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我愛(ài)我的幼兒園小班藝術(shù)*課件中文字為方便備課,可自行刪除;教師也可根據(jù)授課情況調(diào)整課件。播放音頻,請(qǐng)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《Hello,大家好!》,完整演唱兩遍,第一遍老師同幼兒?jiǎn)柡?,第二遍?qǐng)個(gè)別幼兒與同伴問(wèn)好。引導(dǎo)幼兒感受跟同伴、教師之間的情感。備課頁(yè)歌曲:《Hello,大家好!》播放音頻及圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聆聽,并觀察圖片。1.播放幼兒上幼兒園的圖片,教師用親切的口吻與幼兒交談?!∨笥咽侨ツ睦??幼兒園里都有哪些人?大家在幼兒園里認(rèn)識(shí)了哪些好朋友?2.展示圖片《我愛(ài)我的幼兒園》,請(qǐng)幼兒觀察圖片。——你們看完圖片,來(lái)說(shuō)一說(shuō)幼兒園都有什么好玩的活動(dòng)?3.播放歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。4.教師帶領(lǐng)幼兒邊聽音樂(lè)邊跟著節(jié)奏拍手。備課頁(yè)小朋友是去哪里?幼兒園里都有哪些人?大家在幼兒園里認(rèn)識(shí)了哪些好朋友?歌曲:《我愛(ài)我的幼兒園》幼兒園都有什么好玩的活動(dòng)?播放音頻,組織幼兒學(xué)一學(xué)歌詞,演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。1.帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞。2.播放伴奏,引導(dǎo)幼兒演唱。教師提醒幼兒認(rèn)真聽伴奏,用自然的聲音進(jìn)行演唱。(如果幼兒跟不上節(jié)奏,教師可播放慢速版的伴奏。)備
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