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文檔簡(jiǎn)介

外貿(mào)展會(huì)課程設(shè)計(jì)案例分享一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.學(xué)生能理解外貿(mào)展會(huì)的概念、分類及作用;

2.學(xué)生能掌握外貿(mào)展會(huì)的基本流程和籌備要點(diǎn);

3.學(xué)生能了解我國(guó)外貿(mào)展會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。

技能目標(biāo):

1.學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析外貿(mào)展會(huì)案例,提出改進(jìn)和優(yōu)化方案;

2.學(xué)生能通過小組合作,完成外貿(mào)展會(huì)的策劃和籌備工作;

3.學(xué)生能運(yùn)用外語進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)洽談,展示產(chǎn)品及公司優(yōu)勢(shì)。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.學(xué)生樹立正確的國(guó)際視野,認(rèn)識(shí)到外貿(mào)展會(huì)對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性;

2.學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高溝通、組織和協(xié)調(diào)能力;

3.學(xué)生增強(qiáng)自信心,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于在國(guó)際舞臺(tái)上展示自己。

本課程針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,結(jié)合外貿(mào)展會(huì)相關(guān)知識(shí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握外貿(mào)展會(huì)的基本知識(shí),提高實(shí)際操作能力,培養(yǎng)具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的商務(wù)人才。同時(shí),課程注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通表達(dá)等綜合素質(zhì),使其在情感態(tài)度和價(jià)值觀上得到全面提升。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.外貿(mào)展會(huì)概述

-外貿(mào)展會(huì)的定義、分類與作用

-我國(guó)外貿(mào)展會(huì)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀

2.外貿(mào)展會(huì)籌備

-展會(huì)籌備的基本流程

-展會(huì)策劃與組織

-展位設(shè)計(jì)與搭建

3.外貿(mào)展會(huì)營(yíng)銷

-展會(huì)營(yíng)銷策略

-展會(huì)宣傳與推廣

-網(wǎng)絡(luò)與社交媒體在展會(huì)營(yíng)銷中的應(yīng)用

4.外貿(mào)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理

-展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與接待

-展會(huì)活動(dòng)組織與安排

-展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)安全管理

5.外貿(mào)展會(huì)后續(xù)工作

-展后客戶關(guān)系維護(hù)

-展會(huì)效果評(píng)估與總結(jié)

-展會(huì)后續(xù)市場(chǎng)開拓

本教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo),結(jié)合教材相關(guān)章節(jié),系統(tǒng)地組織與安排。教學(xué)大綱明確教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和具體要求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容涵蓋了外貿(mào)展會(huì)的各個(gè)方面,旨在幫助學(xué)生全面了解和掌握外貿(mào)展會(huì)的相關(guān)知識(shí),為實(shí)際操作奠定基礎(chǔ)。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:

1.講授法:教師通過生動(dòng)的語言、豐富的案例,系統(tǒng)講解外貿(mào)展會(huì)的基本概念、籌備流程、營(yíng)銷策略等理論知識(shí),為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.案例分析法:選取具有代表性的外貿(mào)展會(huì)案例,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、討論,培養(yǎng)學(xué)生的問題發(fā)現(xiàn)和解決能力。

3.討論法:針對(duì)展會(huì)籌備、營(yíng)銷、現(xiàn)場(chǎng)管理等環(huán)節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表見解,提高學(xué)生的溝通表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.實(shí)驗(yàn)法:模擬外貿(mào)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生參與展位設(shè)計(jì)、搭建、營(yíng)銷推廣等實(shí)際操作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5.角色扮演法:組織學(xué)生模擬展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的不同角色,如參展商、采購(gòu)商、展會(huì)組織者等,增強(qiáng)學(xué)生的同理心,提高溝通能力和應(yīng)變能力。

6.翻轉(zhuǎn)課堂:將部分教學(xué)內(nèi)容提前布置給學(xué)生自學(xué),課堂上進(jìn)行提問、討論和解答,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維。

7.網(wǎng)絡(luò)與社交媒體教學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線課程、論壇、微信群等,開展線上學(xué)習(xí)與交流,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野,提高信息獲取和處理能力。

8.實(shí)地考察:組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐耐赓Q(mào)展會(huì),了解展會(huì)實(shí)際情況,加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)評(píng)估的客觀、公正和全面性,本課程采用以下評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)成績(jī)的30%。包括課堂參與度、提問回答、小組討論、角色扮演等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。此部分旨在評(píng)估學(xué)生的課堂參與程度、溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

-課堂參與度:鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提問、發(fā)表觀點(diǎn),積極參與課堂互動(dòng);

-小組討論:評(píng)估學(xué)生在小組中的貢獻(xiàn),如觀點(diǎn)闡述、資料收集等;

-角色扮演:評(píng)價(jià)學(xué)生在模擬展會(huì)中的表現(xiàn),如溝通能力、應(yīng)變能力等。

2.作業(yè)與實(shí)驗(yàn)報(bào)告:占總評(píng)成績(jī)的30%。包括課后作業(yè)、案例分析報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。此部分旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度、分析問題和解決問題的能力。

-課后作業(yè):檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用;

-案例分析報(bào)告:評(píng)估學(xué)生對(duì)外貿(mào)展會(huì)案例的分析和解決能力;

-實(shí)驗(yàn)報(bào)告:評(píng)價(jià)學(xué)生在展會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與程度和成果。

3.考試:占總評(píng)成績(jī)的40%。包括期中、期末考試。此部分旨在評(píng)估學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

-期中考試:考察學(xué)生對(duì)前半部分課程內(nèi)容的掌握;

-期末考試:全面考察學(xué)生對(duì)整個(gè)課程知識(shí)體系的理解和應(yīng)用。

4.附加分:對(duì)于在展會(huì)策劃、組織、營(yíng)銷等方面有突出表現(xiàn)的學(xué)生,可給予附加分,以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),提高實(shí)踐能力。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,本課程的教學(xué)安排如下:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-第一周:外貿(mào)展會(huì)概述,包括定義、分類、作用等;

-第二周:外貿(mào)展會(huì)籌備,涉及籌備流程、策劃組織、展位設(shè)計(jì)等;

-第三周:外貿(mào)展會(huì)營(yíng)銷,包括營(yíng)銷策略、宣傳推廣、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等;

-第四周:外貿(mào)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理,涉及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、活動(dòng)組織、安全管理等;

-第五周:外貿(mào)展會(huì)后續(xù)工作,包括客戶關(guān)系維護(hù)、效果評(píng)估、市場(chǎng)開拓等;

-第六周:期中復(fù)習(xí)與考試;

-第七周至第十周:重復(fù)第二周至第五周的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行深入探討和實(shí)踐;

-第十一周:期末復(fù)習(xí)與考試。

2.教學(xué)時(shí)間:

-每周2課時(shí),共20課時(shí);

-期中、期末各安排1課時(shí)進(jìn)行考試;

-課余時(shí)間安排學(xué)生自學(xué)、討論、完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論課:教室;

-實(shí)踐課:實(shí)驗(yàn)室、展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等

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