學校工作報告-宣傳資料

PAGEPAGE6云和二中宣傳材料一、學校概況云和縣第二中學創(chuàng)建于1971年，是縣內(nèi)辦學歷史最長的省城鎮(zhèn)示范性初中，現(xiàn)有32個教學班，學生1509人，教職工108人。近年來，學校秉承“云載夢想和而不同”的辦學理念，努力以辦人民滿意的學校為行動目標，在加強師德師風建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，狠抓教育教學常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)等方面都實現(xiàn)了新的突破，開創(chuàng)了新的發(fā)展局面并不斷向著標準化、現(xiàn)代化、信息化、特色化學校的方向邁進。經(jīng)過全校教職工的共同努力和多年的發(fā)展積淀，近年來，學校先后獲得省城鎮(zhèn)示范初中、省標準化學校、省校本教研先進學校、省教科研200強學校、省先進家長學校、省體育傳統(tǒng)特色學校、省綠色學校，市素質(zhì)提升工程先進學校、市師德師風建設(shè)優(yōu)秀學校、市文明單位等50多項省市榮譽。2011學年，學校被授予省教育標準化學校、省教育現(xiàn)代化學校、市三年發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀學校、市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體、縣語言文字規(guī)范化示范學校、縣平安校園等多項省市縣榮譽。二、黨建引領(lǐng)緊抓隊伍建設(shè)1．加強學校黨組織的建設(shè)和發(fā)展。以創(chuàng)先爭優(yōu)為向?qū)?，開展多種形式的黨建活動和師德師風教育活動。創(chuàng)設(shè)多種平臺，開展黨員設(shè)崗定責、黨員承諾、師德主題教育等活動；利用業(yè)余時間，開展中心組學習，堅持民主生活會制度；響應組織號召，帶領(lǐng)黨員教師走訪梅灣、重溫入黨誓言、進村走訪、深入基層。不斷鼓勵黨員教師立足崗位，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用以更好地確立學校黨總支的在學校教育發(fā)展中的政治核心作用。2．抓干部隊伍建設(shè)。在干部隊伍建設(shè)方面，學校始終把思想政治建設(shè)放在首位，成立了理論學習中心組，堅持學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，不斷提升干部的理論管理水平。通過學習和實踐，校長多次參加省、市級骨干校長培訓，行政班子的政策理論水平和管理組織能力不斷提高。建立干部競聘上崗、年度述職考核、各項考核評價制度，建立干部巡校制度和ＡＢ上班制度，發(fā)揮干部的管理、示范作用，同時，進一步完善中層干部工作績效考核辦法，推進管理者隊伍建設(shè)，提高管理者水平。3．實行中層機構(gòu)改革、中層干部競聘上崗制度。根據(jù)《云和縣教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學中層機構(gòu)及職數(shù)的通知》的要求，為進一步明確現(xiàn)代化學校高效管理機構(gòu)改革的思路，2011年，學校合并了教務處和教科處，成立了教學研究中心；合并了總務處和辦公室，成立了行政服務中心，合并了團委和德育處，成立了德育研究中心。此外，學校中層干部實行述職考核、競聘上崗制度，通過競聘從教師隊伍選拔優(yōu)秀人才充實干部隊伍，并推進干部巡校制度和ＡＢ上班制度，從細節(jié)增強干部做好本職工作的責任感和使命感，明確崗位管理責任。4．實行教師雙向崗位聘任制度。確立制度程序如下：首先，經(jīng)校務會討論并確定班主任人選，并推選優(yōu)化班班主任；其次，校務會提出課任教師人選，確定課任教師工作量；再次，班主任兩兩自由組合成一個選擇單位，共同選擇任課教師。一位教師被多位班主任選擇，則由該教師自主選擇班主任。最后，學校根據(jù)實際情況可進行微調(diào)。此項制度的實施，不斷增強了教師團體協(xié)作的活力和凝聚力。5．實行后勤崗位競聘工作制。學校結(jié)合校內(nèi)后勤人員和崗位的具體情況，制定了競聘方案，并落實完成競聘工作。在摸清現(xiàn)有人員情況、崗位情況的前提下，學校統(tǒng)一設(shè)定崗位。由后勤人員根據(jù)自身特長、專業(yè)選擇應聘崗位。最后再召開全體教職工大會，由應聘人員展開競聘演說。最終由校長辦公會議研究決定最終確定人員崗位。為不斷提升后勤管理水平，學校先后出臺了《后勤人員崗位職責》、《臨時用工人員考核辦法》，制定了與后勤人員工資掛鉤的《月績效考核方案》和《年度工作考核方案》，促進了學校后勤工作的規(guī)范和高效。三、優(yōu)化管理，突顯德育功能1．12345校園安全工作長抓不懈。一個主題、兩份責任書、三支隊伍、四類應急、五個一，校園安全有計劃、有措施、有成效。消防安全疏散演練、逃離火災現(xiàn)場演練、突然停電演練等，基本做到方案明確、人員到位、措施齊全、效果明顯。校園每月一次的安全隱患排查、食品安全檢查，防患于未然，確保師生生命財產(chǎn)安全。同時，開展有針對性的專題安全教育，如：防溺水、防傳染病、防毒品、女生青春期教育等，從而提高學生的安全意識和自我保護能力。學校定期邀請派出所、交警隊的同志作法制宣傳報告，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性，增強了學生的法制觀念和自我保護意識，讓廣大學生學法、懂法、