版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2011.01國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2011.01《走西口》這首古老的民歌流傳于晉陜蒙三省交界地,據(jù)說(shuō)已經(jīng)流傳了幾百年。舊社會(huì),晉陜北部一帶十年九不收,人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生,春去秋回。因?yàn)橐^(guò)長(zhǎng)城關(guān)口,所以稱“走西口”或“走口外”問(wèn)題:在舊社會(huì),晉陜北部的農(nóng)民為何要?jiǎng)e妻離子到內(nèi)蒙古一帶開荒謀生?國(guó)培班—五岳四海家庭郭鳳霞2011.01人口遷移課標(biāo)要求:舉例說(shuō)明人口遷移的主要原因?qū)W習(xí)重點(diǎn):人口遷移的主要原因?qū)W習(xí)難點(diǎn):針對(duì)具體實(shí)例,能分析出人口遷移的主要原因思考:深圳人口增加速度怎樣?人口來(lái)源有哪些?人口變動(dòng):人口自然增長(zhǎng)深圳市總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人)和人口機(jī)械增長(zhǎng)一、人口遷移的概念與分類1、概念:指人們變更居住地的空間流動(dòng)行為。人口變動(dòng):人口自然增長(zhǎng)和人口機(jī)械增長(zhǎng)2、分類:按空間移動(dòng)范圍可分為:
按人口遷移方向劃分:判斷1判斷2國(guó)內(nèi)遷移國(guó)際遷移人口遷移:AA2A1BB1CC1C2A1→B1、C1→A2屬于人口遷移A1→A2、C1→C2不是人口遷移哪一種是人口遷移?活動(dòng)P171.下列人口流動(dòng)行為中,哪些屬于人口遷移?①高一67、68班同學(xué)外出春游②為了準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)演出上街購(gòu)物③我班同學(xué)高中畢業(yè)考取大學(xué)去異地讀書④英國(guó)某口語(yǔ)老師來(lái)我校執(zhí)教⑤聚居在敘利亞難民營(yíng)的伊拉克難民人口遷移的關(guān)鍵是變更定居地返回2.下列人口遷移事件中,哪些是國(guó)際遷移,哪些是國(guó)內(nèi)遷移?①北宋末年,由于戰(zhàn)爭(zhēng)引起的中原人民大規(guī)模南遷②明清時(shí)期我國(guó)廣東、福建等省的人民移居?xùn)|南亞③在我國(guó)工作的外籍工人返回按人口遷移方向劃分的四種類型農(nóng)村農(nóng)村城市城市由農(nóng)村到城市由城市到農(nóng)村由農(nóng)村到農(nóng)村由城市到城市城市城市農(nóng)村農(nóng)村
由農(nóng)村→城市是發(fā)達(dá)國(guó)家歷史上和發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型①滄州②呼和浩特③昆明④石家莊郭老師,出生于河北省滄州市,并在當(dāng)?shù)刈x完小學(xué)、初中、高中,1988年7月高中畢業(yè)后考取內(nèi)蒙古大學(xué),1992年7月畢業(yè)后直接去昆明求職,1992年9月返回滄州,并任教于滄州市第十一中學(xué)至今,今天來(lái)到石家莊作為期三周的短期培訓(xùn)。郭老師的經(jīng)歷中,有哪幾次屬于人口遷移?思考思考:郭老師為什么要遷移,影響人口遷移的因素主要有那些?1、你自己或者你的家庭成員有過(guò)遷移活動(dòng)嗎?2、政治課上你知道了哪些人口遷移的例子?3、歷史課上你學(xué)到過(guò)哪些人口遷移的例子?4、你從報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、影視作品上獲知了哪些人口遷移的例子?每組選派兩名代表展示本組討論成果,注意例子的多樣性和語(yǔ)言的組織性。合作討論二、引起人口遷移的因素——“推拉理論”人口遷移的“推拉理論”推力:消極因素,促使移民離開原居住地拉力:積極因素,吸引移民遷入新的居住地P17reading荒漠化與移民本溪市②交通和通訊的發(fā)展①經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平阿富汗難民國(guó)家人口流動(dòng)政策巴西利亞②戰(zhàn)爭(zhēng)政治中心改變考上大學(xué)異地讀書印巴分治引起的人口遷移
影響人口遷移的主要因素經(jīng)濟(jì)因素
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平交通通信政治因素
政策政治變革戰(zhàn)爭(zhēng)自然生態(tài)環(huán)境因素
氣候土壤水礦產(chǎn)資源
人口遷移基本原因:人口、生活資料在地區(qū)、數(shù)量上的不平衡,以及生存環(huán)境的差別。二、影響人口遷移的主要因素家庭婚姻文化教育社會(huì)文化因素
判斷下列人口移動(dòng)的主要因素并進(jìn)行連線:①巴勒斯坦人淪為難民或遷居國(guó)外②歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家吸引他國(guó)人口遷入自然因素③1947年印度穆斯林遷入巴基斯坦④20世紀(jì)80年代撒哈拉地區(qū)居民淪為環(huán)境難民政治因素⑤21世紀(jì),大洋洲島國(guó)圖瓦盧舉國(guó)搬遷社會(huì)文化因素試一試:經(jīng)濟(jì)因素小組討論:造成美國(guó)本土人口遷移的因素有哪些?自然生態(tài)環(huán)境,政策,經(jīng)濟(jì)等因素思考:深圳人口增加速度怎樣?人口來(lái)源有哪些?影響因素有哪些?經(jīng)濟(jì)因素、政治因素閱讀:三峽工程大移民思考:1、2001年,我國(guó)跨省流動(dòng)人口的主要流向怎樣?2、現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因是什么?閱讀材料“我國(guó)當(dāng)代人口遷移”及上圖,思考:探究活動(dòng)(1)準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)發(fā)展的同學(xué),談?wù)勀懔粼诩亦l(xiāng)的理由?(2)打算到外地發(fā)展的同學(xué),請(qǐng)你:
A、告訴大家你選擇遷移到哪里?(要說(shuō)出具體地名,如北京,上海,拉薩,紐約等)
B、此地吸引你去發(fā)展的最主要的因素是什么?
C、有哪些因素會(huì)制約你的遷移?
D、從現(xiàn)在開始你要做好哪些準(zhǔn)備?說(shuō)一說(shuō):與大家分享你心中的夢(mèng)想:將來(lái)打算在家鄉(xiāng)還是到外地發(fā)展?課堂小練1.我國(guó)“黑河—騰沖”以西的地區(qū)面積占全國(guó)的53%,人口只占6.3%。下列關(guān)于其成因的分析不正確的是()A.西部地區(qū)氣候干燥,有大面積干旱區(qū),生態(tài)脆弱
B.地形復(fù)雜,多高山、高原
C.經(jīng)濟(jì)文化落后,交通不便
D.人口的出生率低,人口遷出量大D2.下列情況對(duì)人口遷移經(jīng)常、主要起作用的是(
)
A.良好的文化教育熏陶
B.和睦的婚姻和家庭
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
D.優(yōu)美的生活環(huán)境
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- S-3-Keto-sphinganine-d18-0-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-1677
- CP-LC-0729-生命科學(xué)試劑-MCE-3226
- Actinobolin-plus-Actinobolin-生命科學(xué)試劑-MCE-7644
- 3-4-Methylenedioxy-pyrovalerone-metabolite-2-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-1172
- 2025年度國(guó)際貿(mào)易違約風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防與處理合同
- 2025年度范文正式版合同文員崗位職責(zé)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)協(xié)議
- 二零二五年度2025年競(jìng)業(yè)禁止及保密協(xié)議模板
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)租賃定金協(xié)議模板
- 2025年度籃球聯(lián)賽裁判員免責(zé)聲明及賽事執(zhí)行合同
- 二零二五年度自媒體合伙人合同版:自媒體平臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)作與推廣合同
- 2023人教版(PEP)小學(xué)英語(yǔ)(三、四、五、六年級(jí))詞匯及常用表達(dá)法(課本同步)
- GA/T 718-2007槍支致傷力的法庭科學(xué)鑒定判據(jù)
- 核醫(yī)學(xué)內(nèi)分泌系統(tǒng)課件
- 非常規(guī)天然氣課件
- 振動(dòng)標(biāo)線設(shè)計(jì)規(guī)范
- 生育保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- XX區(qū)XXX灌區(qū)水資源論證報(bào)告書
- 新教材教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))(含答案)
- 電廠鋼結(jié)構(gòu)施工方案(53頁(yè))
- 7.5正態(tài)分布課件(共26張PPT)
- 水體國(guó)產(chǎn)載體固化微生物
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論