāng)凍結(jié)某個(gè)字段列后,無(wú)論怎樣操作,該字段總是可見,因此,本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。32、當(dāng)窗體的大小發(fā)生變化時(shí),觸發(fā)的事件是A、ResizeB、ChangeC、UnloadD、AfterUpdate標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:Resize事件是在打開窗體后,當(dāng)窗體的大小發(fā)生變化時(shí)觸發(fā)的事件。Change事件是當(dāng)文本框或其它控件中的文本或數(shù)據(jù)發(fā)生變化時(shí)觸發(fā)的事件。Unload事件是加載窗體時(shí)激發(fā)的事件。AfterUpdate文本框內(nèi)容更新后激發(fā)的事件。因此選擇A選項(xiàng)。33、下面顯示的是查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖的"設(shè)計(jì)網(wǎng)格"部分:所顯示的內(nèi)容中可以判斷出該查詢要查找的是()。A、性別為"女"并且1980年以前參加工作的記錄B、性別為"女"并且1980年以后參加工作的記錄C、性別為"女"或者1980年以前參加工作的記錄D、性別為"女"或者1980年以后參加工作的記錄標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:從圖中查詢準(zhǔn)則可以看出所要查詢的是性別為女的教師,Year([工作時(shí)間])<1980的含義是1980年以前參加工作的教師,所以答案為A)。34、下列VBA變量名中,正確的是A、3aB、Print-2C、SelectMyNameD、Select_12標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:變量命名規(guī)則:只能由字母、數(shù)字或下劃線組成,不允許出現(xiàn)空格、-等符號(hào);第一個(gè)字符必須是字母;不能與VBA關(guān)鍵字相同。因此,選項(xiàng)A是以數(shù)字開頭,選項(xiàng)B含有"-"符號(hào),選項(xiàng)C含有空格,只有選項(xiàng)D正確。35、有關(guān)系Students(學(xué)號(hào),姓名,性別,專業(yè)),下列SQL語(yǔ)句中有語(yǔ)法錯(cuò)誤的是A、SELECT*FROMStudentsWHERE專業(yè)="計(jì)算機(jī)"B、SELECT*FROMStudentsWHERE1<>1C、SELECT*FROMStudentsWHERE"姓名"=李明D、SELECT*FROMStudentsWHERE專業(yè)="計(jì)算機(jī)"&"科學(xué)"標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:SELECT語(yǔ)句的格式為:SELECT字段列表FROM表名WHERE條件表達(dá)式。其中條件表達(dá)式如果是查找字段的值,應(yīng)表示為:字段名=值,值如果為文本應(yīng)加上雙引號(hào),因此選項(xiàng)C含有語(yǔ)法錯(cuò)誤,應(yīng)更改為SELECT*FROMStudentsWHERE姓名="李明"。36、VBA中寫磁盤文件的命令是A、Write#B、Print#C、Put#D、Set#標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:Write#語(yǔ)法:Write#filenumber,[outputlist];Print#語(yǔ)法:Print#filenumber,[outputlist]。Write#語(yǔ)句,輸出的時(shí)候,字符串會(huì)自動(dòng)加上""雙引號(hào),并且中間會(huì)用,逗號(hào)分隔開來(lái)每一個(gè)數(shù)據(jù)。因此,本題應(yīng)選擇A選項(xiàng)。37、通常軟件測(cè)試實(shí)施的步驟是A、集成測(cè)試、單元測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試B、單元測(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試C、確認(rèn)測(cè)試、集成測(cè)試、單元測(cè)試D、單元測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試、集成測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:軟件測(cè)試的實(shí)施過(guò)程主要有4個(gè)步驟:?jiǎn)卧獪y(cè)試、集成測(cè)試、確認(rèn)測(cè)試(驗(yàn)收測(cè)試)和系統(tǒng)測(cè)試。B選項(xiàng)正確。38、調(diào)用宏組中宏的格式是A、宏組名.宏名B、宏組名!宏名C、宏組名->宏名D、宏組名@宏名標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:宏是一個(gè)或多個(gè)操作的集合,其中每個(gè)操作都可以實(shí)現(xiàn)特定的功能,使用簡(jiǎn)單,可以提高工作效率。宏組中宏的調(diào)用格式:宏組名+"."+宏名。因此,選擇A選項(xiàng)。39、設(shè)二叉樹如下:則后序序列為A、ABDEGCFHB、DBGEAFHCC、DGEBHFCAD、ABCDEFGH標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:二叉樹遍歷可以分為3種:前序遍歷(訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹之前)、中序遍歷(訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹兩者之間)、后序遍歷(訪問(wèn)根結(jié)點(diǎn)在訪問(wèn)左子樹和訪問(wèn)右子樹之后)。本題中前序遍歷為ABDEGCFH,中序遍歷為DBGEAFHC,后序遍歷為DGEBHFCA,故A選項(xiàng)正確。40、創(chuàng)建一窗體,對(duì)該窗體屬性更改后如圖所示,下列屬性設(shè)置錯(cuò)誤的是()。A、記錄選擇器:是B、導(dǎo)航按鈕:否C、彈出方式:是D、邊框樣式:對(duì)話框邊框標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題對(duì)話框窗體中沒(méi)有顯示出記錄選擇器,故本題選擇A選項(xiàng)。二、基本操作題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)在考生文件夾下,已有“sampl.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件和Stab.xls文件,“sampl.a(chǎn)ccdb”中已建立表對(duì)象“student”和“grade”,試按以下要求,完成表的各種操作:41、將考生文件夾下的Stab.xls文件導(dǎo)入到“student”表中。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開“sampl.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù),在【外部數(shù)據(jù)】功能區(qū)的“導(dǎo)入并鏈接”組中單擊“Excel”按鈕。步驟2:在彈出的【獲得外部數(shù)據(jù)-Excel電子表格】對(duì)話框中,單擊“瀏覽”按鈕,在彈出的【打開】對(duì)話框內(nèi)瀏覽“Stab.xls”文件所在的存儲(chǔ)位置(考生文件夾下),選中“Stab.xls”Excel文件,單擊“打開”按鈕。步驟3:接著在【獲得外部數(shù)據(jù).Excel電子表格】對(duì)話框中選中“在表中追加一份記錄的副本”項(xiàng),并在其下方的列表框中選擇“student”表,單擊“確定”按鈕。步驟4:系統(tǒng)彈出【導(dǎo)入數(shù)據(jù)表向?qū)А繉?duì)話框,此時(shí)默認(rèn)的是sheetl表中的數(shù)據(jù),不需要修改,單擊“下一步”按鈕,繼續(xù)保持默認(rèn),單擊“下一步”按鈕,確認(rèn)數(shù)據(jù)導(dǎo)入的是student表,單擊“完成”按鈕,最后單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉向?qū)?。知識(shí)點(diǎn)解析:(1)主要考查Access數(shù)據(jù)庫(kù)中獲取外來(lái)數(shù)據(jù)的方法。(2)主要考查表記錄的刪除,對(duì)表記錄的批量刪除。找出要?jiǎng)h除的記錄是非常關(guān)鍵的。一般要借助表的常用的數(shù)據(jù)處理:“排序”、“篩選”等方法。(3)此題主要考查默認(rèn)字段值的設(shè)置,這種方法對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)的添加起到非常好的作用。(4)主要考查表“分析”操作。這個(gè)操作主要實(shí)現(xiàn)表“結(jié)構(gòu)”的拆分。(5)主要考查表與表之間聯(lián)系的建立方法以及能夠建立聯(lián)系的兩個(gè)表必須滿足條件。42、將“student”表中1975年到1980年之間(包括1975年和1980年)出生的學(xué)生記錄刪除。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:雙擊“student”表打開數(shù)據(jù)表視圖。選中“出生日期”列,再單擊【開始】功能區(qū)“排序和篩選”組中的“升序”按鈕。在按照“出生年月”排序后的記錄中連續(xù)選擇出生年在1975~1980之間的記錄,按鍵盤上鍵,確認(rèn)刪除記錄。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析43、將“student”表中“性別”字段的默認(rèn)值屬性設(shè)置為“男”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:右擊student表,選擇“設(shè)計(jì)視圖”快捷菜單命令,打開表設(shè)計(jì)視圖。步驟1:?jiǎn)螕簟靶詣e”字段。在下方的“字段屬性”的“默認(rèn)值”所在行內(nèi)輸入:男。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存設(shè)置,關(guān)閉表設(shè)計(jì)器。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析44、將“student”表拆分為兩個(gè)新表,表名分別為“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表結(jié)構(gòu)為:學(xué)號(hào),姓名,性別,出生日期,院系,籍貫,主鍵為學(xué)號(hào);“tOffice”表結(jié)構(gòu)為:院系,院長(zhǎng),院辦電話,主鍵為“院系”。要求:保留“student”表。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的“分析”組中單擊“分析表”按鈕,彈出【表分析向?qū)А繉?duì)話框。在對(duì)話框中直接單擊“下一步”按鈕,直到出現(xiàn)表選擇向?qū)Ы缑?。如圖3-50所示,選中“student”表。步驟2:繼續(xù)單擊“下一步”按鈕,選擇“否,自行決定”單選框;再單擊“下一步”按鈕。在“表分析器向?qū)А毕驅(qū)е型铣觥霸合怠?,在彈出?duì)話框中修改‘表2”的名稱為“toffice”,單擊“確定”按鈕,接著在向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟霸O(shè)置惟一標(biāo)識(shí)符”按鈕,設(shè)置“院系”字段設(shè)為“主鍵”;繼續(xù)拖“院長(zhǎng)”、“院辦電話”字段到“toffice”中,如圖3.51所示。步驟3:?jiǎn)螕簟氨?”,向?qū)Ы缑嬗疑喜糠謫螕簟爸孛怼卑粹o,將“表1”修改名為“tStud”,單擊“確定”按鈕,在“tStud”表中選中“學(xué)號(hào)”字段,然后單擊向?qū)Ы缑嬗疑喜糠值摹霸O(shè)置惟-標(biāo)識(shí)符”按鈕,設(shè)置“學(xué)號(hào)"字段為主鍵。繼續(xù)單擊“下一步”按鈕,選中“否,不創(chuàng)建查詢”項(xiàng),單擊“完成”按鈕,關(guān)閉向?qū)А*]知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析45、建立“student”和“grade”兩表之間的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在【數(shù)據(jù)庫(kù)工具】功能區(qū)的【關(guān)系】分組中單擊“關(guān)系”按鈕,系統(tǒng)彈出“關(guān)系”窗口,在窗口內(nèi)右擊鼠標(biāo),選擇”顯示表”快捷菜單命令。在【顯示表】對(duì)話框內(nèi)分別雙擊“student”和“grade”表到關(guān)系窗口中。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。在“student”表中拖動(dòng)“學(xué)號(hào)”字段到“grade”表中“學(xué)號(hào)”上,在彈出的【編輯關(guān)系】對(duì)話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕。[*]步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕。關(guān)閉“關(guān)系”窗口,關(guān)閉“sampl.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(本題共4題,每題1.0分,共4分。)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp2.a(chǎn)ccdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)表對(duì)象“tTeacher”。試按以下要求完成設(shè)計(jì):46、創(chuàng)建一個(gè)查詢,計(jì)算并輸出教師最人年齡與最小年齡的差值,顯示標(biāo)題為“mage“,所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:雙擊打開“samp2.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù),在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕,系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉對(duì)話框。在“字段”所在行的第一列輸入標(biāo)題“mage:”,再輸入求最大年齡和最小年齡之差的計(jì)算式:max([年齡]).min(、[年齡])。如圖3.53所示。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕,輸入“qT1”文件名,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qT1”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查查詢的基本方法的應(yīng)用max()函數(shù)、min()函數(shù)的使用方法。47、創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”和“系別”四個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕,系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學(xué)歷”字段。在“學(xué)歷”所在的條件行內(nèi)輸入:”研究生”。作為條件字段不需要顯示,取消“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3.54所示。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕,輸入“qT2”文件名,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qT2”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查一個(gè)比較簡(jiǎn)單的條件查詢。值得注意的是,“學(xué)歷”作為條件字段不需要顯示。48、創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號(hào)”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”和“職稱”五個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕,系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表。關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框。雙擊“tTeacher”表中的“編號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“學(xué)歷”、“職稱”字段。在字段“年齡”所在的條件行下輸入:<=38,在字段“職稱”所在的條件行下輸入:”教授”or”副教授”。如圖3-55所示。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕,輸入“qT3”文件名,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qT3”查詢窗口。[*]知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查多條件查詢實(shí)現(xiàn)方法。同時(shí)要考生掌握“and”、“or”、“not”邏輯運(yùn)算符的使用。注意:“年齡”和“職稱”字段雖然作為條件,但是查詢中要顯示這兩個(gè)字段的信息,所以不能去掉“顯示”項(xiàng)。49、創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并統(tǒng)計(jì)在職教師按照職稱進(jìn)行分類的平均年齡,然后顯示出標(biāo)題為“職稱”和“平均年齡”的兩個(gè)字段內(nèi)容,所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕,系統(tǒng)彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器。在【顯示表】對(duì)話框中添加“tTeacher”表,關(guān)閉【顯示表】對(duì)話框,單擊“匯總”按鈕。雙擊“tTeacher”表“職稱”字段,在其“總計(jì)”所在行選擇“GroupBy”。雙擊“年齡”字段,在“年齡”字段左側(cè)單擊定位鼠標(biāo)。輸入標(biāo)題“平均年齡:”,在其“總計(jì)”行選擇“平均值”。雙擊“在職否”字段,在其“總計(jì)”行中選擇“where”,在其條件行內(nèi)輸入:-1,并去掉“顯示”行中的勾選,如圖3.56所示。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕,輸入“qT4”文件名,單擊“確定”按鈕,關(guān)閉“qT4”查詢窗口。步驟3:關(guān)閉“samp2.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。[*]知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查查詢中的計(jì)算方法的應(yīng)用。對(duì)不不同職稱的教師進(jìn)行分組,然后求出不同組的平均年齡,同時(shí)還要求考生掌握“是/否”型的符號(hào)表達(dá):是:-1(yes)、否:0(no)。四、綜合應(yīng)用題(本題共3題,每題1.0分,共3分。)考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“samp3.a(chǎn)ccdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tEmployee”和“tGroup”及查詢對(duì)象“qEmployee”,同時(shí)還設(shè)計(jì)出以“qEmployee”為數(shù)據(jù)源的報(bào)表對(duì)象“rEmployee”。試在此基礎(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充報(bào)表設(shè)計(jì):50、在報(bào)表的報(bào)表頁(yè)眉節(jié)區(qū)位置添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“職工基本信息表”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:雙擊打開“samp3.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù),在【開始】功能區(qū)的“報(bào)表”面板中右擊“rEmployee”報(bào)表,選擇“設(shè)計(jì)視圖”快捷菜單命令,打開“rEmployee”的設(shè)計(jì)視圖,單擊【控件】分組中的”標(biāo)簽”控件。在報(bào)表的頁(yè)眉節(jié)區(qū)單擊鼠標(biāo),在光標(biāo)閃動(dòng)處輸入:職工基本信息表,在標(biāo)簽上右鍵單擊鼠標(biāo),在快捷菜單中選擇“屬性”命令,在【屬性表】對(duì)話框內(nèi)修改“名稱”為:bTitle。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改。知識(shí)點(diǎn)解析:本題主要考查報(bào)表一些常用控件的設(shè)計(jì)方法、控件在報(bào)表中的樣式、控件在報(bào)表中顯示的位置以及表的修改。利用函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)中顯示的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。Dlookup()函數(shù)的使用格式:DL,ookup(”字段名稱”,”表或查詢名稱”,”條件字段名=…&forms!窗體名!控件名&…”1。51、在“性別”字段標(biāo)題對(duì)應(yīng)的報(bào)表主體節(jié)區(qū)距上邊0.1厘米、距左側(cè)5.2厘米位置添加一個(gè)文本框,顯示出“性別”字段值,并命名為“tSex”。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在“rEmployee”報(bào)表設(shè)計(jì)視圖下,單擊【控件】分組中的“文本框”按鈕,在報(bào)表主體節(jié)區(qū)上拖動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)“文本框”和一個(gè)“標(biāo)簽”,刪除“標(biāo)簽”。選中新增的文本框,在【屬性表】對(duì)話框內(nèi)修改“名稱”為:tSex,單擊“控件來(lái)源”所在行的下拉框中選擇:性別,把“上邊距”修改為:0.1cm,“左”修改為:5.2cm。如圖3.57所示。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改。[*]知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析52、設(shè)置報(bào)表主體節(jié)區(qū)內(nèi)文本框“tDept”的控件來(lái)源屬性為計(jì)算控件。要求該控件可以根據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)源里的“所屬部門”字段值,從非數(shù)據(jù)源表對(duì)象“tGroup”中檢索出對(duì)應(yīng)的部門名稱并顯示輸出。(提示:考慮DLookup函數(shù)的使用。)注意:不允許修改數(shù)據(jù)庫(kù)中的表對(duì)象“‘tEmployee”和“tGroup”及查詢對(duì)象“qEmployee”;不允許修改報(bào)表對(duì)象“qEmployee”中未涉及的控件和屬性。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:在“rEmployee”報(bào)表設(shè)計(jì)視圖中選中“tDept”文本框,在【屬性表】對(duì)話框的“控件來(lái)源”所在行內(nèi)輸入運(yùn)算式:=DIookl”名稱”,”tGhlDup”,”部門編號(hào)=”&[所屬部門]&””。步驟2:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈕保存報(bào)表的修改,關(guān)閉“rEmployee”報(bào)表。步驟3:關(guān)閉“samp3.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析國(guó)家二級(jí)(ACCESS)機(jī)試模擬試卷第2套一、選擇題(本題共40題,每題1.0分,共40分。)1、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本原則不包括()。A、多態(tài)性B、自頂向下C、模塊化D、逐步求精標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想包括:自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語(yǔ)句,所以選擇A)。2、有兩個(gè)關(guān)系R和T如下:則由關(guān)系R得到關(guān)系T的操作是()。A、選擇B、投影C、交D、并標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:從關(guān)系中找出滿足給定條件的元組的操作稱為選擇。選擇是從行的角度進(jìn)行的運(yùn)算,即從水平方向抽取記錄。由圖可知關(guān)系R通過(guò)運(yùn)算得到關(guān)系T,關(guān)系T與關(guān)系R相比,屬性的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化,記錄的條數(shù)發(fā)生了變化。因此所使用的運(yùn)算應(yīng)該是選擇。故本題答案為A。3、在VBA中要打開名為"學(xué)生信息錄入"的窗體,應(yīng)使用的語(yǔ)句是()。A、DoCmd.OpenForm"學(xué)生信息錄入"B、OpenForm"學(xué)生信息錄入"C、DoCmd.OpenWindow"學(xué)生信息錄入"D、OpenWindow"學(xué)生信息錄入"標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在VBA中打開窗體的命令格式如下:DoCmd.OpenForm(FormName,View,F(xiàn)ilterName,WhereCondition,DataMode,WindowMode,OpenArgs)其中FormName是必需的,是字符串表達(dá)式,表示當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)中窗體的有效名稱。4、下列選項(xiàng)中不屬于軟件生命周期開發(fā)階段任務(wù)的是()。A、軟件測(cè)試B、概要設(shè)計(jì)C、軟件維護(hù)D、詳細(xì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:軟件生命周期分為軟件定義、軟件開發(fā)及軟件運(yùn)行維護(hù)三個(gè)階段,其中開發(fā)階段包括概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和測(cè)試。5、設(shè)有表示學(xué)生選課的三張表,學(xué)生S(學(xué)號(hào),姓名,性別,年齡,身份證號(hào)),課程C(課號(hào),課名),選課SC(學(xué)號(hào),課號(hào),成績(jī)),則表SC的關(guān)鍵字(鍵或碼)為()。A、課號(hào),成績(jī)B、學(xué)號(hào),成績(jī)C、學(xué)號(hào),課號(hào)D、學(xué)號(hào),姓名,成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析6、下列操作中,適宜使用宏的是()。A、修改數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)B、創(chuàng)建自定義過(guò)程C、打開或關(guān)閉報(bào)表對(duì)象D、處理報(bào)表中錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:宏是由一個(gè)或多個(gè)操作組成的集合,其中的每個(gè)操作都能自動(dòng)執(zhí)行,并實(shí)現(xiàn)特定的功能。在Access中,可以在宏中定義各種操作,如打開或關(guān)閉窗體、顯示及隱藏工具欄、預(yù)覽或打印報(bào)表等。7、下面顯示的是查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖的“設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)”部分,從此部分所示的內(nèi)容中可以判斷出要?jiǎng)?chuàng)建的查詢是()。A、刪除查詢B、生成表查詢C、選擇查詢,D、更新查詢標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查查詢?cè)O(shè)計(jì)器的知識(shí)。對(duì)于本題給出的圖片,注意到有“更新到”這一特殊行,就應(yīng)該知道這是一個(gè)更新查詢。同理,刪除查詢應(yīng)該有“刪除”這一行,追加查詢應(yīng)該有“追加到”這一行,而生成表查詢沒(méi)有特殊的行。8、在下圖中,與查詢?cè)O(shè)計(jì)器的篩選標(biāo)簽中所設(shè)置的篩選功能相同的表達(dá)式是A、成績(jī)表.綜合成績(jī)>=80AND成績(jī)表.綜合成績(jī)=<90B、成績(jī)表.綜合成績(jī)>80AND成績(jī)表.綜合成績(jī)<90C、80<=成績(jī)表.綜合成績(jī)<=90D、80<成績(jī)表.綜合成績(jī)<90標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查表達(dá)式和運(yùn)算符的知識(shí)?!癇etween…And”是一個(gè)表示在某區(qū)間內(nèi)的運(yùn)算符,等價(jià)于>=下界And<=上界。故選項(xiàng)A正確。9、用于關(guān)閉或打開系統(tǒng)消息的宏命令是()。A、SetValueB、RequeryC、RestoreD、SetWarnings標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查宏操作的知識(shí)。Access中提供了50多個(gè)可選的宏操作命令,在本題中SetValue用于設(shè)置屬性值;Requery用于刷新控件數(shù)據(jù);Restore用于將最大化或最小化窗口恢復(fù)至原始大小;SetWamings用于關(guān)閉或打開系統(tǒng)消息。10、在窗體中添加一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件代碼:PrivateSubCommand1_Click()Dima(10,10)Form=2TO4Forn=4TO5a(m,n)=m木nNextnNextmMsgBoxa(2,4)+a(3,5)+a(4,5)EndSub窗體打開運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果是()。A、23B、33C、43D、53標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查VBA中二維數(shù)組的知識(shí)。本題中的數(shù)組a是一個(gè)二維數(shù)組,在一個(gè)二重循環(huán)中為這個(gè)數(shù)組部分進(jìn)行了賦值。本題中只需要注意最后使用到的二維數(shù)組的元素值,顯然其值為兩個(gè)下標(biāo)之積。11、在篩選時(shí),不需要輸入篩選規(guī)則的方法是()。A、高級(jí)篩選B、按窗體篩選C、按選定內(nèi)容篩選D、輸入篩選目標(biāo)篩選標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:當(dāng)對(duì)多個(gè)字段設(shè)定條件,并且設(shè)定多個(gè)條件時(shí),可采用“按窗體篩選”。“按選定內(nèi)容篩選”主要用于對(duì)一個(gè)字段設(shè)定條件時(shí),找出包含選定字段中數(shù)據(jù)的所有記錄。當(dāng)輸入的條件為一個(gè)通式或是一個(gè)計(jì)算公式時(shí),可采用“輸入篩選目標(biāo)篩選”的方式篩選滿足的記錄。更為復(fù)雜的設(shè)置可采用“高級(jí)篩選”來(lái)實(shí)現(xiàn)。故選項(xiàng)D)為正確答案。12、在設(shè)計(jì)表時(shí),若輸入掩碼屬性設(shè)置為“LLLL”,則能夠接收的輸入是A、abedB、1234C、AB+CD、ABa9標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:輸入掩碼只為“文本”型和“日期/時(shí)間”型字段提供向?qū)В渌麛?shù)據(jù)類型沒(méi)有向?qū)椭?。因此,?duì)于“數(shù)字”或“貨幣”類型的字段來(lái)說(shuō),只能使用字符直接定義“輸入掩碼”屬性。注意,如果為某字段定義了輸入掩碼,同時(shí)又設(shè)置了它的“格式”屬性,“格式”屬性將在數(shù)據(jù)顯示時(shí)優(yōu)先于輸入掩碼的設(shè)置。這意味著即使已經(jīng)保存了輸入掩碼,在數(shù)據(jù)設(shè)置格式顯示時(shí),將會(huì)忽略輸入掩碼。13、假定有如下程序段n=0fori=1to4forj=3to-1step-1n=n+1nextjnexti運(yùn)行完畢后n值為()。A、12B、15C、16D、20標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:在本題的程序中,每次循環(huán)n都會(huì)加1,所以關(guān)鍵問(wèn)題是循環(huán)共執(zhí)行了多少次??芍庋h(huán)共執(zhí)行4次,每次外循環(huán)中內(nèi)循環(huán)執(zhí)行5次,則內(nèi)循環(huán)總共執(zhí)行20次。14、下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是()。A、確定軟件系統(tǒng)的功能需求B、確定軟件系統(tǒng)的性能需求C、需求規(guī)格說(shuō)明書評(píng)審D、制定軟件集成測(cè)試計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:需求分析階段的工作有:需求獲取;需求分析;編寫需求規(guī)格說(shuō)明書;需求評(píng)審,所以選擇D)。15、可以為“照片”字段設(shè)置的屬性是()。A、默認(rèn)值B、輸入掩碼C、必填字段D、有效性規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在Access數(shù)據(jù)表中,存儲(chǔ)“照片”使用的數(shù)據(jù)類型為OLE對(duì)象,OLE對(duì)象數(shù)據(jù)類型只有“必須”屬性,沒(méi)有“輸入掩碼”、“默認(rèn)值”和“有效性規(guī)則”屬性,故C選項(xiàng)正確。16、下列給出的選項(xiàng)中,非法的變量名是()。A、SumB、Integer_2C、RemD、Forml標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:變量名必須以字母開頭,大小寫等價(jià),不能包括空格或除下劃線“一”之外的其他字符,不能使用VBA的關(guān)鍵字,變量名長(zhǎng)度小于255個(gè)字符,本題中C)選項(xiàng)為關(guān)鍵字,不能作為變量名使用。17、VBA中定義符號(hào)常量使用的關(guān)鍵字是A、ConstB、DimC、PublicD、Static標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在VBA編程過(guò)程中,如果在代碼中要反復(fù)使用相同的值,或者代表一些具有特定意義的數(shù)字或字符串,可以用符號(hào)常量形式來(lái)表示,符號(hào)常量使用關(guān)鍵字Const來(lái)定義,格式如下:Const符號(hào)常量名稱:常量值18、在窗體中有一個(gè)名稱為run35的命令按鈕,單擊該按鈕從鍵盤接收學(xué)生成績(jī),如果輸入的成績(jī)不在0到100分之間,則要求重新輸入;如果輸入的成績(jī)正確,則進(jìn)入后續(xù)程序處理。run35命令按鈕的Click的事件代碼如下:PrivateSubrun35_Click()DimflagAsBooleanresult=0flag=TrueDoWhileflagresult=Val(InputBox("請(qǐng)輸入學(xué)生成績(jī):","輸入"))Ifresult>=0Andresult<=100Then____________ElseMsgBox”成績(jī)輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入”EndIfLoopRem成績(jī)輸入正確后的程序代碼略EndSub程序中有一空白處,需要填入一條語(yǔ)句使程序完成其功能。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的語(yǔ)句是A、flag=FalseB、flag=NotflagC、flag=TrueD、ExitDo標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)題目要求,當(dāng)輸入正確的成績(jī)后,進(jìn)入后續(xù)的程序處理,F(xiàn)lag初始為True,進(jìn)入dowhile循環(huán),循環(huán)條件為Flag。當(dāng)輸入錯(cuò)誤的成績(jī)時(shí),提示信息并不改變Flag標(biāo)記,即還為True,繼續(xù)進(jìn)行循環(huán);當(dāng)輸入正確成績(jī)時(shí),應(yīng)將Flag標(biāo)記為False,這樣才可以跳出循環(huán),繼續(xù)后續(xù)的程序處理,否則將一直停留在循環(huán)這里。19、如果說(shuō)“主表A與相關(guān)表B之間是一對(duì)一聯(lián)系”,下列敘述中,正確的是()。A、主表A和相關(guān)表B都必須指定至少一個(gè)主關(guān)鍵字字段B、主表A和相關(guān)表B應(yīng)按主關(guān)鍵字字段建立索引C、主表A中任意一條記錄必須與相關(guān)表B中的一條記錄相關(guān)聯(lián)D、相關(guān)表B扣任意一條記錄必須與主表A中的一條記錄相關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:表與表之間的關(guān)系分為一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多3種。*如果表A中的一條記錄與表B中的一條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是一對(duì)一關(guān)系。*如果表A中的一條記錄與表B中的多條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是一對(duì)多關(guān)系。*如果表A中的多條記錄與表B中的多條記錄相匹配,反之亦然,則表A與表B之間是多對(duì)多關(guān)系。故本題C選項(xiàng)正確。20、現(xiàn)有"產(chǎn)品表"(產(chǎn)品編碼,產(chǎn)品名稱,單價(jià)),新增加"新品表"(產(chǎn)品編碼,產(chǎn)品名稱,單價(jià))。如果根據(jù)產(chǎn)品編碼,一件產(chǎn)品只在"新品表"中出現(xiàn),則要將該產(chǎn)品追加到"產(chǎn)品表"中;如果一件產(chǎn)品在"產(chǎn)品表"和"新品表"中同時(shí)出現(xiàn),則用"新品表"中的單價(jià)修改"產(chǎn)品表"中相應(yīng)產(chǎn)品的單價(jià)。為實(shí)現(xiàn)上述功能要求,應(yīng)使用的方法是A、更新查詢B、追加查詢C、生成表查詢D、編VBA程序標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:根據(jù)題目描述,若產(chǎn)品編碼只在"新品表"中出現(xiàn),需要追加至"產(chǎn)品表";若產(chǎn)品編碼在"產(chǎn)品表"和"新品表"中同時(shí)出現(xiàn),需要修改"產(chǎn)品表"中相應(yīng)產(chǎn)品的單價(jià)。為了同時(shí)滿足上述功能要求,應(yīng)編寫VBA程序進(jìn)行判斷后執(zhí)行相應(yīng)操作。因此選項(xiàng)D正確21、在VBA中定義了二維數(shù)組B(3to7,4),則該數(shù)組的元素個(gè)數(shù)為()。A、25B、36C、20D、24標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查二維數(shù)組元素個(gè)數(shù)的計(jì)算問(wèn)題。在二維數(shù)組B(3to7,4)中,行數(shù)為5行(下標(biāo)的取值范圍為3,4,5,6,7),列數(shù)為5列(下標(biāo)的取值范圍為0,1,2,3,4),所以此二維表的元素個(gè)數(shù)為5×5=25個(gè),故本題A選項(xiàng)正確。22、下列敘述中正確的是A、一個(gè)算法的空間復(fù)雜度大,則其時(shí)間復(fù)雜度也必定大B、一個(gè)算法的空間復(fù)雜度大,則其時(shí)間復(fù)雜度必定小C、一個(gè)算法的時(shí)間復(fù)雜度大,則其空間復(fù)雜度必定小D、算法的時(shí)間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度沒(méi)有直接關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:算法的空間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過(guò)程中所需要的內(nèi)存空間,算法的時(shí)間復(fù)雜度,是指執(zhí)行算法所需要的計(jì)算工作量,兩者之間并沒(méi)有直接關(guān)系,答案為D。23、在Access中,索引與主關(guān)鍵字之間的關(guān)系是()。A、只能建立一個(gè)主關(guān)鍵字,且必須建立無(wú)重復(fù)值的索引B、只能建立一個(gè)主關(guān)鍵字,且可以建立有重復(fù)值的索引C、可以建立多個(gè)主關(guān)鍵字,且必須建立無(wú)重復(fù)值的索引D、可以建立多個(gè)主關(guān)鍵字,且可以建立有重復(fù)值的索引標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在Access中,通常每個(gè)表都應(yīng)有一個(gè)主鍵。主鍵是唯一標(biāo)識(shí)表中每一條記錄的一個(gè)字段或多個(gè)字段的組合;按索引功能分,索引分為唯一索引、普通索引和主索引3種。其中,唯一索引的索引字段不能相同,即沒(méi)有重復(fù)值,同一個(gè)表中可以創(chuàng)建多個(gè)唯一索引,其中一個(gè)可設(shè)置為主索引,一個(gè)表只能有一個(gè)主索引。一般將主鍵字段設(shè)置為主索引,其取值無(wú)重復(fù),故本題選擇A選項(xiàng)。24、若要使某命令按鈕獲得控制焦點(diǎn),可使用的方法是()。A、LostFoeusB、SetFocusC、PointD、Value標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:使得某個(gè)控件獲得控制焦點(diǎn)可以使用SetFocus方法。語(yǔ)法為:Object.SetFocus。當(dāng)控件失去焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生LostFocus事件,當(dāng)控件得到焦點(diǎn)時(shí)發(fā)生GotFocus事件。在事件中可以設(shè)置一些用戶定義的語(yǔ)句。25、VBA中定義符號(hào)常量應(yīng)使用的關(guān)鍵字是()。A、ConstB、DimC、PublicD、Static標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:在VBA編程過(guò)程中,對(duì)于一些使用頻率較多的常量,可以使用符號(hào)常量形式來(lái)表示,而符號(hào)常量使用關(guān)鍵字Const來(lái)定義;Dim關(guān)鍵字是用來(lái)聲明一個(gè)局部變量;Public關(guān)鍵字用來(lái)聲明一個(gè)全局變量;Static關(guān)鍵字用來(lái)聲明靜態(tài)局部變量,在過(guò)程運(yùn)行時(shí)可以保留局部變量的值,故A)選項(xiàng)正確。26、下列敘述中正確的是A、所謂算法就是計(jì)算方法B、程序可以作為算法的一種描述方法C、算法設(shè)計(jì)只需考慮得到計(jì)算結(jié)果D、算法設(shè)計(jì)可以忽略算法的運(yùn)算時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:算法是指對(duì)解題方案的準(zhǔn)確而完整的描述,算法不等于數(shù)學(xué)上的計(jì)算方法,也不等于程序,A選項(xiàng)錯(cuò)誤。算法設(shè)計(jì)需要考慮可行性、確定性、有窮性與足夠的情報(bào),不能只考慮計(jì)算結(jié)果,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。算法設(shè)計(jì)有窮性是指操作步驟有限且能在有限時(shí)間內(nèi)完成,如果一個(gè)算法執(zhí)行耗費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),即使最終得出了正確結(jié)果,也是沒(méi)有意義的,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。算法在實(shí)現(xiàn)時(shí)需要用具體的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言描述,所以程序可以作為算法的一種描述方法,B選項(xiàng)正確。27、教師管理數(shù)據(jù)庫(kù)有數(shù)據(jù)表“teacher”,包括“編號(hào)”“姓名”“性別”和“職稱”4個(gè)字段。下面程序的功能是:通過(guò)窗體向“teacher”表中添加教師記錄。對(duì)應(yīng)“編號(hào)”“姓名”“性別”和“職稱”的4個(gè)文本框的名稱分別為:tNo.tName.tSex和tTitles。當(dāng)單擊窗體上的“增加”命令按鈕(名稱為Commandl)時(shí),首先判斷編號(hào)是否重復(fù),如果不重復(fù),則向“teacher”表中添加教師記錄;如果編號(hào)重復(fù),則給出提示信息。有關(guān)代碼如下:PrivateADOcnAsNewADODB.ConnectionPrivateSubForm_Load()’打開窗口時(shí),連接Access本地?cái)?shù)據(jù)庫(kù)SetADOcn=____EndSubPrivateSubCommandO_Click()’追加教師記錄DimstrSQLAsStringDimADOcmdAsNewADODB.CommandDimADOrsAsNewADODB.RecordsetSetADOrs.ActiveConnection=ADOcnADOrs.Open"Select編號(hào)FromteacherWhere編號(hào)="’tNo+""’IfNotADOrs.EOFThenMsgBox"你輸入的編號(hào)已存在,不能新增加!"ElseADOCmd.ActiveConnection=ADOcnStrSQL="Insertlntoteacher(編號(hào),姓名,性別,職稱)"StrSQL=StrSQL+"Values(""+tNo+"’,""+tname+"’,""+tsex+"’,""+ttiles+"’)"ADOCmd.ActiveConnection=StrSQLADOCmd.ExecuteMsgBox"添加成功,請(qǐng)繼續(xù)"EndIfADOrs.CloseSetADOrs=NothingEndSub按照功能要求,在下劃線上應(yīng)填寫的是()。A、CurrentProject.ConnectionB、CurrentDBC、CurrentDB.ConnentionD、CurrentProject標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:由于變量ADOcn定義為ADODB連接對(duì)象,因此,當(dāng)初始化為連接當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)要使用SetADOcn=CurrentProject.Connection。因?yàn)镃urrentDb是DAO.Database的對(duì)象,而CurrentProject才是適用于ADO.Connection的對(duì)象,故A)選項(xiàng)正確。28、以下關(guān)于報(bào)表的敘述不正確的是()。A、報(bào)表可以輸入數(shù)據(jù)B、報(bào)表只能輸出數(shù)據(jù)C、報(bào)表可以控制輸出數(shù)據(jù)的內(nèi)容D、報(bào)表可以對(duì)輸出數(shù)據(jù)排序和分組標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查報(bào)表的基礎(chǔ)知識(shí)。報(bào)表是Access中輸出數(shù)據(jù)所使用的一種對(duì)象,利用報(bào)表可以控制數(shù)據(jù)內(nèi)容的大小及外觀、排序和分組等功能,但是不可以進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入。29、對(duì)建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格,下面描述正確的是()。A、程序應(yīng)簡(jiǎn)單、清晰、可讀性好B、符號(hào)名的命名只要符合語(yǔ)法C、充分考慮程序的執(zhí)行效率D、程序的注釋可有可無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:程序設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)單易懂,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)應(yīng)該簡(jiǎn)單直接,不應(yīng)該為提高效率而把語(yǔ)句復(fù)雜化。30、對(duì)不同類型的運(yùn)算符,優(yōu)先級(jí)的規(guī)定是()。A、字符運(yùn)算符>算術(shù)運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符B、算術(shù)運(yùn)算符>字符運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符C、算術(shù)運(yùn)算符>字符運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符D、字符運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符>算術(shù)運(yùn)算符標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:對(duì)不同類型的運(yùn)算符,優(yōu)先級(jí)為:算術(shù)運(yùn)算符>連接運(yùn)算符(字符運(yùn)算符)>比較運(yùn)算符(關(guān)系運(yùn)算符)>邏輯運(yùn)算符。所有比較運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)相同。算術(shù)運(yùn)算符中,指數(shù)運(yùn)算符(^)>負(fù)數(shù)(-)>乘法和除法(*、/)>整數(shù)除法(>求模運(yùn)算(Mod)>加法和減法(+、-)。括號(hào)優(yōu)先級(jí)最高。31、主窗體和子窗體通常用于顯示多個(gè)表或查詢中的數(shù)據(jù),這些表或查詢中的數(shù)據(jù)一般應(yīng)該具有的關(guān)系是()。A、一對(duì)一B、一對(duì)多C、多對(duì)多D、關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識(shí)點(diǎn)解析:窗體中的窗體稱為子窗體,包含子窗體的窗體稱為主窗體,主窗體和子窗體顯示的表或查詢中的數(shù)據(jù)具有一對(duì)多關(guān)系。如,假如有一個(gè)"教學(xué)管理"數(shù)據(jù)庫(kù),其中,每名學(xué)生可以選多門課,這樣"學(xué)生"表和"選課成績(jī)"表之間就存在一對(duì)多的關(guān)系,"學(xué)生"表中的每一條記錄都與"選課成績(jī)"表中的多條記錄相對(duì)應(yīng)。32、ADO對(duì)象模型中有5個(gè)主要對(duì)象,他們是Connection、Command、RecordSet、Error和A、DatabaseB、WorkspaceC、FieldD、DBEngine標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在VBA中提拱了Active數(shù)據(jù)對(duì)象(ADO)作為數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)接囗,ADO對(duì)象模型中包括5個(gè)主要對(duì)象,即Connection連接,代表到數(shù)據(jù)庫(kù)的連接;Recordset記錄集,代表數(shù)據(jù)庫(kù)記錄的一個(gè)集合;Command命令,代表一個(gè)SQL命令;Error錯(cuò)誤,代表數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)中產(chǎn)生的意外;Field字段,代表記錄集中的字段數(shù)據(jù)信息。C33、ADO對(duì)象模型有5個(gè)主要對(duì)象,他們是Connection、RecordSet、Field、Error和A、DatabaseB、WorkspaceC、CommandD、DBEngine標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:在VBA中提拱了Active數(shù)據(jù)對(duì)象(ADO)作為數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)接囗,ADO對(duì)象模型中包括5個(gè)主要對(duì)象,即Connection連接,代表到數(shù)據(jù)庫(kù)的連接;Recordset記錄集,代表數(shù)據(jù)庫(kù)記錄的一個(gè)集合;Command命令,代表一個(gè)SQL命令;Error錯(cuò)誤,代表數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)中產(chǎn)生的意外;Field字段,代表記錄集中的字段數(shù)據(jù)信息。34、報(bào)表的作用不包括A、分組數(shù)據(jù)B、匯總數(shù)據(jù)C、格式化數(shù)據(jù)D、輸入數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:報(bào)表是Access數(shù)據(jù)庫(kù)中的一個(gè)對(duì)象,它可以根據(jù)指定的規(guī)則打印輸出格式化的數(shù)據(jù)信息。報(bào)表的功能包括:可以呈現(xiàn)格式化的數(shù)據(jù);可以分組組織數(shù)據(jù),進(jìn)行匯總;可以包含子報(bào)表及圖表數(shù)據(jù);可以打印輸出標(biāo)簽、發(fā)票、訂單和信封等多種樣式報(bào)表;可以進(jìn)行計(jì)數(shù)、求平均、求和等統(tǒng)計(jì)計(jì)算;可以嵌入圖像或圖片來(lái)豐富數(shù)據(jù)顯示的內(nèi)容。但是,報(bào)表不可以輸入數(shù)據(jù)。35、下列選項(xiàng)中,不是Access數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的是A、查詢B、模塊C、報(bào)表D、記錄標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:Access數(shù)據(jù)庫(kù)由數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象和組兩部分組成,其中數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象分為七種,這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象包括:表、查詢、窗體、報(bào)表、數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)、宏和模塊。記錄不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象。36、下列敘述中正確的是()。A、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)一定是連續(xù)的,鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的存儲(chǔ)空間不一定是連續(xù)的B、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)線性結(jié)構(gòu),鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)只針對(duì)非線性結(jié)構(gòu)C、順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)能存儲(chǔ)有序表,鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)不能存儲(chǔ)有序表D、鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)比順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)節(jié)省存儲(chǔ)空間標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)既可以針對(duì)線性結(jié)構(gòu)也可以針對(duì)非線性結(jié)構(gòu),所以B)與C)錯(cuò)誤。鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)中每個(gè)結(jié)點(diǎn)都由數(shù)據(jù)域與指針域兩部分組成,增加了存儲(chǔ)空間,所以D)錯(cuò)誤。37、下列數(shù)據(jù)類型中,不屬于VBA的是()。A、長(zhǎng)整型B、布爾型C、變體型D、指針型標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:本題考查的是VBA編程基礎(chǔ)、VBA數(shù)據(jù)類型。VBA中數(shù)組類型中有字符型、字節(jié)型、布爾型、整數(shù)型、長(zhǎng)整數(shù)型、單精度型、雙精度型、日期型、貨幣性、小數(shù)點(diǎn)型、變體型及對(duì)象型等,沒(méi)有指針類型的數(shù)據(jù)。38、正確的生成表查詢SQL語(yǔ)句是A、Select*into新表from數(shù)據(jù)源表B、Creat*into新表from數(shù)據(jù)源表C、Select*from數(shù)據(jù)源表into新表D、Creat*from數(shù)據(jù)源表into新表標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識(shí)點(diǎn)解析:生成表查詢就是從一個(gè)或多個(gè)表中提取有用數(shù)據(jù),創(chuàng)建新表的查詢。若數(shù)據(jù)庫(kù)中已有同名的表,該操作將覆蓋原有的表。生成表的Sql語(yǔ)句的基本格式為:SELECT字段列表INTO新表名稱FROM舊表名稱。因此選項(xiàng)A正確。39、要從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除一個(gè)表,應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是()。A、ALTERTABLEB、KILLTABLEC、DELETETABLED、DROPTABLE標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識(shí)點(diǎn)解析:Access支持的數(shù)據(jù)定義語(yǔ)句有創(chuàng)建表(CREATETABLE)、修改表(ALTERTABLE)、刪除表(DROPTABLE)。故選項(xiàng)D)為正確答案。40、在一行上寫多條語(yǔ)句時(shí),應(yīng)使用的分隔符是()。A、分號(hào)B、逗號(hào)C、冒號(hào)D、空格標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識(shí)點(diǎn)解析:VBA中在一行中寫多條語(yǔ)句時(shí),應(yīng)使用冒號(hào)(:)分隔。二、基本操作題(本題共6題,每題1.0分,共6分。)在考生文件夾下,“sampl.a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中已建立兩個(gè)表對(duì)象(名為“員工表”和“部門表”)和一個(gè)窗體對(duì)象(名為“fTest”)及一個(gè)宏對(duì)象(名為“mTest”)。試按以下要求,按順序完成對(duì)象的各種操作:41、將編號(hào)為“000002”員工的“照片”字段值設(shè)置為考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件(要求使用“由文件創(chuàng)建”方式)。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:打開考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫(kù)文件sampl.a(chǎn)ccdb,雙擊“員工表”打開“數(shù)據(jù)表視圖”。步驟2:選中編號(hào)為“000002”員工的照片字段值,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“插入對(duì)象”命令。步驟3:在彈出的“MicmsoftAccess”對(duì)話框中選擇“由文件創(chuàng)建”單選按鈕,再單擊“瀏覽”按鈕。步驟4:在打開的“瀏覽”對(duì)話框中選擇考生文件夾下的“photo.bmp”圖像文件,單擊“確定”按鈕。步驟5:按Ctrl+s組合鍵保存修改,關(guān)閉“員工表”的“數(shù)據(jù)表視圖”知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析42、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的有效性規(guī)則為員工聘用時(shí)必須年滿16歲(含);同時(shí)設(shè)置相應(yīng)有效性文本為“請(qǐng)合法聘用員工”。說(shuō)明:一年的天數(shù)=365.24天標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:右鍵單擊“員工表”,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令,選擇“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“顯示/隱藏”功能組中的“屬性表”命令,彈出的“屬性表”對(duì)話框。步驟2:在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“有效性規(guī)則”行中輸入表達(dá)式“([聘用時(shí)間]-[出生時(shí)間])/365.24>=16”,在“有效性文本”行中輸入文字“請(qǐng)合法聘用員工”。步驟3:關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框,按Ctrl+S組合鍵保存修改,關(guān)閉“員工表”的“設(shè)計(jì)視圖”知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析43、設(shè)置表對(duì)象“員工表”的聘用時(shí)間字段的默認(rèn)值為系統(tǒng)當(dāng)前日期下一年的同月1日。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:右鍵單擊“員工表”,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令,單擊鼠標(biāo)選中“聘用時(shí)問(wèn)”字段行。步驟2:在“常規(guī)”選項(xiàng)卡下的“默認(rèn)值”行中輸入表達(dá)式“Datesedal(Year(Date())+1,Month(date()),1)”。步驟3:按Ctrl+s組合鍵保存修改,關(guān)閉“員工表”的“設(shè)計(jì)視圖”知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析44、查找出“員工表”中聘用時(shí)年齡最小和最大的男女員工,在其對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)歷字段值后追加“***”標(biāo)記字符。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:雙擊“員工表”打開“數(shù)據(jù)表視圖”,選擇“開始”選項(xiàng)卡下“排序和篩選”功能組中的“高級(jí)”按鈕,在下拉列表中選擇“高級(jí)篩選/排序”命令。彈出“員工表篩選l”設(shè)計(jì)界面。步驟2:在“員工表篩選l”設(shè)計(jì)界面中,使用表達(dá)式“[聘用時(shí)間]一[出生時(shí)間]”來(lái)篩選“員工表”中聘用時(shí)的“年齡”值,選擇“升序”排序,選擇“性別”字段,設(shè)置篩選條件“男”員工。步驟3:?jiǎn)螕簟伴_始”選項(xiàng)卡下“排序和篩選”功能組中的“切換篩選”按鈕。在篩選出的結(jié)果中,將第一條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”字樣,將最后一條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”字樣。步驟4:?jiǎn)螕簟皢T工表篩選1”的設(shè)計(jì)界面,將“性別”篩選條件設(shè)置為“女”。步驟5:?jiǎn)螕簟伴_始”選項(xiàng)卡下“排序和篩選”功能組中的“切換篩選”按鈕,在篩選出的結(jié)果中,將第一條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符,將最后一條記錄的“簡(jiǎn)歷”字段內(nèi)容后面添加“***”標(biāo)記字符。步驟6:關(guān)閉“員工表篩選l”設(shè)計(jì)界面,按Ctrl+S組合鍵保存修改,關(guān)閉“員工表”的“數(shù)據(jù)表視圖”知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析45、設(shè)置窗體對(duì)象“/Test”的“篩選”屬性,實(shí)現(xiàn)窗體男員工信息輸出;設(shè)置相關(guān)屬性,實(shí)現(xiàn)窗體對(duì)象(名為“frest”)上的記錄數(shù)據(jù)不允許編輯的操作。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟1:右鍵單擊“fTest”窗體,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令。步驟2:?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡下“工具”功能組中的“屬性表”按鈕,彈出“屬性表”對(duì)話框。步驟3:在“屬性表”對(duì)話框中單擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡,在“篩選”行中輸入“員工表.性別=”男””;單擊“允許編輯”右側(cè)下三角按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“否”。關(guān)閉“屬性表”對(duì)話框。步驟4:按Ctrl+S組合鍵保存修改,關(guān)閉“fTest”窗體的“設(shè)計(jì)視圖”。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析46、刪除表對(duì)象“員工表”和“部門表”之間已建立的錯(cuò)誤表間關(guān)系,重新建立正確關(guān)系;將宏對(duì)象(名為“mTest”)重命名為可自動(dòng)運(yùn)行的宏。標(biāo)準(zhǔn)答案:步驟l:?jiǎn)螕簟皵?shù)據(jù)庫(kù)工具”選項(xiàng)卡下“關(guān)系”功能組中的“關(guān)系”按鈕,打開“關(guān)系”設(shè)置界面。步驟2:?jiǎn)螕暨x中“員工表”和“部門表”之問(wèn)的關(guān)系線,右鍵單擊,在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令,彈出“MicrosoftAccess”對(duì)活框,選擇“是”。步驟3:選中“部門表”表中的部門號(hào)字段,然后拖到鼠標(biāo)至“員工表”中的所屬部門字段,在彈出的“編輯關(guān)系”對(duì)話框中點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。步驟4:關(guān)閉“關(guān)系”設(shè)置界面。步驟5:右鍵單擊“mTest”宏,在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令,在光標(biāo)處輸入“autoexec”。步驟6:按Ctrl+s組合鍵保存修改,關(guān)閉sampl.a(chǎn)ccdb數(shù)據(jù)庫(kù)文件。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無(wú)解析三、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(本題共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高壓電工中級(jí)職稱考試:高壓設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃與設(shè)備檢修試題
- 2025年阿拉伯語(yǔ)水平測(cè)試模擬試題:阿拉伯語(yǔ)聽力與口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練
- 2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試題庫(kù):消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范案例分析實(shí)戰(zhàn)模擬試題
- 2025年MSOffice高級(jí)應(yīng)用計(jì)算機(jī)二級(jí)考試真題集錦與解析試卷
- 2025年成人高考《語(yǔ)文》知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù)
- 電網(wǎng)安全仿真考試試題及答案
- 職高團(tuán)員考試試題及答案
- 新建鐵路寧德站房無(wú)臺(tái)柱雨棚鋼結(jié)構(gòu)、金屬屋面、亞太釀酒有限公司鋼結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計(jì)方案
- 音響考試試題及答案
- 配餐員考試試題及答案
- 嬰童服飾行業(yè)分析
- 2020-2021學(xué)年小學(xué)道德與法治名師工作室工作計(jì)劃
- 【試卷】-《新能源汽車整車控制系統(tǒng)檢修》課程考試試卷(閉卷)A卷
- 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群教學(xué)模式改革典型案例
- 大型會(huì)展中心管理及運(yùn)營(yíng)模式研究-以大虹橋國(guó)家會(huì)展中心為例
- 《中國(guó)藥典》中藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究制定技術(shù)要求
- 江蘇開放大學(xué)2023年秋《組織行為學(xué) 060044》第二次作業(yè)參考答案
- 試卷印制服務(wù)投標(biāo)方案
- 室外健身器材施工方案
- GB/T 462-2023紙、紙板和紙漿分析試樣水分的測(cè)定
- 加油站防雷設(shè)施巡查記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論